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2009——2010学年第一学期教学质量抽测试卷 九年级语文 一、积累与运用(共27 分) 1 .下列词语中加点的字,每对读音不同的一项是( ) A .采撷/皱缬 逶迤/贻害 磋商/蹉跎 闲暇/瑕疵 B .踌躇/惆怅 褴褛/斑斓 偏袒/忐忑 倨傲/盘踞 C .修葺/鹿茸 刹车/刹那 逃遁/敦厚 惺忪/诉讼 D .婆娑/摩挲 崛起/倔强 谛听/取缔 隐晦/教诲 2.选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。 A .城市绿化必须因地制宜,突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。B .今年以来,朝阳社区开展了许多为群众所喜闻乐见的“明荣知耻”专题文化活动。 C .《文明办网倡议书》为我国姹紫嫣红的精神文明园地奉上了一枝鲜花,增添了一叶新绿。 D .昨天下午的活动中,来自各班的同学推波助澜,使毕业联欢的气氛达到了高潮。 3 .阅读下面材料,按要求答题。(共4 分) ( l )下图漫画《这并不是胜利》是一则关于环境保护的公益广告,请你根据画面内容,自选角度加以欣赏。注意语言精练。(2 分) 我的欣赏: ( 2 )根据下面的情境,补写流水与树根的对话。(2 分) 一天,流水遇到了树根。流水讽刺树根说:你永远处在黑暗中,瞧你丑陋的样子,只知道喝我的汁液,你一无是处。树根谦和地回答: 。 到了春天,流水穿过山涧,走过草地,惊讶地看到树根滋养出的鲜花装点了大地。4 .去年李文同学参加市作文大赛,名落孙山,他很沮丧。语文老师对他只说了一句话:“这会过去的。”今年,李文同学又参加了市作文大赛,获得一等奖,他可高兴了。这时语文老师还是对他只说一句话:“这会过去的。”请问:语文老师去年和今年说的“这会过去的”各表达了什么意思?( 2 分) 5 .文学常识简答。(2 分) 许多文学作品往往用适当的夸张手法折射现实。《格列佛游记》 中小人国根据“ ”的问题而分成了大端派与小端派,由此反映出英国统治集团的腐朽;鲁迅在《 故乡》 中通过对“圆规”杨二嫂令人憎恶的市侩形象的刻画,揭示了由旧社会压迫而造成苦涩严峻的现实生活;莫泊桑《 我的叔叔于勒》 通过 _对于勒态度前后变化的丑陋表演,嘲讽和批判了资本主义社会金钱至上的社会现实。 6 .下面文字中的画线句子有语病,请提出修改意见。(2 分) 由国家外国专家局等主办的“国际人才高峰论坛”在深圳召开,全国人大常委会委员、民进中央副主席朱永新在论坛上指出,① 阅读能力直接决定着一个国家和民族的未来。但我们国家国民的阅读能力长期以来一直走低,导致国民素质下降。朱永新指出,现在连大学生基本上都不读书了。在阅读缺失的情况下,满堂灌的教学体系出现了,它让学生失去了思考能力,学生“② 考试背笔记,上课记笔记,考后全忘记”,这成为大学教育的典型写照,中小学也是如此。 修改意见:第①句: 第②句: 7 .古诗文默写。(共10 分) ( 1 ) 《桃花源记》中最能表现桃源人幸福生活的句子是: _ , _ &
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