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第六单元检测题
四川省简阳市涌泉镇初中罗正兵 邮编641408 电话：13882987813
一、基础知识积累与运用（16分）
1、下列加点词注音有误的一项是（ ）（2分）
A、期年之后，虽欲言，无可进者。 （jī ） B、逖居京口，纠合骁健(jiǎo)
C、胡不见我于王 ( xiàn) D、然臣之弟子禽滑里等三百人(gǔ)
2、加点词解释有误的一项是（ ）（2分）
A、吾妻之美我者，私我也。（偏爱） B、周亚夫为将军，军细柳。（军队）
C、天子为动，改容式车（感动） D、逖将其部曲百余家渡江（率领）
3、有关文学常识的叙述不正确的一项是（ ）（2分）
A、《诗经》是我国最早的诗歌总集，变成春秋时代，共305篇，又称“诗三百”。
B、《战国策》是一部别国体史书。由西汉刘向整理而成，主要记叙了战国游说之事的策谋和言论。
C、《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马迁编写的一部纪传体通史，记载了从战国到五代共1362年的史实。
D、《墨子》是春秋战国之际的思想家、墨家创始人墨子的弟子及其再传弟子记录墨子言行的辑录。
4、下列句子朗读节奏停顿有误的一项（ ）（2分）
A、上书/谏寡人者，受/中赏 B、逖/将其部曲百余家/渡江
C、杨柳/青青/著地垂，杨花/漫漫/搅天飞 D、今齐地方/千里
5、与例句中“之”用法相同的一项（ ）（2分）
例句：燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐
A、妾之美我者，畏我也 B、暮寝而思之 C、孔子云：“何陋之有” D、公将鼓之
6、对诗文理解有误的一项是（ ）（2分）
A、《十五从军征》与《采薇》同是写久经征战的士兵还乡的感受，但表现手法各有不同。《十五从军征》主要是寓情于景，借景抒情；《采薇》则以叙述为主，借老翁所见所为所感，尽情抒写了他的悲凉凄楚之情。
B、《公输》开头说“公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘”，这一句充分表现了墨子热爱和平的精神和仁爱之心，是他“兼爱”“非攻”思想的具体体现。
C、《细柳营》一文通过汉文帝巡视、慰劳细柳军的场面，用对比、侧面烘托的手法塑造了周亚夫治军严整、忠于职守的“真将军”形象。
D、《朝天子·咏喇叭》采用了借物咏怀的手法，表面是在咏喇叭，实际是在影射那些倚仗皇帝的宠幸大摆威风、专权作恶的宦官，揭露了他们的罪行，表达了对他们的憎恶。
7、根据要求填写相应诗句。（4分）
①《采薇》中直抒胸臆，抒发戍卒浓烈的思乡之情的句子是： ， 。
②《送别》中借杨花来烘托挥之不尽，难以割舍的离别之情的诗句是： ， 。
③《十五从军征》中写老兵回家后看见的荒凉之景的诗句是： ， 。 ， 。
④“柳”是诗人笔下的爱物，你能写出两句与“柳”有关的诗句吗？
，
二、诗词鉴赏：（10分）
清平乐·村居
茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼； 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
8、这首诗选自 ，作者是 （朝代） 。这是一首 （体裁），其中“清平乐”是 ，“村居”是 。（3分）
9、这首诗采用 的手法，给我们描绘了一幅 的田园风光。（2分）
10、这首诗头两句写景，茅屋、 、青草，显得格外清新优美；后六句写人，通过翁媪打趣闲谈、 、中儿编织鸡笼、 描画出一幅富于田园特色的生活景象。（3分）
11、这首诗中你最喜欢哪一句？请把它找出来，并作简要的赏析。（2分）
三、阅读（36分）
（一）《邹忌讽齐王纳谏》完成后边的练习。（17分）
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦曰，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
12、解释下列加点字的意思。（4分）
①形貌昳丽（ ） ②朝服衣冠（ ） ③
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