甘肃省天水市一中09-10学年高一上学期期末考试(语文)

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甘肃省天水市一中09-10学年高一上学期期末考试(语文)(人教版高一上册)
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天水市一中2009—2010学年第一学期2009级期末考试
语 文 试 题
命题:张栋祥 审核:魏会阁
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。满分120分。考试时间120分钟。

第Ⅰ卷(选择题 共28分)

一、选择题(共8小题,每小题2分,共16分。每小题只有一个选项符合题意)

1.下列各组词语中加点的字的读音完全正确的一组是 ( )
A.霉菌(jūn) 憎恶(zèng) 窗扉(fēi) 卓有成效(zhuō)
B.隽永(jùn) 山脊(jǐ) 嘈杂(cáo) 硕果累累(léi)
C.祈求(qí) 拙劣(zhuō) 拜谒(yè) 锲而不舍(qì)
D.内疚(jiù) 洞穴(xué) 戕害(qiāng) 贻笑大方(yí)

2.下列各组词语中没有错别字的一组是 ( )
A.寂漠 凋敝 浅尝辄止 百折不挠
B.蓊郁 深邃 毕恭毕敬 膏腴之地
C.端倪 苍桑 梦寐以求 至理名言
D.灰心 亵渎 门廷若市 杀一儆百

3.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是 ( )
①伟大的改革开放和现代化建设事业,正在向世界 出中华民族全面振兴的灿烂前景。
②一个人,出生了,这就不再是一个可以 的问题,而知识上帝交给他的一个事实。
③听爸爸说,那个烟斗是祖上 下来的,至今已经两百多年了。
A.昭示 辩论 留传 B.展示 分辨 流传
C.展示 辩论 流传 D.昭示 分辨 留传

4.下列各句中,标点符号使用正确的一句是 ( )
A.做,要靠想来指导;想,要靠做来证明;想和做是紧密地联在一起的。
B.我国历代作家常以“意则期多,字则唯少”作为写文章的准则,力求“句句无余字,篇中无长语”(姜夔《白石诗话》)。
C.在全国第10届发明展览会上,长沙九中的展品:三角函数作图器、带镜子安全幅、记事发卡……引起人们强烈火的兴趣。
D.电视剧《水浒传》标明原作者为施耐庵、罗贯中,引起了许多观众的疑惑:《水浒传》的作者不是施耐庵吗,怎么又多出个罗贯中?

5.下列句子中加点的成语使用正确的一句是 ( )
A.这部著作是他长期斗争的总结,是他处心积虑写出来的。
B.夜深了,小张终于把写了一个多星期的总结写好了,他出其不意的摸着下巴,长长松了一口气。
C.连长说:“同志们,今晚我们在村口埋伏好,让民兵将日本鬼子引入包围圈,来个请君入瓮,一网打尽。
D.他乐于助人,从善如流,对有困难的人充满了爱心,人们都称他为“雷峰”。

6.下列各句中,没有语病的一句是 ( )
A.古往今来,凡成就事业,对人类有作为的,无不是脚踏实地、艰苦奋斗的结果。
B.晚会上,他们神情自若,舞姿潇洒,谁能相信他们不是年过花甲甚至年逾古稀的老人呢?
C.昨天,市图书馆举办知识经济讲座,聘请了东南大学的教授,会议室的座位真是座无虚席,好多人站着听了一下午。
D.虽然国际互联网给我们带来的不少商务、交流、购物上的便利,但是我们对网上信息的真实性和安全性越来越感到怀疑。

7.下列句子顺序排列正确的一项是 ( )
①今天是五四青年节。
②五四运动的精神,最根本的就是中华民族的爱国主义精神。
③79年前,北京大学的爱国青年发起了具有划时代意义的五四运动。
④当代中国的广大青年,要继续继承和发扬五四的光荣传统,努力担当起振兴中华的历史使命,创造出无愧于时代和人民的业绩。
A.①③④② B.②①③④ C.②③①④ D.①③②④

8.下列有关文学常识的表述,错误的一项是 ( )
A.《荷塘月色》是我国现代著名学者、教授、文学家朱自清的著名散文,反映了作者在中国处于一片黑暗之时内心的苦闷与烦乱,虽游荷塘但这种心情始终无法排遣。
B.《论语》是儒家的经典之一,是孔子与弟子的语录结集,内容以伦理、教育为主,语言流畅通达,生动活泼。
C.所谓“春秋三传”,指的是解释鲁史《春秋》的《左传》、《公羊传》和《谷梁传》
D.孟子是孔子学说的继承者与捍卫者,故后世常“孔孟”并称。《孟子》是孟轲和他的学生合著的,对后代散文的发展影响深远。《孟子》的文章气势雄浑,活泼流畅,是学习文言的好范本。

二、文言文阅读(12分)

(一)阅读《秋水》(节选),完成第9—11题。(6分)
秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辨牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰,‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信;今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。吾长见笑于大方之家。”

9.下列句中的加点词语古今意义相同的一项是(2分) ( )
A.顺流而东行,至于北海 B.东面而视,不见水端
C.于是焉河伯始旋其面目 D.于是焉河伯欣然自喜

10.下列句中加点词的活用类型与例句相同的一项是(2分) ( )
例句:秋水时至,百川灌河
A.假舟楫者,非能水也 B.上食埃土,下饮黄泉
C.赵王之子孙侯者,其继有在者乎? D.阙秦以利晋,唯君图之

11.下
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