江塘中学九年级第三次联考语文试题2009年12月17日免费下载

江塘中学九年级第三次联考语文试题2009年12月17日

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江塘中学九年级第三次联考语文试题2009年12月17日(语文版九年级上册)

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试题预览

江塘中学九年级第三次联考语文试题2009年12月17日

温馨提示：
1．你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)，你要在150分钟内答完所有的题目。
2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
3．答题过程中，你可以随时使用你所带的《新华字典》。
4．考试结束后，只需将“答题卷”交回。

一、语文积累与综合运用(35分)
1.默写古诗文中的名言名句。（6分）
⑴__________，衡阳雁去无留意（范仲淹《渔家傲》）
⑵___________________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
⑶____________，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼《水调歌头》
⑷ ______________________，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
⑸落红不是无情物，___________________（龚自珍《乙亥杂诗》）
⑹人生自古谁无死，__________________（文天祥《过零丁洋》）
2．根据提示默写古诗中的句子。（4分）
⑴白居易在《观刈麦》中表达自己对重负赋下的农民深切同情和关怀的诗句是____________________， ___________________。
⑵范仲淹在《渔家傲》中描写思乡和建功的矛盾心理，抒发爱国情怀的词句是__________________，___________________。
3．阅读下面文字，然后完成（1）至（3）题。（10分）
板子矶在芜湖市荻港南面的江边上，登矶远眺，江滔拍岸，浪卷如雪，令人心旷神怡。这里居高临下，扼长江咽喉，历来是兵家必争之地。60年前，中国人民解放军百万雄师过大江，也是从板子矶登陆突破长江天险的。矶上绿树抱合，簇拥着一座花岗岩石碑，灰白的石片耸立如帆，当中那片最高，镌刻着鲜红的大字“百万雄师渡江第一船登陆点”，左右各一片，错落有致，象征着万船竟渡。
⑴给下面加点的字注音。(2分)
① 咽喉( ) ② 镌刻( )
⑵文中有两个错别字，请找出来并加以改正。（2分）
① 错别字：改正： ② 错别字：改正：
⑶解释文中画线的词语。(2分)
① 心旷神怡：
② 错落有致：
4.下面语段中，画线的①句中有一处标点符号使用不当，②③句存在语病，请一一改正。（4分）
2009年4月22日晚，在奥林匹克体育馆，①我市举办了一场红色经典歌曲万人歌咏大会——暨纪念芜湖解放60周年大型文艺晚会。市文化馆承担了此次歌咏大会合唱方阵队的辅导排练工作，②并全程接待外地来芜演职人员的吃、住、行，圆满完成了各项任务，受到了大会组委会的表彰。③通过此次活动的开展，使全馆工作人员进一步认识到文化馆是开展群众文化活动的龙头单位。
改正：①
②
③
5.走进《西游记》(5分)
①唐僧西天取经，历经十四个寒暑，横跨十万八千里之遥，途径不少奇异的国度，其中你印象深刻的两个国家是、。(2分)
②阅读下面一段文字，回答问题。
却说那师父驾着白鼋，那消一日，行过了八百里通天河界，干手干脚的登岸。三藏上岸，合手称谢道：“老鼋累你，无物可赠，待我取经回谢你罢。”老鼋道：“不劳师父赐谢。我闻得西天佛祖无灭无生，能知过去未来之事。我在此间，修行了一千三百余年；虽然延寿身轻，会说人话，只是难脱本壳。万望老师父到西天与我问佛祖一声，看我几时得脱本壳，可得一个人身。”三藏响允道：“我问，我问。”那老鼋才淬入水中去了。
上文描写的是唐僧前往西天路上的一段经历。后来，取经归途中他们重逢，老鼋驮着唐僧一行快到通天河东岸时发生了什么事情？为什么？请你简要概述。(3分）
答：
6.语文综合运用。(10分)
①下表中是第六次全国国民阅读调查获得的部分数据，请你用文字表述2008年的变化情况。(不超过35字)（3分)
成人图书阅读率成人人均年阅读图书
2007年 48.8% 4.58本
2008年 49.3% 4.72本
答：调查显示2008年：
②小丽准备对九年级同学的课外阅读目的进行调查，她在设计调查问卷时，首先想到了“休闲消遣”。请你用四个字短语帮助她再设计两点。（4分）
③2月28日下午，温家宝总理通过中国政府网、新华网与全球网民进行在线交流时说：“我非常希望提倡全民读书。我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书，因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。多读书吧，这就是我的希望。”
请你也说一段话，向全校同学发出多读书的倡议。（至少用一种修辞手法）（3分）
二、阅读(55分)
阅读下面的文字，分别回答问题。

[一] 生命中最宝贵的五样东西（20分）
毕淑敏
⑴ 老师出了题目——写下“你生命中最宝贵的五样东西”。我拿着笔，面对一张白纸，周围一下静寂无声。万物好似缩微成超市货架上的物品，平铺直叙摆在那里，等待你亲手挑选。货筐是那样小而致密，世上的林林总总，只有五样可以塞入。
⑵ 于是洁白的纸上，记下了我生命中最宝贵的五样东西——水、阳光、空气、鲜花和笔（未按笔画为序，排名不分先后）。
⑶ 接下来，老师说，好吧，每个人在你写下的五样当中，划去相对不那么重要的一样，只剩下四样。
⑷ 权衡之后，我在五样中的“鲜花”一栏旁边，打了一个小小的“×”，
表示在无奈

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