四川省成都七中09-10学年高二上学期期中考试（语文）免费下载

四川省成都七中09-10学年高二上学期期中考试（语文）

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四川省成都七中09-10学年高二上学期期中考试（语文）(人教版高二上册)

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四川省成都七中2009-2010学年高二上期期中考试
语文试题
审核人：李晓平考试时间：150分钟满分：150分

本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷答案涂在机读卡上，第Ⅱ卷（除作文）答在答题卷纸上，作文写在作文纸上。

第I卷（共30分）
一、(12分，每小题3分)
1．下列词语中加点的字，读音全部相同的一组是（）
A．狭隘暧昧流彩溢光自怨自艾
B．胸襟靓妆噤若寒蝉静女其姝
C．芥蒂缔造生活真谛棠棣之花
D．懦弱先儒耳濡目染妇孺皆知
2．下列词语中没有错别字的一组是（）
A．肇事夙兴夜寐　　骚首踟蹰　　同仇敌忾　　
B．狭隘窈窕淑女　　信是旦旦　　感激涕零　　
C．先妣载笑载言　　否及泰来　　千里迢迢　　
D．苗裔脉脉含情　　鼓瑟吹笙　　向隅而泣　　
3.下列各句中加点的熟语使用不恰当的一句是（）
A．投资做生意者，也许今天身无长物，明天却摇身一变而成为暴发户，但商场失意、血本无归、倾家荡产者也不乏其人。
B．歌德作《浮土德》延续六十年之久，曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载，增删五次”，一切优秀的作品，都不是侥幸偶得之物，而是不辞艰辛惨淡经营的成果。
C．近年来，世界各地局部的战争接连不断，造成大量的难民毁家纾难，流离失所，这一现象已引起了国际社会的极大关注。w.w.^w.k.s.5*u.c.#o@m
D．不改变陈旧的教育观念，而企图通过教材的修订来提高学生的语文素质，这种“新瓶装旧酒”的做法对于改变语文教学的应试现状是毫无裨益的。
4．下列各句中没有语病的一句是（）
A．去年以来，成都市区二手房成交价最高可达5000元——6000元／平方米，就连十几年楼龄的无电梯住宅，开价也要4000元／平方米。
B．在“姚明将退出国家队”的网络调查中，七成以上的受访网民表示理解姚明。他们认为，长期在俱乐部和国家队两头跑的姚明实在太累了，该歇歇了。
C．地震发生后，虽然无家可归者人数众多，但经过各级政府、解放军和社会热心人士的共同努力，每个灾民都得到毯子、衣服、帐篷和救灾物资。
D．《沙场点兵》中，猛虎旅旅长康凯、野狼团团长庞承功，年轻有为，学识渊博，富有献身国防，敢于除陈革弊。w.w.^w.k.s.5*u.c.#o@m

二、（9分，每小题3分）
阅读下面文段，完成5—7题。
《橘颂》是屈原的一篇很重要的作品。作为我国第一首咏物诗，它以独特的借物喻人的手法，突出而生动地表现了屈原高洁、坚贞的人格和志趣，因而也是我们了解屈原的一篇佳作。但是关于它的创作时间，直到现在学者们的看法仍有分歧。有的认为它是屈原最早的作品，如诗中有“年岁虽少”句；有的以诗中整体意象表达为远大志向为据，认为是屈原青年时期的作品；有的认为是诗人任外交官出使齐国时作（援引《列子》中“橘生淮南而为枳”的说法）；有的则认为它作于顷襄王早期，或认为作于顷襄王后期；还有的认为该作品是诗人遭馋被疏、闲赋郢都时期作，或是早于晚年自沉之前所作。而曹大中先生则撰文断定它是屈原的绝笔。看法如此分歧，一方面固然是因为可靠的史料太少，另一方面则是因为对屈原的作品，对屈原的思想、感情的特点及其发展变化过程的认识、把握或有不够准确、深入的地方。在现存最早的楚辞注本王逸的《楚辞章句》中，我们也可看出王逸对屈原作品包括《橘颂》认识的模糊、矛盾。如王逸的《九章章句序》中说，《九章》皆屈原“放于江南之野”后作，也就是说《九章》都是顷襄王时的作品。其《橘颂》的“年岁虽少，可师长兮”句注文却说屈原“言己虽幼小，言有法则，行有节度，诚可师用长老而事之”，则又认为《橘颂》乃屈原青少年时代所作了。而在“行比伯夷，置以为像兮”句下又注曰：“屈原亦以修饰洁白之行，不容于世，将饿馁而终。”显然又把它当作屈原晚年的作品了。王逸的观点虽不确切，却对后世发生了深刻影响。 w.w.^w.k.s.5*u.c.#o@m
由于以往各家对《橘颂》创作年代的判断皆建立在自己对《橘颂》文义的认识上，缺乏具体、可靠的硬性证据，故楚辞学家赵逵夫先生另辟蹊径，从《礼仪•士冠礼》之祝辞中找到外证，从而作出《橘颂》乃屈原二十岁举行冠礼后抒怀之作的结论。……
赵先生发前人所未发，他的论述对于帮助我们加深对《橘颂》创作过程中的理解无疑是有帮助的。但《橘颂》尽管有这样的一些与《士冠辞》的相似之处，可能屈原在写作《橘颂》时的确借鉴了《士冠辞》的立意和词语，或受到《士冠辞》潜在的影响，但这并不能表明这就一定是屈原在举行冠礼后抒怀之作，因为屈原也完全可能在他晚年回顾自己生平、总结自己志行时借传统的《士冠辞》形式以咏橘而自我肯定、自我勉励。何况《橘颂》和《士冠辞》在形式上有很大的不同，特别是从其诗句的涵义并联系屈原全部辞作中表现的思想感情发展变化的情况来看，根本不像屈原青年时代的心态和口气，而是在生命的最后阶段对一生志行的总结、肯定和自勉。
5．《橘颂》的创作时间众说纷纭，其原因是多方面的，下列各句对之表�

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