2008—2009学年度第二学期七年级下册期末试题免费下载

2008—2009学年度第二学期七年级下册期末试题

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2008—2009学年度第二学期七年级下册期末试题(人教版七年级下册)

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试题预览

2008—2009学年度第二学期教学质量检测
七年级语文试题
（时间120分钟分值100分）
题号一二三总分
(一) （二）（三）
得分

亲爱的同学们，时间悄悄流过，我们已经走过了初中生活的三分之一。本学期，我们领略了不少名家笔下的人物风采，分享了名人的童年趣事，感受到了探险者成功的欣喜和失败的悲壮，也结交了许多动物朋友。在快乐的暑假来临之前，让我们一起来为这学期的语文学习画上一个完美的句号。相信自己，你能行！

得分评卷人

一、积累与运用（20分）

1、下列加点的字注音完全正确的一项是（）。（2分）
A．归省（xǐng）蓦然（mù）惬意（qiè）戛然而止（gá）
B．参差（cī）嗔视（chēn）炽（chì）痛浑身解数（xiè）
C．栅栏（zhà）悲怆（chuàng）粗犷（guǎng）叱咤风云（zhà）
D．秩序（chì）剽悍（biāo）凛冽（lǐn）生意葱茏（lóng）
2、请圈画出下列词语中的错别字，并将正确的字用你最擅长的文体书写在田字格内（注意工整、规范、美观）。（2分）
害人听闻德高望众晃然大悟万赖俱寂

3、下列句子中有语病的一句是（）。（2分）
A．在废墟里埋了一天一夜的他竟安然无恙，简直是个奇迹。
B．他的演讲太出色了，我只好甘拜下风。
C．暑假期间，大家去游泳时一定要注意安全，防止不要发生意外事故。
D．电脑的用处确实很大，小到打字，大到工程设计，都少不了它。
4、名句默写。（7分）
（1），明月来相照。（王维《竹里馆》）
（2）春潮带雨晚来急，。（韦应物《滁州西涧》）
（3）有约不来过夜半，。（赵师秀《约客》）
（4）忧郁的日子里需要镇静：。（普希金《假如生活欺骗了你》）
（5），。弃其杖，化为邓林。（《山海经夸父逐日》）
（6）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的，
。
（7）《口技》一文中，数次通过写听众的反应来侧面衬托口技表演技艺之高超，比如， “于是宾客无不。
5、读书卡片。（3分）
在要求阅读的课外文学名著中，有许多人物的经历可以印证“痛苦和磨难造就人”这一道理，请写出其中的一部作品、该作品中的一个主要人物和作品中给你印象深刻的一件事情一个故事情节。
作品《》主要人物：
事件或故事情节：
6、在“马的世界”综合性学习中，老师布置每人出一期以“马”为主题的手抄报。（4分）
（1）请你仿照栏目一、栏目二的标题为这份手抄报在设计一个栏目标题。（2分）
栏目一：点击马的成语
栏目二：吟诵马的诗作
栏目三：　　　　　　
（2）请用四字短语写出两个与马有关的历史人物或历史故事。（2分）

得分评卷人

二、阅读理解（35分）

（一）读下面一首唐诗，回答问题。（4分）
从军行
王昌龄
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
　　黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
1、从“孤城”二字上，你可以感受到怎样的战场氛围？（2分）

2、“不破楼兰终不还”，掷地有声的誓言中，洋溢着守边将士怎样的情怀？（2分）

（二）文言文阅读。（9分）
[甲]金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
[乙] 先公（指欧阳修）四岁而孤，家贫无资，太夫人（指欧阳修的母亲）以荻画地，教以书字。多诵古人篇章，使学为诗。及稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。抄录未毕，而已能诵其书。以至昼夜忘寝食，惟读书是务，自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
1、下列语句朗读停顿有误的一项是（）（2分）
A．借旁近 / 与之，即 / 书诗四句，并 / 自为其名
B．其诗 / 以养父母、收族为意
C．就 / 闾里士人家 / 借而读之
D．以至昼夜忘 / 寝食
2、解释下列句子中加点词语的意义。（2分）
①未尝识书具（） ②邑人奇之

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