您现在位置：中学语文教学资源网 → 免费试题下载 试题 名称 新汶中学2009—2010学年高一第二次阶段性检测(鲁人版高一必修一) 下载 地址 试题下载地址 下载 说明 如果您在点击时出现“找不到网页”或“无法连接服务器”的错误提示，则表明你的IE需要设置，方法如下： 打开IE浏览器，点顶上菜单栏中的“工具——Internet选项——高级”，找到“用UTF-8发送URL”这一选项，把前面的勾去掉。 这个勾必须要去掉，否则很可能导致您无法正常下载！！ (观看演示录像)

试题预览   新汶中学2009—2010学年高一第二次阶段性检测（语文）                            2009-11-12 第Ⅰ卷（选择题，共36分） 一、(24分。每小题3分)     1．下列词语中加点字的注音，有错误的一组是     A．寥廓(kuò)    踌躇(chú)    恪(kè)守    迟钝(dùn)     B．颓圮(pǐ)     炽(chì)烈    喋(dié)血    埋(mán)怨     C．团箕(jī)      创(chuāng)伤    解剖(pōu)    弥(mí)漫     D．契(qì)约    标识(shí)       削(xuē)减    慰藉(jiè)     2．下列各组词语中有错别字的一组是     A．峥嵘  斑斓  荆棘  桀骜锋利     B．忸怩  编缉  浸渍  绿树成荫     C．坟茔  隔阂  精悍  殒身不恤    、     D．景仰  谄媚  横亘  酣畅淋漓     3．依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是     ①只有书籍，能把遥远的时间和广阔的空间带来给你；只有书籍，能把一切高贵生命早已飘散的信号       给你。     ②苏联成功发射人造卫星的消息，       了最早具有飞天梦想的中国人，各科研机构和高等院校纷纷行动起来。     ③外头工人在抱怨这种额外的负担，而包身工却在羡慕这种可以自主地拿出钱来贿赂工头的         。          A．传播    震动    权力    B．传递    震动    权利          C．传递    振动    权力    D．传播    振动    权利     4．下列各句中，加点的熟语使用正确的一句是     A．人生如白驹过隙，转眼即逝，了无痕迹；在这短暂的岁月里，与其去期待别人，不如期待着自己能被别人所期待。         B．刚一起跑，高三(5)班的肖刚同学就滑倒了，他爬起来奋力追赶，在 终点10米时，终于成为后起之秀，夺得3000米跑的第一名。     C．目前，随着荷花的大量盛开，济南大明湖迎来了“四面荷花三面柳”的美景时节，前来观赏游览的游客不绝如缕。     D．牛根生认为，作为稀缺资源的企业家，与普通员工的不同之处就在于企业家是重大事件的发起人，是始作俑者，是给发动机“第一推动力”的人。    5．下列各句中，没有语病的一句是     A我们清醒地认识到，腐败已成为社会的毒瘤，反腐败是全社会的公民高度关注并深恶痛绝的问题。     B．“两节”期间，国家发改委发出通知，要求各级价格主管部门在调整居民生活必需品的价格时，确保低收人群体的生活水平不因价格调整而降低。     C．通过这次“奶粉”事件，使中国政府高度重视产品质量和食品安全工作，及时建立和完善了相应的监督管理体系。 D．不管气候条件和地理环境都极端恶劣，抗击冰雪灾害的勇士们仍然克服了重重困难，保证了绝大部分受灾地区春节期间的电力供应。 二、阅读下面的文字，完成6—8题。（9分） 学术通俗化不是学术娱乐化 近些年，学术突然与大众亲近起来。不少具有学者身份的人，在电视上以时髦的话语方式，谈先秦诸子，谈三国风云，或古今中外无所不谈。出版界自然也不甘落后，趁机大出此类以浅显易懂而又充满噱头的方式谈论“学术问题”的书。有人对之非议，也有人出而辩护。辩护的理由是：学术的通俗化是必要的，学术走向大众是值得肯定的。但是，学术通俗化与学术娱乐化，是极易混淆却又大不相同的两回事。 学术研究的目的，最终是要影响社会，影 试题下载地址  按关键词搜索相关试题    (特别说明：关键词之间的逗号是全角的“，”，不是半角的“,”) 浏览更多语文试题，请访问