试题预览
灵璧飞翔双语学校2009—2010学年度第一学期七年级月考语文
试 题 卷
一、语言积累与运用（20分）
1． 给加点字注音：（2分）
①一霎（ ）间 ②喑（ ）哑 ③睥（ ）睨 ④骸（ ）骨
2．词语书写有误的一组是（ ） （2分）
A.征兆 静谧 海枯石烂 日转星移
B.畅谈 缥缈 夜色仓茫 惊慌失措
C.指令 崩塌 弱肉强食 更胜一筹
D.奇幻 乌有 昂首挺立 遥遥在望
3 选出加点词语解释有错误的一项（ ）（2分）
A. 那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。（事前显露出来的迹象）
B. 你否定了造物主的存在，冰冷的骸骨把平凡的真理（指人类不是 由造物主创造的，而是由生物进化而来的）
C. 奥尔德林终于代表全人类拜访了月球，迈开了人类探索太空的重要一步，树起了 宇航事业的一块新的里程碑。 （用来做标记用的石碑）
D. 那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。（形容动作、体态像女子一样轻巧优 美）
4．下列句子中没有使用比喻修辞方法的一句是（ ） （2分）
A. 飞船像一叶孤舟在太空中缓缓地行驶。
B. 云压得更底，变得更厚，太阳和月亮好像都躲藏了起来。
C. 这种昆虫非常漂亮，两片大翼轻盈如纱。
D. 天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕。
5．为 了使下面一段话简明连贯，应做的修改是 （ ）（2分）
①轮船在海上航行，需要灯塔指明方向，不然就可能搁浅或触礁沉没。②航海史上这样 的事故出的太多了，举不胜举。③这类惨剧给人类带来了生命财产的巨大损失，同时也给人 以深刻的教训。④在人生的道路上又何尝不是如此。⑤要有所作为就要有正确的人生观作指 导，否则，就会庸庸碌碌，虚度时光，甚至误入歧途。
A.删去第②句 B.删去第③句 C.删去②③句 D.删去②④句
6. 把下列古诗词补充完整(4分)
①何当共剪西窗烛,
② , 隔江犹唱后庭花.
③《观书有感》一诗中富有哲理的一句诗句是: ， 。
7、口语交际。(3分)
金娜匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上。同学 张敏看见后说：“你很讲究个人卫生的哩!”金娜不好意思地笑了笑说：“ 。”随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。
（1） 张敏的话言外之意是：
____________________________________________________________________ (2) 金娜该怎样说才得体：
____________________________________________________________________
8.名著阅读（3分）
《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。请写出一则你喜欢的寓言故事名字，并说说自己从中获得的启示。
二、阅读理解
（一）（15分）
北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树丫杈于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。
故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。但此时地上的杨柳已经发芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子们的天上的点缀相照应，打成一片春日的温和。我现在在那里呢？四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。
但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。
有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了蝴蝶的一只翅骨，又将风轮掷在地上，踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然地走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。
然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久以后，我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重的堕下去了。
但心又不竟堕下去而至于断绝，他只是很重很重地堕着，堕着。
我也知道补过的方法是：送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。我们嚷�
 试题下载地址
|
浏览更多语文试题，请访问 
|