试题预览
三 峡•短文两篇 综合能力测试
姓名____________
一、为下列加粗字注音
欲颓（ ） 遂至（ ） 与其奇者（ ）曦月（ ） 襄陵（ ）
沿溯（ ） 素湍（ ） 怪柏（ ） 飞漱（ ） 属引（ ）
二、填空
１．《三峡》一文选自________________。_____（朝代）的地理学家__________给《水经》作注写成了《________》
２．《答谢中书书》的作者是________，字通明，号________。题目中的第二个“书”字的意思是________。
３．《记承天寺夜游》选自《 》，作者是________，字子瞻，号________，是________朝的________家。他与父亲________、弟弟________合称为“________”，都被列入“唐宋古文八大家”之中。
三、根据课文内容，在括号内填上恰当的词，并在横线上解释该词
4．两岸石壁，五色（ ）：________________
5．晓雾将（ ）：________________
6．（ ）竞跃：________________
7．未复有能（ ）其奇者：________________
8．庭下如积水（ ）________________
四、按要求回答问题 （一） 答谢中书书 陶弘景
9．“书”的意思是____________，“答谢中书书”的意思是
____________________________________________________________________。
10．找出统领全文的句子。
_____________________________________________________________________
11．下边两个句子各用了什么修辞手法？
（1） 高峰入云，清流见底。 （ ）
（2）夕日欲颓，沉鳞竞跃。 （ ）
12．本文分______层，写出各层大意。
13．写出作者所要表达的思想感情。
（二） 记承天寺夜游 苏轼
14．解释下列词语。
念： 遂： 盖： 但：
15．上文贯穿全文的线索是________，描写月夜庭中景色的句子是
“_________________________________________________________________。”
16.“如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”此句描写的对象是___________，
“藻、荇”、是指___________，此句运用了___________的修辞手法。
17．上文共分三层：第一层，记事，交代了________________；
第二层，写景，写了________________；第三层，抒情，抒发了________________。
18. ．翻译下列句子。
（1）但少闲人如吾两人耳：
（2）念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
19．“怀民亦未寝”中“寝”的读音是___________，意思是___________，成语___________中有这个字，就作这个意思讲。
20．古人爱把竹柏比作君子，比作好友。苏轼写竹柏的用意是什么？
21．找出文中的议论句。这些句子表现了苏轼怎样的心境（结合苏轼被贬的情况）？
(三) 三峡
1．解释下列句中加粗字在文中的意思。
①夏水襄陵： ②亭午夜分： ③不见曦月：
④沿溯阻绝： ⑤乘奔御风： ⑥绝 ：
⑦霜旦： ⑧属引凄异：
⑨或王命急宣 ⑩虽乘奔御风不以疾也
2.将下列写景的句子与相应的季节用线连接起来。
①沿溯阻绝 春
②素湍绿潭，回清倒影 夏
③晴初霜旦，林寒涧肃 秋
④清荣峻茂 冬
3．三峡具体指哪三峡？
________________________________________________
4．．按要求默写并译述句子。（18分）
（1）写三峡两岸的山长又多的句子。
默写：
译述：
（2）写三峡夏水暴涨的句子。
默写：
译述：
（3）写与“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”诗句意思差不多的一句话。
默写：
译述：
5．“素湍绿潭，回清倒影”是（ ）；“绝巚 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间”是（ ）。提示：从视角的角度。
6．根据文中内容，解释“峡”的意思。
________________________________________________
7．有人认为三峡壮美，有人却说三峡秀美，请根据文章内容谈谈你的看法。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8．最后一句诗写出了渔者怎样的生活？
________________________________________________
9.写景状物要抓住特征。课文写三峡四时风光，为什么从“山”写起？而写“水”又是按照什么顺序来写的？这样安排有什么好处？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
一、tuí suì yǜ xī xiāng sù tuān bǎi shù zhǔ
二、1．《水经注疏》 北魏，郦道元，《水经注》 2．陶弘景；华阳隐居；信 3．东坡志林；苏轼；东坡居士；宋；文学；苏洵；苏辙；三苏
三、4．交辉：交相辉映。 5．歇
 试题下载地址
|
浏览更多语文试题，请访问 
|