（测试时间：90分钟 满分：100分） 一 选择题（ 36分，共18题，每题2分） 1、下列加点字注音全部正确的一项是（ ） A. 摭（zhé）拾 灰烬（jìn） 甫（fǔ）健 不屈不挠（náo） B. 抹煞（shā） 戕（qiāng）害 干瘪（biě） 开天辟（pì）地 C. 百舸（kě） 思忖（cǔn） 怪癖（pì） 妄自菲（fěi）薄 D. 甄（zhēn）别 吮（shǔn）吸 沉湎（miǎn） 瞠（táng）目结舌 2、下列各项书写全都正确的一项是（ ） A. 寥廓 急燥 斑斓 满江碧透 B. 遨游 琐碎 啮噬 至高无尚 C. 迷惘 摇曳 弩马 血脉相承 D. 祈祷 淘汰 惆怅 风华正茂 3、下列加点字解释全都正确的一项是（ ） A. 忆往昔峥嵘岁月稠（不平常） 指点江山，激扬文字（激浊扬清） B. 书生意气，挥斥方遒（斥责） 容销金镜（镜中容颜衰老） C. 熠熠闪光（光耀，鲜明） 书生意气（志趣；性格） D. 愧煞（惭愧） 翅膀甫健（美好） 4、在句中横线上填入的词语，最恰当的一组是（ ） （1）他事先没有充分调查研究， 做出了错误的结论。 （2）十八岁使我想起翅膀甫健、开始 于天空的幼鹰。 （3）他最近在 去年所写的杂文，拟将被删削的、被禁止的，全部加进去，另行出版。 （4）发展学生的智力，必须与培养学生的非智力因素结合起来，因为二者是 、紧密相连的。 A. 以致 遨游 收集 息息相关 B. 以至 遨游 搜集 休戚相关 C. 以致 翱翔 收集 息息相关 D. 以至 翱翔 搜集 休戚相关 5、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ） A. 春风得意，衣锦还乡，——“富贵不归乡里，如衣绣夜行，谁知之者！”这句名言的创作者是楚霸王项羽，但他自己功败垂成，并没有做到。 B. 如果我们选择了力不胜任的职业，那么我们决不能把它做好，我们就是不能完成自己使命的社会成员，由此产生的必然结果就是妄自菲薄自己。 C. 第79届奥斯卡颁奖日前揭晓，《满城尽带黄金甲》无功而返，《颍州的孩子》则拿下最佳纪录短片奖铩羽而归。 D. 在军事训练中，他把数理化知识运用于科学练兵，收到了事倍功半的效果。 6、下列各句，没有语病、句意明确的一项是（ ） A. 经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出了笑容。 B. 初涉文坛，她的第一部处女作就是这样一部意味深长的巨著，不能不令人刮目相看。 C. 每一位思想家的每一部著作，每一位诗人的每一个诗篇，过一些年都会对读者呈现出新的、变化了的面貌，都将得到新的理解，在读者心中唤起新的共鸣。D. 一部现代小说的优劣高下，不在于它塑造了典型环境、典型人物，而在于它构筑了独特的心灵世界。 7、下列句子中标点符号使用全部正确的一项是（ ） A. 想想那答案的雏形是：我生命中最宝贵的东西——空气、水、阳光、气管、心脏、……哈！充满了严谨的科学意识，飘着药品的味道。 B. 明天能不能陪我去一趟，老王？ C. 你可听过红军长征的故事，让我来想想该从什么地方讲起？ D. “没问题！”小朱充满信心地说：“这点困难吓不倒我们！” 8、下列有关文学常识说法不正确的一项是（ ） A. 词是一种合乐可唱、句式长短不一的诗体。它的特点是“词有定格，句有定数，字有定声”。词在宋代发展到最高峰，可分豪放和婉约两大流派。 B. 韩愈，唐代散文家、诗人，与柳宗元一起倡导“古文运动”，反对六朝以来华丽文风，主张“文以载道”。 C. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，以四言诗为主，分风、雅、颂三部分，采用赋、比、兴的表现手法，“风、雅、颂”和“赋、比、兴”合称“六义”。 D. 老舍是一位“北京味儿”很浓的作家，如《骆驼祥子》、《茶馆》等小说，都用北京话写的。 9、下列对课文的解说，有错误的一项是（ ） A.《沁园春•长沙》一词分上下两片，上片重写景，描绘了一幅壮丽的湘江秋景图；下片重抒情，抒发了作者以天下为己任、改造旧中国和目空一切的壮志豪情。 B.《想北平》一文以“要落泪了，真想念北平呀！”收笔，作用是点明题意，照应开头，使结构更加严谨，把“想北平”的感情推向了高潮，戛然而止，耐人寻味。 C.《劝学》以学习的作用来论述“学不可以已”。认为人变得聪明的一个重要的标志是“善假于物”。用“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”来阐说只有摆正学和思的关系，才能提高学习的效率。 D.《师说》最后对士大夫之族的评论批判的力度加深，“其可怪也欤”一句对不肯从师而学的愚蠢作风表现出无法容忍的批判态度。 10、对下列句子的翻译，正确的一项是（ ） A. 吾从而师之。——我因此向他学习。 B. 上食埃土，下饮黄泉，用心一也。——向上能吃细土，向下能喝地下的泉水，（这是）因为心思专一。 C. 是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——所以没有地位高低年龄大小之分，� 试题下载地址
