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高二年级第十六周周考
语文试卷
一、《阿房宫赋》（每题4分，共20分）
1．选择下列加点字注音正确的一项（ ）
A．突 兀（wù） 水涡（wō）
不霁（jì）何虹 妃嫔媵（yìng）嫱
B．矗（zhù）立 辇（niǎn）车
雷霆乍（zhà）惊 鼎铛（dāng）玉石
C．逦迤（yǐlǐ） 锱铢（zī）
架梁之椽（chuán） 直栏横槛（kǎn）
D．参差（cēncī） 仓庾（yǔ）
金块珠砾（lì） 盘盘囷囷（jūn）
2．选出下列各句中加点字的活用情况相同的一项（ ）
A．族秦者秦也 辇来于秦
B．朝歌夜弦 后人哀之而不鉴之
C．燕赵之收藏 可怜焦土
D．鼎铛玉石 骊山北构而西折
3．选出句式与“明星荧荧，开妆镜也”不相同的一项（ ）
A．烟斜雾横，焚椒兰也
B．戍卒叫，函谷举
C．一人之心，千万人之心也
D．族秦者秦也，非天下也
4．选出加点虚词意义和用法完全相同的一项（ ）
A．①杳不知其所之也
②项伯乃夜驰之沛公军
B．①秦人不暇自哀，而后人哀之
②后人哀之而不鉴之
C．①辇来于秦
②使负栋之柱多于南亩之农夫
D．①盘盘焉，囷囷焉
②缦立远视，而望幸焉
5．选出下列叙述不正确的一项（ ）
A．《阿房宫赋》的作者是晚唐杰出的诗人、文学家杜牧，号樊川，为有别于杜甫，人称“小杜”，他与同时代另一大诗人李贺并称“小李杜”。
B．《阿房宫赋》借写阿房宫的兴亡，揭露了秦统治者的穷奢极欲，并借古讽今，阐述了天下兴亡的道理，以此讽谏当时统治者戒奢侈行仁政，与西汉贾谊的《过秦论》有异曲同工之妙。
C．赋是一种介于韵文和散文之间的特殊文体，源于《诗经》和《楚辞》，在表达方式上一般总是先极力铺陈描写，最后在篇末画龙点睛，揭示主旨。
D．词采华丽、节奏鲜明、气势酣畅是“赋”共同的特点，赋多用排比、对偶、夸张、比喻等修辞手法，句式多为骈散相间，整散结合，长短不拘，具有极强的艺术表现力。在这一点上，《阿房宫赋》堪称典范之作。
二、《项羽本纪》（每题4分，共16分）
项籍者，下相人也，字羽。初起时，年二十四。其季父项梁，梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将，封于项，故姓项氏。
项籍少时，学书不成，去；学剑，又不成，项梁怒之。籍曰：“书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。项梁尝有栎阳逮，乃请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱掾司马欣，以故事得已。项梁杀人，与籍避仇于吴中，吴中贤士大夫皆出项梁下。每吴中有大徭役及丧，项梁常为主办，阴以兵法部勒宾客及子弟，以是知其能。秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟，皆已惮籍矣。
6、下列各句中加点的词解释正确的是
A、乃请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱掾司马欣 书，书籍
B、籍长八尺余，力能扛鼎，才气过
人 扛，用肩膀顶住
C、以故事得已 故事，先例
D、毋妄言，族矣 族，灭族
7、下列各组加点的虚词用法、意义相同的一组是
A、为秦将王翦所戮者也
项梁常为主办
B、以故事得已
皆已惮籍矣
C、封于项
与籍避仇于吴中
D、阴以兵法部勒宾客及子弟，
梁以此奇籍
8、下面四句话中句式不同的是
A、项籍者，下相人也
B、梁父即楚将项燕
C、（项燕）为秦将王翦所戮者也
D、项梁杀人，与籍避仇于吴中
9、下列解说与原文意思不相符合的一项是
A、项羽的祖父项燕是战国末年楚国的大将，秦灭楚国时，他被秦国大将王翦所杀。
B、项羽不愿读书，也不愿只学剑术，他最钟情的是能够指挥千军万马的兵法。因为只有指挥千军万马的兵法可以使他成为统帅，完成他灭秦的夙愿。
C、项梁借着承办当地大徭役和大型丧事的机会，每每按照兵法管理安排他手下的宾客和当地的青年，于是大家都知道了项梁的才能。
D、“才气过人”与“不肯竟学”集于项羽一身，这很大程度上决定了项羽后来“西楚霸王”的地位与“自刎乌江”的下场。
高二年级第十六周周考 语文答卷
班级 姓名 得分
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案
三、诗词鉴赏（9分）
10、题乌江亭 杜牧
胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
乌江亭 王安石
百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。
江东子弟今虽在，肯为君王卷土来？
乌江 李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
注：①乌江亭：故址在今安徽和县乌江镇，为项羽兵败自刎之处。②江东：指长江下游芜湖、南京以下的江南地区，是项羽起兵之地。
（1）这三首诗咏的都是西楚霸王项羽，但对项羽评价的角度并不一样，他们的角度分别是什么？（3分）
（2）这三首诗借对项羽的评价分别表达了什么观点？（6分）
四、默写与翻译
11、翻译下面文段（10分）
于是项王乃上马骑麾下壮士骑从者八百余人直夜溃围南出驰走平明汉军乃觉之令骑将灌婴以五千骑追之项王渡淮骑能属者百余人耳项王至阴陵�
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