人教九上第五单元

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人教九上第五单元(人教版九年级上册)
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孔滩镇初级中学校2009-2010学年度上期
九年级语文单元试题五
孔滩镇初级中学校 李海
一、知识积累(26分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(3分)
A.星宿(xiǔ)斋公(zhāi)阎王(yán)轩敞(xuān)B.兀自(wù)报帖(tiě)侥幸(jiǎo)簿子(bù)
C.掼在地下(guàn)带挈(qiè)相公(xiāng)行事(xíng)D.解元(xiè)碇子(dìng)拙病(zhuō)桑梓(zǐ)
2.下列词语书写有误的一项是( )(3分)
A.唯唯连声 腻烦 窥见 庖官 B.恃才放旷 逞辨 商酌 麾军
C.尖嘴猴腮 磕头 沉吟 诈败 D.面面相觑 作揖 讳言 嗔怪
3.给下列形近字注音并组词。(4分)
惇(  ) 寻( )
谆( ) 峙( )
4.下列句子使用了比喻修辞方法的句子是( )(3分)
A.(范进)被胡屠户一口啐在脸上,骂了一个狗血喷头。
B.你自己只觉得中了一个相公,就“癞虾蟆想吃起天鹅肉”来!
C.像你这尖嘴猴腮,也该撒抛尿自己照照!
D.张乡绅急了,道:“你我年谊世好,就如至亲骨肉一般;若要如此,就是见外了。”
5.下列说法不正确的一项是( )(3分)
A.《智取生辰纲》选自《水浒传》。《水浒传》是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇小说。
B.《范进中举》节选自《儒林外史》。《儒林外史》是我国古典第一部短篇讽刺小说。
C.《杨修之死》节选自《三国演义》。《三国演义》是我国第一部章回体小说。
D.《香菱学诗》节选自《红楼梦》。《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作。
6.依次填人下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )(3分)
(1)中国考察队员首次对南极海冰进行了跟踪 ,获得了海冰变化的第一手资
(2)中国政府一贯致力于 世界和平与稳定,主张通过政治手段解决国际争端
(3)春光之下,微风吹拂,两岸的杨柳更 出迷人的风姿。
A.监测维护显现 B.检测维护显见 C.检测维持显现 D.监测维持显见
7.下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )(3分)
A.对他不负责任的态度,单位领导决定铺张扬厉,在会上公开批评。
B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。
D.最近几年,各种各样的电脑学习班越来越多,简直到了汗牛充栋的程度。
8.从句式的角度看,填人横线上的句子,最恰当的一项是( )(4分)
①老师非常严厉地对他说:“这样糟蹋,太不像话了, ”
②他急匆匆地跑来告诉我:“太可惜了,由于最后一个球没有踢好, ”
A.①难道你不知道粮食来之不易吗? ②我们的球队被他们打败了。
B.①难道你不知道粮食来之不易吗? ②他们打败了我们的球队。
C.①你知道粮食是来之不易的。 ②我们的球队被他们打败了。
D.①你知道粮食是来之不易的。 ②他们打败了我们的球队。
二、阅读理解(44分)
(一) (24分)
操屯兵日久,欲要进兵,又被马超拒守;欲收兵回,又恐被蜀兵耻笑:心中犹豫不决。适庖官进鸡汤。操见碗中有鸡肋,因而有感于怀。正沉吟间,夏侯惇入帐,禀请夜间口号。操随口日:“鸡肋!鸡肋!”悼传令众官,都称“鸡肋”。
行军主簿杨修,见传“鸡肋”二字,便教随行军士,各收拾行装,准备归程。有人报知夏侯惇。惇大惊,遂请杨修至帐中问日:“公何收拾行装?”修日:“以今夜号令,便知魏王不日将退兵归也。鸡肋者,食之无肉,弃之有味。今进不能胜,退恐人笑,在此无益,不如早归:来日魏王必班师矣。故先收拾行装,免得临行慌乱。”夏侯悖日:“公真知魏王肺腑也!”遂亦收拾行装。于是寨中诸将,无不准备归计。
当夜曹操心乱,不能稳睡,遂手提钢斧,绕寨私行。只见夏侯悖寨内军士,各准备行装。操大惊,急回帐召悖问其故。悖日:“主簿杨德祖先知大王欲归之意。”操唤杨修问之,修以鸡肋之意对。操大怒日:“汝怎敢造言,乱我军心!”喝刀斧手推出斩之,将首级召令于辕门外。
操第三子曹植,爱修之才,常邀修谈论,终夜不息。操与众商议,欲立植为世子。曹丕知之,密请朝歌长吴质入内府商议;因恐有人知觉,乃用大簏藏吴质于中,只说是绢匹在内,载入府中。修知其事,径来告操。操令人于丕府门伺察之。丕慌告吴质。质日:“无忧也。明日用大簏装绢,再入以惑之。”丕知其言,以大簏载绢入。使者搜看簏中,果绢也,回报曹操。操因疑修谮害曹丕,愈恶之。
操欲试曹丕、曹植之才干。一日,令各出邺城门;却密使人分付门吏,令勿放出。曹丕先至,门吏阻之,丕只得退回。植闻之,问于修。修日:“君奉王命而出,如有阻当者,竞斩之可也。”植然其言。及至门,门吏阻住。植叱日:“吾奉王命,谁敢阻当!”立斩之。于是曹操以植为能。后有人告操日:“此乃杨修之所教也。”操大怒,因此亦不喜植。
修又尝为曹植作答教十余条。但操有问,植即依条答之。操每以军国之事问植,植
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