试题预览
2009-2010学年度第一学期期终考试试题
九年级语文
一、积累与运用。（28分）
1、下列词语中加线的注音、字形不正确的一项是（ ）（2分）
A、风骚（sāo) 施效颦（pín) 袖手旁观 等闲视之
B、灵柩（jiù) 恪守职守（kè) 重蹈覆辙 面面相觑
C、扶掖（yè) 徇私枉法（xún) 侧隐之心 相形见绌
D、敷衍（yǎn) 怒不可遏 （è） 起承转合 敛气屏声
2、下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
A、在“大运会”的筹备会上，各相关部门交换了广泛了意见。
B、小明艰难地举起了右手，向解放军叔叔敬了一个标准的少先队队礼。
C、在49届世乒赛上，我国运动员选手获得了五个项目的比赛。
D、写文章语言要精练，一定要把不必要的罗嗦话统统删去。
3、下列各句中加线的成语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
A、《傅雷家书》传递的是一份动人的舐犊之情。
B、杨修是曹操帐下的行军主簙，却因恃才放旷，招惹了杀身之祸。
C、梁启超在《敬业与乐业》中指出：“凡做一件事，就要全力以赴，心鹜八极，这方能称之为“敬业”。
D、《沁园春•雪》中勾勒了一幅气势磅礴的北国风光图，表达了作者的雄心壮志。
4、名句积累与运用。（8分）
1) ,欲语泪先流。（李清照《武陵春》）
2） ，叶底黄鹂一两声。（晏殊《破阵子》）
3）鸡声茅店月， 。 （温庭筠《商山早行》）
4）宫中府中， ，陟罚臧否， 。(《出师表》)
5)零落成泥碾作尘， 。（《卜算子•咏梅》）
6）新中国成立以后，我国各条战线上涌现出一大批雄模仿人物，正如毛泽东在《沁园春•雪》中所写： ， 。
5、请从下面两组备选人物中各选一个，按要求答题。（6分）
1）备选：A、夏洛克 B、菲利普夫妇 C、熬出蔑洛夫 选 出自课文：《 》 作者 2）备选： A吴用 B诸葛亮 C、孙悟空
选 出自《 》 有关的故事情节：
6、给下列一则新闻加上恰当的标题（不超过12个字）。（3分）
本报北京4月21日电：世界数字图书馆21日在联合国教科文组织总部所在地巴黎正式启用。该图书馆是在互联网上以多种语言形式向全球读者免费提供源于世界各地的重要原始资料。
据介绍，世界数字图书馆馆包罗万象，从图书到各种档案都有，资料质量非常高。按时间、地点、主题和捐助机构等内容提供搜索和浏览服务。使用者可以用阿拉伯文、中文、英文、法文、葡萄牙文、俄文与西班牙文7种语言查询。
7、综合性学习。（5分）
“风暴使树木深深扎根。”这句话不仅说明了一种自然现象，而且还蕴含着一个深刻的道理。请根据下面的要求回答问题。
1）请你说出你对这句话中感悟到的道理。（2分）
答： 。
2）、从现实生活中列举一个实例来证明这个道理。（3分）
答： 。
二、现代文阅读（23分）
一）阅读梁衡的《享受生命》，回答下列问题。（7分）
①“享受”这个词在很长一段时间和大部分时候是被当作贬义词来用的。随着年纪增长，阅历增多，才知道这种理解未免狭窄。生命是博大丰富的，可享受的东西无穷之多；生命又是短哲的，许多有意义的东西稍纵即逝。我们对享受的理解，既不该狭窄，更不该冷漠。
②当然，那种剥削、占有、挥霍式的享受，是最低级而不入流的。我们这里讨论的是全面的享受，它实际上是对生命的认识、开发和利用。要达此点，先得有两个条件。
③一是勇气。勇气就是古人所说的“舍我其谁”，鲁迅所做的直面人生，流行歌曲所唱的“潇洒走一回”“痛快活一场”。对生命没有信心、没有勇气的人，不热爱的人，是不可能享受到生命之果的。望高峰而却步，就看不到极顶的风光；将出海而收帆，就体会不到惊涛骇浪。
④二是创造。可以说，你有多少创造，就有多少享受。马克思、哥白尼、牛顿、爱因斯坦都分别创造了一个新学说，并因这个新学说开辟了一片新领域、一个新世界。因此，他们生命中就有了一种特别的滋味，就多了一份特殊的享受，我们这些常人是无论如何都难以看到的。
⑤如此说来，“享受生命”这句话又是多么沉重，就像“我要登上珠穆朗玛峰”，不是随便哪个人都敢开口说出的。达尔文、爱迪生等人完成伟大发现时，都说过类似的话：现在生与死都已无所谓了。因为他们都已享受到了生命中最成功、最华彩的段落。就是那些壮志未酬、行将赴死的勇士，如文天祥、林觉民等人，也是一种对生命成功的享受。当常人将父母给予的血肉之躯用来做衣食之享时，他们将生命的炸弹做最后一掷，爆出无限的光热，通过凤夙涅梁，得到了永生。他们不但生时受享事业之乐、理想之乐，身后还永受历史之功和人格之尊。
⑥追求物质和精神的自由，或曰两个文明，是人类生存奋斗的最基本目标
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