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2009学年上学期七年级语文上册第三单元练习题
（全卷总分100分，90分钟内完成）
班级 姓名 学号 成绩__________
一、基础知识积累及运用(18分，1-4每题3分）
1．下列加点字读音不同的一组是（ ）
A、树冠 鸡冠 B、应和 唱和 C、禅心 禅让 D、患难 难民
2．下列词语中有3个错别字，请划出来并在表格中订正。（3分）
呼朋引伴 德高望众 波光明灭分 凡花嫩叶 抖搂精神 津津乐道 返老还童
3、下列句中成语使用欠妥的一句是（ ）
A、他对自己已取得的那些成就总是津津有味。
B、森林公园里到处都是呼朋引伴的游人。
C、李明是我们班品学兼优的好班长。
D、爷爷返老还童，跟我玩起了打仗的游戏。
4.下列句子有语病的一句是（ ）
A．岳麓山的深秋，是人们欣赏岳麓山红叶、登高远眺的好时候。
B．我从小就对漫画产生了浓厚的兴趣。
C．我们在学习上要改变没有计划的坏毛病。。
D．根治网吧“顽症”，是能否保证青少年健康成长的条件之一。
5．结合语境，解释下列句子中画线词语。（4分）
（1）几年前，我与母亲之间就有一条无法跨越的“鸿沟”，有时候，我甚至怀疑我们之间是否真的存在血缘关系。
（2）一次在外祖母家，母亲又为学习方面的事情唠唠叨叨，我顶撞了几句，正当“硝烟四起”时，外祖母把我拉到另一个房间。
“鸿沟”： 。
“硝烟四起”： 。
６．下面这副对联的下联的七个字顺序已经乱了，请重新排列组成下联。（2分）
上联：两树梅花一潭水
下联： （ 烟 四 时 半 云 山 雨 ）
二、古诗词（６分）
７、古诗词默写
（1）《观沧海》中诗人借助奇特的想像来表现大海吞吐日、月、星辰的气概的诗句是：
，
（2）夕阳西下，________________________。
（3）我寄愁心与明月， 。
（4）乡书何处达？________________________ 。
（５）何当共剪西窗烛， 。
三、阅读：（３６分）
８．阅读下面唐诗，完成练习。（10分）
钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
本诗题目告诉了我们作者“行”的 和 ，对沿途景物的描写，则使用了 的修辞手法，突出了 时节的清新和生机，“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”两句体现出诗人 的心境。
（二）７分
⑴古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
⑵那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。
９．“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪”此句中的“卧”字用得极妙，理由是 。（4分）
1０．文段中的划线句子采用了 的修辞手法，把水写得灵气、多情。句中“绿的精神”指的是： 。（３分）
（三）１９分
新叶
（1）一夜春雨。清晨，我撩开白色的帘幔，一眼瞥见，窗下那几根光秃秃的枝条上，冷丁里爆发出些淡绿、鹅黄的嫩芽。“新叶！”我不由眼睛“唰”一亮，惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从眼前穿过。“啊！你好，新叶！”
（2）大自然里的花，五彩缤纷，“绿色的花”却十分罕见，如果说我见过的话，那就是新叶了。
（3）人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告，而我认为，新叶才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天后不几天，它们就星星点点地缀满一树，展示出蓬勃的生机。
（4）新叶一天天长大了，伴着春的脚步。转眼间，便是满目碧绿。仰头望去，在阳光的照射下，片片澄明透亮、青翠欲滴，恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来，却见一团团、一簇簇，浓淡相间，亭亭如盖。密处浓得深邃，像汨汨流油；稀处，淡得清亮，像一屋薄薄的光晕。
（5）然而，倘若它只有惹人喜爱的风姿，怎值得我动之以情。留意观察许久，我发现一些使我敬慕的——它的德行和情操。
（6）新叶的一生是短暂的。夏日生长，春天萌芽，秋风起后，大都飘飘去了。短暂的一生，却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先，它从不挑剔所处环境的恶劣。�
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