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高一语文第二学期期中考试测试试卷
命题：刘允华 阎凤焕
注意：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分。第Ⅱ卷做在答卷上。考试时间150分钟。
第Ⅰ卷（共44分）
一、（24分,每小题2分）
１．下列词语中，加点字注音完全正确的一组是
Ａ．炮烙（ páo ） 执拗（ niù ） 歆享（ xīn ） 谄媚（ xiàn ）
Ｂ．畏葸（xǐ） 吮吸（ shŭn ） 盘桓（ huán ） 自诩（ xŭ）
Ｃ．讥诮（ qiào ） 埋怨（mái ） 刀俎（zǔ） 形骸（hái）
Ｄ．藩篱（pān） 朱拓（ tà ） 瘦削（ xuē ） 氓隶（mánɡ）
２．下列各组词语中没有错别字的一项是
Ａ. 寒暄 残羹冷灸 走头无路 天有不测风云
Ｂ. 烟霭 针砭时弊 唉声叹气 失之毫厘，谬以千里
Ｃ. 书籍 礼上往来 一文不名 项庄舞剑，意在沛公
Ｄ. 蛮横 迫不急待 破釜沉舟 胜败乃兵家常事
3．下列各组词语解释全部正确的一项是
Ａ.百无聊赖（依托、寄托） 揭竿而起（举）
六艺经传（传说） 临文嗟悼（面对）
Ｂ.莞尔而笑（形容微笑的样子） 世殊事异（不同）
少长咸集（都） 小学大遗（赠送）
Ｃ.惴惴不安（形容又发愁又害怕的样子）熹微（天未大亮，微明）
俯首系领（颈上系绳，表示投降） 无贵无贱（没有）
Ｄ.磨砺以须（等待） 列坐其次（旁边）
少不更事（经历） 沸反盈天（满）
4．依此填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
①如何依照学生的不同特长， 其创造性思维，是教育的新课题。
②古代流传下来的许多农谚 了丰富的物候知识。
③现在许多国家的罪犯也剃光头，但那并非是_________，恐怕多半出于习惯，或便于辨识之类。
A．启发 包涵 刑罚 B．启迪 包含 刑法
C．启发 包含 刑罚 D．启迪 包涵 刑法
5．下列各句中，划线成语或熟语使用恰当的一项是
A．翠翠生活在湘西的“边城”，在那没有受到“城市文明”影响的地方，不管是乡间农妇还是下里巴人，都贫苦而知足，多情而淳朴。
B．市场经济的春风吹到了山城，城里人的衣服也冠冕堂皇地穿到了“乡下佬”的身上，久违的笑声在山岚间回荡。
C．在要求统一的呼声日益高涨之际，对于台湾岛内一小撮热衷于“台独”的政客，我们只能奉送一句：玩火者必自焚。
D．近几天我们连续走访了泰州的许多学校，只是管中窥豹，对全市各校推行素质教育的情况还不能说大体掌握了。
6．下面各句中标点符号使用完全正确的一项是
A．她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂；她分明已经纯乎是一个乞丐了。
B．为“初唐五言律第一”的杜审言(胡应麟《诗薮》)，为盛唐诗坛开宗立派的孟浩然、岑参，还有张继、戎昱、陆羽、皮日休、宋祁、米芾等荆楚诗人词客，均为唐宋文学之名家。
C．苏轼有诗云：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”看来，我长年埋身书房，在“山”中呆得久了，已“不识”这苦读生涯的“真面目”了。
D．祥林嫂的命运为什么这么惨，是谁杀害了祥林嫂?还是许寿裳说得好：“不惨在狼吃阿毛，而惨在礼教吃祥林嫂。”
7．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是
A．金钱会腐蚀一些作家、艺术家，诱使其放弃审美理想，消磨艺术个性，成为精神上的雇佣劳动者，这必然损害其作品的社会价值。
B．鲁迅先生的晚年，仍然精力充沛，充满着高昂的斗志，手握一支“金不换”，写了许多富有激情的作品。
C．古老的智慧、经典的知识尽管难以具有实际的功效，但它具有益人心智、怡人性情的价值不可小视。
D．调查组经过仔细调查研究的结果，认为是他未按组委会的决定，把比赛日期告诉给对方，以致产生了误会。
8．对下列句子中的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是
A．鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地半殖民地人民最宝贵的性格。
—用具体可以感知的“骨头”比喻实际存在而又不可触摸的抽象的精神，给人形象而深刻的感受。
B．猛听得一声雷响，油然云起，长养万物的甘霖就要下来了。庄周霍地跃起，敲着空桶唱道。
—运用借代的手法，表现了庄周对甘霖欲降时的兴高采烈和对未来的坚定信念。
C．海与山绸缪在一起，分不出，是海侵入了山间，还是山诱俘了海水，只见海把山围成了一角角的半岛，山呢，把海围成了一汪汪的海湾。
—拟人手法的运用，形象、生动地表现了海山浑然一体的优美意境。
D．以抒情而言，有的春风得意、壮怀激烈；有的情爱幽怨、离愁别绪；有的愤世嫉俗、忧国忧民；有的悲秋伤逝、嗟老叹卑……
—用排比句的方式，将抒情的种种内容列举出来，读起来酣畅淋漓。
9．下列各句中表述有错误的一项是
A. 《大学》《中庸》《国语》《孟子》并称“四书”，�
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