七年级上册期末试题

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七年级上册期末试题(人教版七年级上册)
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2008--2009年(上)七年级语文期末测试卷
全卷满分150,共32小题
一.语言知识基础运用:(共25分)
1、给加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)
小憩( ) xuān( )腾 一瞬( )间 gū( )负
2.根据解释写出课文中相应的词语:(2分)
(1)我听见有人啜泣,正(惊奇,诧异)那是谁。( )
(2)它仅仅活了几天,但是,那一股足以(形容力量巨大)的生命力,令我肃然起敬!( )
3.选出没错别字的一项( )(4分)
A. 飞来旋去 鼓动双翅 极力挣扎 生老病死
B. 生之欲望 擎天捍地 肃然起敬 庸碌一生
C. 沉稳有力 令人振惊 茁壮成长 昂然挺立
D. 生命短暂 无法捉磨 闲暇心情 毫不犹豫
4.指出下列句子中没有运用修辞手法的一句是( )(4分)
A.又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。
B.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹。
C.山那边的山啊,铁青着脸,给我的幻想打了一个零分!
D.颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。
5.结合语言环境理解下列句子中的加点的词语不正确的一项是( )(4分)
A、 那雪白的海潮啊,夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵……(“漫湿”指心灵得到理想的滋润,不再枯干。)
B、 我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。(“前途茫茫”指人生道路上遇到重重困难,举步维艰。)
C、 但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握。(“光彩”的意思是活得体面,取得一定的地位,受人尊敬。)
D、 只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。(“辉煌”指盛开的紫藤萝花气势非凡,一片灿烂。)
6.假如一位自尊心很强的同学做错了事,建议他去道歉。下列几种说法中,最容易让他接受的一种是( )(4分)
A、这件事咱们也有不对,最好还是向人家说清楚。
B、这件事你错了,你应该去向人家赔礼道歉。
C、这件事你也有责任,如果不去道歉,你考虑到后果了吗?
D、这件事咱们也有不对,你还不赶快去赔礼道歉。
7.仿照下面的句子,把“人生”比喻成“大海”再造一个句子。(3分)
例句:如果人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中的一个不可缺少的音符。
仿句:_________________________________________________________________
二.综合性活动:(8分)
同学先做自我介绍,然后对你自己进行一段话的实事求是的评价,你可以吗?试一试,相信,你会更加了解自己的。(注意:自我介绍的时候,男同学统称为小平,女同学统称为小芳)(8分)
8.自我介绍(3分)


9.对自己的评价(5分):
________________________________________________________ __________________________________________________________________________________
三.默写句子或按要求填空及名著阅读。(10分)
10、日月之行, 。(曹操《观沧海》)(1分)
11、 ,山岛耸峙。(曹操《观沧海》)(1分)
12、 ,浅草才能没马路蹄。(白居易《钱塘湖春行》)(1分)
13、吾日三省吾身, , ,
。(《论语》十则)(2分)
14、沈复的《童趣》中,作者在看小虫争斗时看见一只癞蛤蟆过来,把它想象为
, 。(1分)
15、(1)《论语》是记录 和他的 言行的书,共 篇,是 经典著作之一。(2分)
(2)《咏雪》《陈太丘与友期》选自 ,它是由 朝人 组织人编写的。第一篇故事的主人公叫 ,第二篇故事的主人公叫 。(2分)
四.阅读:
(一).文言文阅读:(20分)
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小之物必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
16、解释下列划横线的字词:(2分)
(1)项为之强________ (2)鹤唳云端_________
17、翻译:(8分)
(1)能张目对日,明察秋毫。(4分)
__________________________________________
(2)昂首观之,项为之强。(4分)

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