您现在位置：中学语文教学资源网 → 免费试题下载 试题 名称 大泽镇2009~2010学年第一学期期中考核八年级语文科(人教版八年级上册) 下载 地址 试题下载地址 下载 说明 如果您在点击时出现“找不到网页”或“无法连接服务器”的错误提示，则表明你的IE需要设置，方法如下： 打开IE浏览器，点顶上菜单栏中的“工具——Internet选项——高级”，找到“用UTF-8发送URL”这一选项，把前面的勾去掉。 这个勾必须要去掉，否则很可能导致您无法正常下载！！ (观看演示录像)

试题预览 大泽镇2009~2010学年第一学期期中考核 八年级语文科 题号 一 二 三 附加题 合计 1—6 7—9 10—13 14—17 18—20 作文 得分 一、基础（28分） 1、默写，或根据课文填空。（10分） （1）昔人已乘黄鹤去， 。 ，白云千载空悠悠。（选自崔颢《黄鹤楼》）（2分） （2）《石壕吏》一诗中最能反映战争给人民带来的悲苦和绝望的名句是 ， 。（2分） （3）台痕上阶绿， 。 ，往来无白丁。（选自刘禹锡《陋室铭》）（2分） （4）木落雁南渡，北风江上寒。 ， 。（选自孟浩然《早寒江上有怀》）（2分） （5）把杜甫的《春望》补充完整。（2分） ， 。 ， 。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 2、下列各组中，加点词意思相同的两项是（ ）（ ）（4分） A、有仙则名/并自立其名 B、高可二黍许/珠历历可数 C、便舍船，从口入/舍近求远 D、老翁逾墙走/奔走相告 读下面的文字，完成第3——5题。 也不完全是为了抵达。就像花草，并不是非要到达哪个季节才算实现价值；就像 ，并不是非要到达 。因为生命中绝大部分的风景总是在途中。生命主要是为了经历。就像候鸟，不停地迁徙就是为了经历季节和风雨；就像河流，不息地流动就是为了经历交汇和qǐfú ( )，尽管具体的经历总是显得那样琐碎、那样平凡、那样漫长又是那样不胜其烦，但是，恰恰是它们构成了一个个真实的jīngcǎi( )的人生。这才是生命最弥足珍贵的状态。 3、根据拼音写出文段括号处应填入的词语。（2分） qǐfú ( ) jīngcǎi( ) 4、联系上下文，仿照划波浪线的句子在横线处补充恰当的语句。（2分） 就像 ，并不是非要到达 。 5、使用下面词语另写一段连贯的话，至少用上其中两个。（3分） 抵达 琐碎 不胜其烦 弥足珍贵 6、学校举办“推广普通话活动周”，同学们都积极参与这项活动。 (1)请你设计一条富有感染力的宣传语。（2分） （2）就学校如何推广普通话问题，请你向校长提出一条富有创意的建议。（2分） （3）一个时期以来，广播电视上方言节目频频出现。请你结合这一现象谈谈你对推广普通话的看法。（3分） 二、阅读（42分） 阅读下面文段，完成第9 至21 题。 （一）（8分） 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林。夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入。 初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 （选自陶潜《桃花源记》） 7、用现代汉语翻译文段中画线的句子。（2） 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 8、桃花源中的人们为什么叮嘱渔人“不足为外人道”?谈谈你的理解。（2分） 9、作者心目中的“世外桃源”是一个怎么样的社会？根据当今社会的情况，你如何评 试题下载地址  按关键词搜索相关试题    (特别说明：关键词之间的逗号是全角的“，”，不是半角的“,”) 浏览更多语文试题，请访问