八年级下第六单元检测题

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八年级下第六单元检测题(语文版八年级下册)
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邹忌讽齐王纳谏--《战国策》
精要笔记
1《战国策》又叫《国策》, 是记载战国历史的国别体史书。
西汉末年,刘向根据战国时事的记录整理而成。
2本文采用“三叠结构”,从头至尾一直使用三层排比的手法写作
三问:妻、妾、友
三答:妻、妾、友
三比:妻私我→宫妇左右莫不私王
妾畏我→ 朝廷之臣莫不畏王
   客有求→四境之内莫不有求于王
三赏:上赏 、中赏、下赏
三时:令初下、数月之后、期年之后
3人物形象 邹忌:①关心国事,具有远见卓识 ②实事求是 ③足智多谋,娴于辞令,深谙君王心理 (进谏成功的原因:用自己亲身经历的生活小事来讲道理,现身说法,明白具体,说理深刻,委婉动听,使人易于接受。)
齐威王(纳谏者):开明,有作为的君主,从谏如流,闻过则喜,勇于改革。
练习 一 注音 昳丽 朝服衣冠 朝于齐 期年 间进
二解词 A ①群臣吏民能而面( )刺( )寡人之过者,
②邹忌修( )八尺有余。③臣诚( )知不如徐公美……皆以( )美于( )徐公。④宫妇左右( )莫不私( )王。
⑤数月之后,时时而间( )进;期年( )之后,虽( )欲言,无可进( )者。⑥王之蔽( )甚矣。
B 多音多义 朝 朝服衣冠 皆朝于齐 于是入朝见威王
孰 我孰与城北徐公美 ( ) 孰视之,自以为不如 ( )
C 词类活用 a吾妻之美我者 b朝服衣冠 c闻寡人之耳者
D 通假字 孰视之( )
E 而”作连词用时,通常有以下几种用法:A表并列 B表修饰 C表承接 D表转折 E表因果 F表假设,请对以下句中“而”的用法加以判断,并将结果依次填入后面的括号中( )
①邹忌修八尺有余,而形貌昳丽(  )  ②忌不自信,而复问其妾曰(  )
③窥镜而自视,又弗如远甚(  ) ④暮寝而思之(  )
于 :①臣之客欲有求于臣(  )   ②皆以美于徐公(  )
F古今异义
1、 今齐地方千里   地方 古: 今:
2、 宫妇左右莫不私王 左右 古: 今:
3、明日,徐公来 明日 古: 今:
4、能谤讥于市朝 谤讥 古: 今:
三 翻译 1. 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。
2. 旦日,客从外来,与坐谈。
3. 能谤讥于市朝,闻寡人之耳者
四 理解课文内容填写句子。
(1)文中写邹忌相貌美的句子是
(2)文中写邹忌有自知之明的句子是
(3)文中写齐王纳谏而达到国内大治的句子是
(4)文中写邹忌从妻、妾、客的回答中受到启发的句子是
五 课文内容理解
1 面对妻、妾、客的不同程度的赞美,邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”,反映出他怎样的品质?

2、邹忌是如何“讽”齐王的?


3、威王一“善”,政局迥异,初时“门庭若市”,后来“无可进者”,请根据“无可进者”写出“门庭若市”的反义成语 ( ) 。“门庭若市”体现了威王的“广开言路”,在我们学过的古文中( ) 也提到了“广开言路”的问题?
4、“令初下,群臣进谏,门庭若市”说明了什么问题?

5、“此所谓战胜于朝廷”中的“此”指代什么?“战胜于朝廷”的意思是什么?

6、俗话说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。本文中的邹忌的忠言并不逆耳,齐威王痛快地接受了。请问那句俗语是不是错了?你怎样看待这一问题?


7、邹忌善于进谏,齐王虚心纳谏。请借用《出师表》中一个四字词语来概括齐王的行为。
8、邹忌劝谏齐王的策略,高明在哪里?


9、请简要分析文中两个人物的形象特点。
邹忌

齐威王
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