试题预览
09年秋季惠安滨山中学
七年级（上）语文期中考试卷
（满分:100分；考试时间:120分钟）
班级 号数 姓名 成绩
一、基础知识及应用（21分）
1、用正楷字抄写下列词语或句子（写在田字格中）（4分）
滑稽 虐杀 炫耀 浩瀚
2、选词填空。（2分）
我不断 （A、模拟 B、模仿 C、仿效）老师的做法，后来我也学会
了拼字，我感到很 （A、得意 B、高兴 C、自豪）
3、默写。（５分）
①海内存知己， 。
② ，杨花愁杀渡江人。
③学而不思则罔， 。
④ ，病树前头万木春。
⑤雄兔脚扑朔， 。
4、为下列加点的字选择正确的解释。（４分）
①学而不厌 （ ） Ａ、满足 Ｂ、厌恶 Ｃ、厌倦
②歆辄难之 （ ） Ａ、困难 Ｂ、为难 Ｃ、对……感到为难
③元方入门不顾（ ） Ａ、拜访 Ｂ、照顾 Ｃ、回头看
④默而识之 （ ） Ａ、认识 Ｂ、记住 Ｃ、知识
5、下列各文言语句翻译错误的一项是（ ）（2分）
Ａ、学而不思则罔
译文：只学习却不思考就会迷惑不解
Ｂ、将军百战死，壮士十年归。
译文：将士们身经百战，有的战死沙场，有的多年后重返故乡。
Ｃ、三人行，必有我师焉。
译文：三个人一同走路，这里面一定有可以当我老师的人。
Ｄ、宁可以急相弃邪？
译文：难道能因为情况紧急就抛弃他吗？
6、连线题（4分）
罗贯中 《西游记》 林教头风雪山神庙
施耐庵 《红楼梦》 孙悟空三打白骨精
吴承恩 《三国演义》 满纸荒唐言，一把辛酸泪
曹雪芹 《水浒传》 宴桃园豪杰三结义
二、阅读下列语段回答问题：（49分）
（一）（13分）
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币丐之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。”
7、《伤仲永》的作者是 代的王安石，他是杰出的 家、 家，
家。是唐宋八大家之一，唐宋八大家还包括
（最少写出两个）(3分)
8、划出下列句子的朗读节奏。（2分）
余闻之也久
9、“邑人奇之”中的“之”字指的是 。（2分）
10、仲永幼时才华出众，长大后却“泯然众人”，原因是什么？你如何评价仲永的父亲？（4分）
11、读了仲永由神童变为普通人的故事后，你一定深有感触吧，请整理一下，把这些感触写下来，好吗？（2分）
（二）（14分）
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
12、以上两段，表现春花、春风什么特征？用四字词语概括。（2分）
春花： 春风：
13、品味词句。
①“红的像火，粉的像霞，白的像雪”运用了什么修辞手法？这三个句子的顺序能否调换？为什么？（4分）
②“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”一句中“闹”字能否改成“叫”字？为什么？（2分）
14、第一段中的冒号起什么作用？（1分）
15、第2段从 觉、 觉、 觉、 觉等方面把无形、无味、无色的春风写得有声有�
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