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籍田中学高2011级第三册语文第一次月考试题
（肖晏拟题）
一、（21分）
1.下列加点字词注音、字形、释义全对的一项是
A.匪我衍（qiān拖延）期 槌（chuí敲打）床便大怒
对酒当（dàng当作）歌 葳蕤（wēi ruí鲜丽的样子）自生光
B.绕树三匝（zā周，圈） 留待作遗（yí留下）施
陨（yǔn死亡）身不恤 足下蹑（niè穿）丝履
C.青青子衿（jīn古式的衣领） 便（biàn方便）言多令才
与子同裳（shānɡ下衣） 伶俜（lín pínɡ指孤单的样子）萦苦辛
D.靡（mǐ没有）室劳矣 守拙（zhuō愚笨）归园田
枉用相（xiānɡ表示动作偏指一方）存 纤纤擢（zhuó伸出）素手
2．没有错别字的一项是
A．骐骥 载笑载言 泣涕连连 言笑晏晏 B．驰骋 溅车帷裳 王于兴师 修我矛戟
C．颛顼 信誓旦旦 彤管有炜 美人迟暮 D．苗裔 草木零落 乌雀南飞 坚如罄石
3.下列各组句子中加点的字含义也相同的一组项是
A.始适还家门 处分适兄意 适得府君书
B.君既若见录 渐见愁煎迫 相见常日稀
C.恐美人之迟暮 师道之不传也久也 臣之壮也，犹不如人
D.儿已薄禄相 相见常日稀 嬉戏莫相忘
4.下列句子中不全有通假字的一项是
A.淇则有岸，隰则有泮 肇锡余以嘉名
B.彤管有炜，说怿女美 来吾道夫先路也
C.周公吐哺，天下归心 箱帘六七十，绿碧青丝绳
D.契阔谈讌，心念旧恩 蒲苇纫如丝，磐石无转移
5.下列句中加点词语不全是古今异义的一项是
A.可怜体无比，阿母为汝求 昔三后之纯粹兮，固众芳之所在
B.昼夜勤作息，伶俜萦苦辛 便利此月内，六合正相应
C.多谢后世人，戒之慎勿忘 共事二三年，始尔未为久
D.本自无教训，兼愧贵家子 处分适兄意，那得自任专
6、比较下列句子中“谢”和“故”的意义和用法，判断正确的一项是
①谢家来贵门 ②多谢后世人 ③故作不良计 ④大人故嫌迟
A．两个“谢”字相同，两个“故”字不同 B．两个“谢”字不同，两个“故”字也不同
C．两个“谢”字相同，两个“故”字也相同 D．两个“谢”字不同，两个“故”字相同
7、下列有关《诗经》的说法不正确的一项是（ ）
A．《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收录西周初年至战国末期诗歌305篇，又称《诗三百》。
B．从体裁上讲，《诗经》分为“风”、“雅”、“颂”三部分。“风”是各地方的民间歌谣；“雅”是宫廷乐曲诗歌；“颂”是宗庙祭祀的乐歌。
C．“风骚”是指《诗经》中的《国风》和《楚辞》的《离骚》，它们分别代表了《诗经》和《楚辞》的最高成就且分别开启了现实主义和浪漫主义的诗歌传统
D．“乐府诗歌”原指汉代官府(乐府)从民间收集整理的一部分诗歌，后来泛指各朝民歌和一部分文人创作的具有民歌特色的诗歌。
三、（12分，每小题3分）阅读下面的文字，完成8~11题。
曹操《短歌行》（其一）中有“月明星稀，乌鹊南飞；绕树三匝，何枝可依”四句。历来对此四句的理解不甚相同，多认为这是比喻犹豫不定的人才在三国鼎立的局面下一时无所适从。笔者认为，诗中的乌鹊当偏指乌鸦，《汉语大词典》释“乌鹊”，其一义即指“乌鸦”。“乌”既与王业有关，曹操这里所慨叹的当指统一全国的王业未能成就。清代的王尧衢阐释这首诗说：“以‘明明如月’而恨不能拾取，遂忧之不忘，则其暗奸天位之心久矣。……月明则星稀，非乌鹊飞之时也，以故绕树三匝而无所依托，则英雄无用武之地矣。……孟德以倾汉为心，其借口周公，不异王莽。”（《三曹资料汇编》第28页，中华书局1980年版）这说明了曹操以乌鹊南飞而无所依托来比喻自己不能完全夺取占有汉家的王业。
苏轼《赤壁赋》有意引用《短歌行》的诗句并云：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？……此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舢舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，故一世之雄也，而今安在哉？”
受苏轼的影响，在《三国演义》中，罗贯中便有意安排曹操横槊赋诗的故事情节，并借小说中人物刘馥之口阐释这四句诗：“‘月明星稀，乌鹊南飞；绕树三匝，何枝可依？’此不吉之言也。”罗贯中显然以“乌鹊南飞”等句象征曹操南征失败，未能实现统一大业。毛宗岗对这一节加以评论道：“苏子瞻《赤壁赋》亦引此四句，以为孟德之困于周郎，盖南飞而无可依，正应其南征而无所得耳。”结合毛氏的评语可以看出罗贯中有意把“乌”意象与王业联系起来。再如清赵翼《赤壁》诗云：“乌鹊南飞无魏地，大去有周郎。”也表达了类似的看法。
《短歌行》究竟写于何时，因乏史料佐证，目前难以确定。《赤壁赋》、《三国演义》、《赤壁》诗说它写于赤壁之战时，尽管是出于文学家的想像和推测，但他们都有将“乌鹊”与统一全国的王业联系起来的倾向，将“乌鹊南飞”等句视为曹操王业未能成就的征兆的意图是明显的。
8．上文议论的主要问题是 （ ）
A．批驳历来对《短歌行》的错误理解。B．《短歌行》的写作时间和“乌
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