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初一语文第一学期第一次月考
题号 一 二 三 四 总分
得分 （一） （二） （三）
得分 评卷人
一 积累和运用（15分）
1、按课文默写。（8分，每空一分）
(1)、孔子教育我们学习与思考要紧密结合起来的句子是：
_________________________ ,_________________________.
(2)、孔子教育我们对待优点和缺点的正确态度:
__________________________ ,__________________________.
（3）子曰：其恕乎！ ， 。
（4）士不可以不弘毅， 。 ，不亦重乎？
2、课外古诗词背诵(1分)
老骥伏枥，__________________。螣蛇乘雾，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）
3、将下列词语补充完整（2分）
擎天（ ）地 瘦骨（ ）峋
4、仿照例句，将下面的句子补充完整。（2分）
例句：时间好比一条无形的河流，它无声地流过每一个人的身旁；
时间好比 。
5、句子仿写（2分）
如果你种下的是葵花，秋天收获的是一片金黄；如果你种下的是甘蔗，秋天收获的定是蜜糖。
__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
二、文言文阅读（8分） 走进《童趣》，和作者一起体会物外之趣。
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。心之所向，则或千或百，果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
得分 评卷人
6．解释下列加点的词语。（2分）
（1）张目对日，明察秋毫 （2）项为之强
7．翻译：
作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。（2分）
。
8．“我”能得到许多闲情之趣的原因是 。（2分）
9．简述文章中叙述的一件趣事，并谈谈感受？（2分）
。
三、现代文阅读（37分）
阅读下面文段，回答文后问题。 （一）走一步，再走一步（12分）
这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。
得分 评卷人
10.文中的“我”已经脱险了，投入父亲强壮的手臂中却哭了，这是为什么？（3分）
11.“父亲”对“我”脱险起到什么作用？（3分）
。
12.文章最后一段中，你认为哪句话哲理性较强，是这段的中心所在？（3分）
。
13.你从选文中受到什么启发？（3分）
。
（二）抬起头来做人（13分） 梁文福
那一年，那个小男孩，不过八九岁。一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈说：“学校要筹款，每个学生都要叫人捐钱。”
对小孩子来说，直接想到的“人”，就是自己的家长。
小男孩的妈妈取出5块钱，交给他，然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没开口。妈妈注意到了，问他：“怎么
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