杭州市2009年上半年成人中专(职高)语文练习卷

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杭州市2009年上半年成人中专(职高)语文练习卷(苏教版高一下册)
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杭州市2009年上半年成人中专(职高)语文练习卷(B卷)

一、选择题:(每题2分,共20分)
1.下列加点字注音全对的一项是( )
A.狭隘 yì 刹那 shā 襟怀 jīn 屡见不鲜 xiǎn
B.执拗 niù 宝藏 zàng 贬值 biǎn 良莠不齐 yǒu
C.绚丽 xuàn 真谛 dì 泯灭 mǐn 噤若寒蝉 jìn
D.清醇 chún 作孽 niè 酝酿 niàng 垂涎三尺 xián
2.下列词语中没有错别字的一组是( )
A.践踏 怡和 鄙视 熟视无睹
B.裸露 淹末 群落 不经意间
C.遗址 岛屿 衍生 不看入目
D.船坞 疑固 丑陋 挥汗如雨
3.对下列加点字的解释有错的一组是( )
A. 川流不息(河水) 素不相识(向来) 百折不回(折断)
B. 殒身不恤(顾虑) 长歌当哭(当作) 不学无术(能力)
C. 化险为夷(平坦) 深沟险壑(山沟) 披荆斩棘(拨开)
D. 生命垂危(接近) 危在旦夕(晚上) 鞭长莫及(达到)
4.依次填入下列各句横线处最恰当的一组词是( )
① 一般来说,人们对祖国大陆上生长的蝴蝶,都有一定的 ,但是,对台湾省生长的蝴蝶,就了解得不多。
② 谷内古木参天,流水潺潺,鸟语花香,环境十分 。
③ 捕来的蝴蝶,一部分直接卖给外商,一部分送给蝴蝶加工厂加工。有的做成蝴蝶画,供人们 。
A.体察 幽静 欣赏 B.观察 清幽 观赏
C.体察 清幽 欣赏 D.观察 幽静 观赏
5.区别句中加点的词语和括号中的成语,指出其中不可替换的一项是( )
A.香港市区宜于平视或远眺:市容繁华整洁,商品琳琅满目(美不胜收),交通管理井然有序。
B.香港不乏具有独特风格的现代化高楼,其中一座造型新颖、别具匠心(鬼斧神工)的是中银大厦,即中国银行大厦。
C.1990年底我到香港时它刚刚落成,在林立的楼群中,展现它超凡脱俗(不同凡响)的风姿。
D.有两处建筑引人注目。一处是林木环抱的总督府,占地广袤的英国式建筑,此时了无声息(屏声息气)。
6.下列句子没有语病的一项是(  )
   A.笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。
   B.事实证明,经过艰苦生活磨炼的人更善于战胜各种困难和挫折。
   C.庆祝“国庆”演讲比赛将于今晚七时半在学校大礼堂开始举行。
   D.今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。
7.依次填入下列两句中横线处的语句,与上下文语意连贯、音节和谐的一组是 ( )
(1)每逢深秋时节,_________________ 松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览。
(2)远眺群山环抱, 近看小河流水,____________ 茶园葱绿,松竹并茂。
①置身山顶,俯瞰槐榆丹枫, ②置身山顶俯瞰,槐榆丹枫 ,
③白云缭绕,层林叠翠; ④层林叠翠,白云缭绕;
A. ① ③ B. ① ④ C. ② ③ D. ② ④
8.下列各句中,不属于通感的一项是( )
A.寺多红叶烧人眼,地足青苔染马蹄。
B.促织灯下吟,灯光冷于水。
C.大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
D.鸟抛软语丸丸落,雨翼新风泛泛凉。
9.下面句子引号的用法与其他三项不同的一句是( )    
A. 他们把许多艺术品送给外国人,算是“发扬国光”。
B. 她不是“苟活到现在的我”的学生,是为了中国而死的中国的青年。
C. 年仅22岁,常常微笑着,态度很温和的女大学生,有这样的“暴徒”么?
D. 国民党实行反革命的文化“围剿”,奉行卖国主义政策。
10. 对这首诗赏析不恰当的一项是( )
竹 石
[清]郑燮
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
A. 这是为一幅画《竹子石画》题写的诗,它诗歌颂了从岩石缝中顽强生长的竹子。
B. 诗抓住特殊环境中竹子的生长特性,写竹子扎根深,所以才立得稳,才能经受长期的风雨磨难而更加坚强有力,才能永远挺立、永葆苍翠。
C. 诗人借竹子的形象,赞美了那些意志坚定、不怕艰难、有勇气、有骨气的人。
D. 竹子非常有力气,它能咬住山石不放。



二、阅读:(40分)
(一)(10分)
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
1. (2分)给这段蚊子加上一个小标题。(不超过6个字)
2. (2分)作者写月下荷塘的景物顺序是如何安排的?有何特点?
3. (2分)本文的语言准确生动而有富有诗情画意,令人遐想。文中
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