试题预览
高一语文期中测试卷
一、选择题（30分）
注：1—9题每小题2分，10—13题每小题三分
1、下列各组词语中的读音，有两个错误的一项的是（ A ）
A、皈（ gųī ）依 憎（zèng）恨 押解（jìě） 草拟（nǐ）
B、模（mǒ）型 刍（zhú）议 复辟（pì） 不惮（dàn）
C、觐（jìn）见 清癯（qú） 角（jué）色 箴言（zhēn）
D、点缀（zhuì） 虐待（nuè） 恪（kè）守 缄（jiān默
2、下列句子中，没有错别字的一句是（ D ）
A、2005年10月17日19时06分，一代文学巨匠巴金永远离开了我们，在中国现代文学史上，巴金作为民族良心和品质的旗帜而受到人们的祟敬。
B、浓郁的情韵和深刻的哲理水乳交溶，增强了文章的艺术魅力，强烈地感染着读者。
C、厦门因承诺将跨国零售集团采购会办成一次非羸利的会议而获得了最多的选票。
D、高中语文第二模块第一单元以人物传记为主，学习时一要弄清作者与传主的关系，二要认真体会每位传主身上可贵的精神力量。
3、下列各句中没有语病、句意明确的一项是（ C ）
A、据世界野生动物保护协会的最新统计，目前全世界的动物园总数至少有900家以上。
B、高一（7）班的孙瑾瑜同学新来乍到，连语文老师都不认识。
C、我看谁也不能否认陈凯歌的贺岁大片《无极》有一定的消极影响。
D、刘翔这个名字对于广大青年来说，是十分熟悉的。
4、下列各句中的成语使用恰当的一项是（ C ）
A、今年春天，中国北方出现了多次沙尘暴天气，其主要原因是我们未雨绸缪，植被大面积遭到破坏。
B、他由于身无长物，被老板炒了鱿鱼，这时他才认识到学好本领的重要性。
C、虽然中国队小组赛初战告捷，但从比赛中整个球队在战术意识、进攻手段和体能上的良好表现来看，只能说是差强人意。
D、古人写文章不加标点，所以有文不加点之说。
6、下列文学常识的表达无误的一项是（ A ）
A、盛唐是边塞诗创作的鼎盛时期，涌现了著名的边塞诗派，代表诗人有高适、岑参、王昌龄等。
B、在诗的唐朝，人才辈出，名家众多，世人的评价很高，称李白为“诗仙”，称杜甫为“诗 圣”，称王维为“诗佛”，称李商隐为“诗豪”，李贺为“诗鬼”。
C、“苦吟派”是以唐朝诗人贾岛、孟郊为代表的诗派，因他们作诗态度认真，着意与文辞的锤炼，一字一句苦吟得来而闻名，孟郊“推敲”的典故即反映苦吟的情景。
D、陈子昂是唐代文学家，因曾任右拾遗，后世称为陈拾遗。虽然陈子昂存诗共100多首，其中最有代表性的只是《登幽州台歌》。
7、依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是（ B ）
（1） 有时——在头一天的广播：明天将有二十七架飞机来昆明轰炸。
（2） 这不象“跑马”“跑生意”那样通顺。但是大家就这么叫了，谁都懂。而且觉得很————。
（3） 下午我————地去寰球戏院看红极一时的《雷岩》，写的是两个司灯塔的美国青年的苦闷，实在是两种世界观的对比。
A、竟至 合适 安闲
B、甚至 适合 悠闲
C、竟至 适合 悠闲
D、甚至 合适 安闲
8、加点字的用法与“臣活之”中的“活”字的用法相同的一项是（ A）
A、 交戟之卫士欲不内
B、 沛公军霸上
C、 范增数目项王
D、 刑人如恐不胜
9、下列加点字的意思与“不如因善遇之”中的“因”字的意思相同的一项是（ B ）
A、 相如因持璧却立
B、 沛公起如厕，因招樊哙出
C、 因循守旧
D、 因宾客至蔺相如门谢罪
下面是大家的“老朋友”，“相信你会成功”、“你一定会准确辨别正误”、“注意陷阱”。
阅读下面的文字，完成10—13题（每题3分，共赋分12分）
网络世界不是乌托邦
网络在中国的普及虽然只有六七年的之间，但它却以燎原之势迅速蔓延开来。作为一项新技术革命的成果，网络带给人们无尽知识信息的同时，也不可阻挡地改变了人们的生活。网络是一个信息宝库，但同时又是一个“消魂的磁场”，特别是对青少年来说。教育专家指出，如果对网络形成过度的依赖，将会产生各种各样的网络综合症，如计算机依赖症、网络上瘾症、网络孤独症等。不健康的网络内容不仅浪费了青少年的时间，荒废了他们的学业，危害了他们的身体，更毒害了他们的心灵。
网络暴力游戏被人们称为“电子海洛因”，它像心理毒品一样侵蚀着青少年的心灵。电子屏幕游戏往往设计得极其形象、逼真、行为方式会随之发生可怕的变化，甚至把现实当作游戏，把游戏当作人生，无法分辨真实与媒介之间的差异，并且错估真实社会的复杂性，在亦真亦幻中，酿成悲剧。美国的一份调查报告显示，在中学阶段就开始玩暴力游戏的青少年，一旦遇到合乎暴力使用的情景，他们就会优先选择暴力作为解决问题的方式，甚至走上犯罪道路。屡屡发生的青少年暴力事件，不仅给社会造成了极大的危害，也给孩子的未来和家庭酿成了悲剧。
色情内容是网络的另一负面产物，人们用“洪水猛兽”来形容网络色情。有关人士调查发现，网络上的非学术信息，有47%的内容与色情有关；国外一项最新调查显示，8—16岁的青少年中，有90%浏览过
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