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七年级上语文第一单元检测（佛山五中）
一、积累运用（1、2小题每题6分，3—6题每题4分，共28分。）
1．根据拼音写出汉字，或给加点字注音。
①铁如意，指挥tì tǎng 。 ②我有点嫉妒 雪人。
③我惧dàn 她什么呢！ ④步子也更加蹒跚 了。
⑤我的妹妹xiàn mù 极了。 ⑥譬 如洗地板。
2．下列句子中每句都有错别字，请找出来加以改正。
①他是一个胖胖的，和霭的老人。（ ）②她又戏虐地说。（ ）
③我娘笑得个前仰后和。（ ） ④我脸上自然是雷霆万均。（ ）
⑤我似乎遇着了一个霹厉。（ ） ⑥我大言不渐地说。（ ）
3．下列各句不是比喻句的是 （ ）
A． 木莲有莲房一般的果实。
B． 他那剃得像半个葫芦样的后脑勺上的长长的白发，便随着颤悠悠的扁担一同忽闪着。
C． 那几天妹妹畏畏缩缩小老鼠一样。
D． 也常常想要找到我那个皱皱巴巴的像猪肚子一样的烟荷包。
4．下列句子中无语病的一项是 （ ）
A． 这四本书，乃是我最为心爱，最初得到的宝书。
B． 然后，她缝呀，剪呀，绣呀……也不见她穿，也不见她戴。
C． 夏天最是快活，夏天有长长的假期，可以整天泡在海水里。
D． 我为生命而感动，为万物，为一根草、一棵树。
5．下列有关文学常识表述不正确的一项是 （ ）
A．舒婷，原名龚佩瑜，当代女诗人，朦胧诗派的代表作家。
B．《从百草园到三味书屋》、《阿长与〈山海经〉》都选自鲁迅先生的小说集《朝花夕拾》。
C．张洁，当代女作家。著有《沉重的翅膀》、《方舟》、《世界上最疼我的那个人去了》
等。早期散文创作往往直接追求、呼唤爱与美。
D．鲍尔吉•原野，蒙古族，著有随感录《脱口而出》，散文集《百变人生》、《善良是一棵矮树》等，其作品具有天真的目光。
6．对课文内容理解不正确的一项是 （ ）
A． 三味书屋的读书生活虽然是枯燥的，但是书屋里仍然趣味盎然。
B． 《雪地贺卡》一文中作者没有再回信的原因是他害怕打破了孩子的幻想和梦境。
C． 《生命》一文是从成年人的眼光来看孩子的可爱的。
D． 《拣麦穗》中的大雁并不可爱，因为她仅仅为了贪吃灶糖就决计要嫁给卖糖老汉。
二、语言运用与表达（每题6分，共12分。）
7．教师节期间，有位同学给老师送上了这样的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意：
你博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。（历史老师）
请你仿照上面的句子，写一句话，送给某门学科的老师。
。
8．下面是一则某市中学生篮球比赛的报道稿，文中连用5个“战胜”，行文显得单调。请根据不同的比分，用4个“战胜”的同义词语分别填入括号，替代文中加点的“战胜”，使用词准确又富有变化。
今天进行的中学生男篮预选赛中，一中队以72比60战胜十五中队，十八中队以68比56战胜（ ）八中队，二中队以98比42战胜（ ）十一中队，三中队以78比77战胜（ ）七中队，二十中队以86比80战胜（ ）上届冠军五中队。
三、阅读理解（共30分）
（一）阅读下面文章，回答9—13题。（每题3分，共15分。）
客店没有空房间
[美]D•道内华
华利•普林那年才九岁，上二年级。城里很多人都知道他学习很吃力，他长得又高又笨，无论是动作还是思维都很迟缓。
班上的孩子们嬉闹时，常设法把他排斥在外，但华利总是在一旁等着，找机会帮个忙。他是一个乐于助人的孩子，整天笑嬉嬉的，有着保护弱者的天性。每当大孩子追打小孩子时，华利总是说：“为什么不停下来？他们没有哥哥。”
华利希望能在那一年的圣诞庆典中扮演拿着长笛的牧羊人。但剧的导演认为这是一个重要的角色，不能交给华利。不过客店老板倒没有多少事情好做，华利只需狠狠地拒绝约瑟住下就行了。
同往常一样，大批观众聚在一起看一年一度的耶稣诞生的再现。华利站在舞台的幕后，出神地望什么。
这时，约瑟出现了，慢慢地走着，温柔地保护着玛丽亚，使劲地敲着装在背景上的木门。
“你要干什么？”华利，这个“客店老板”粗声粗气地问，并打开了门。
“我们找店住。”
“到别处去找吧，”华利直盯着前方，用力说道，“这个店已经住满了。”
“先生，我们到处都问过了，都不行。我们已经走了很远，而且很累了。”
“这个店里没有屋子给你。”华利看起来很严厉。
“行行好吧，好心的老板。这是我的妻子，玛丽亚。她怀着孩子，你肯定会有一个小角落给她歇歇脚。”
这时，店老板先看了看玛丽亚，然后停了很长时间没有说话，长得叫观众焦急。
“不行！滚开！”提示人在幕后小声地说。“不行！”华利重复道：“滚开！”
约瑟凄惨地扶着玛丽亚，玛丽亚把头枕在她丈夫的肩上，两�
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