初二语文日常的积累与运用

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初二语文日常的积累与运用(人教版八年级上册)
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  知识积累与运用。(10分)  $
1、默写(9句选填6句)(6分)`C
   ①清晨入古寺,              。grDn
   ②                ,肯将衰朽惜残年。p7Qu3q
   ③我欲乘风归去,               ,高处不胜寒。G:{R
   ④莫道不消魂,帘卷西风,             。a?
   ⑤                ,安求其能千里也?ut_W5
   ⑥游鱼细石,          。急湍甚箭,          。)*kZ&
   ⑦春蚕到死丝方尽,                   。} C
   ⑧                ,宫阙万间都做了土。pAAcV
⑨夫以子之不遇时,                  ,矧燕赵之士出乎其性者哉!l._
2、运用提取主干的知识修改下面的病句。(2分)KaTMw~
我国义务教育法规定,国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童接受义务教育。EhF9HI
答:                                                 !A_=
3、下面句子中划线的部分与上下句不连贯,请用句式选择的知识加以修改,可以增删词语,但不要改变原意。(2分)/lC[S
 奴隶们被投入死海,可死海并没有把他们淹死,却被波浪送回岸边。#q|
答:                              )(vg
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二、文言文阅读。(10分)FRa{+
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二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!” 陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。53X!!
4.、解释下列加点字在文中的意思。(3分)(svvUF
(1)度已失期(            )      (2)等死,死国可乎(                    )pF
(3)今或闻无罪(          )   xl
5、将下列句子译成现代汉语。(2分)`3E
(1)或以为死,或以为亡。        oHkn
                                                             。21MF
  -M
6、用原文语句回
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