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内容翔实,课内外结合,注重能力考查.
天柱民族中学高一语文第一册第一单元检测题（2009.9）
命题：高一语文组 制卷：尘子
★祝考试顺利★
一、选择题(每小题3分，共24分)
1．下列各组词语中字的注音全都正确的一组是
A.遒(qiú)劲 寥(liáo)廓 尽(jìn)管 浪遏(è)飞舟
B.渺(miǎo)远 暴虐(nüè) 慰藉(jiè) 百舸(gě)争流
C.河畔(bàn) 佝偻(gōu) 发酵(xiào) 溯(sù)流而上
D.深邃(suì) 踟(chí)蹰 虹霓(mí) 不落窠(kē)臼
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是
A.干躁 讴歌 雾霭 竟自由 风华正茂
B.诅咒 罗绮 荡漾 万户候 星辉斑谰
C.褒扬 飞翔 烂漫 常春藤 如愿以偿
D.喧响 窗扉 屏息 凌宵花 峥蝾岁月
3．下列各句中，加点成语使用无误的一句是
A.毛泽东的词大多以翻云覆雨的磅礴气势抒写革命豪情，意境雄浑优美，风格豪迈奔放，《沁园春•长沙》就是这样的宏伟诗篇。
B．今年春节期间，沉寂很久的于丹卷土重来，以孝敬、智慧、诚信、学习、治世等方面为题，在《百家讲坛》上再讲《论语》。
C.读徐志摩的《再别康桥》勾起了我对故乡的思念，想起在瓜田李下散步游玩的日子，真是感慨万端。
D.高中生活开始了，大家站在同一起跑线上，我希望那些中考成绩不太理想的同学千万不要妄自菲薄自己，要相信自己一定能成功。
4．依次填入下列各句横线中的词语，恰当的一组是（ ）
①望着父亲佝偻的背影 在人流中，我眼里噙满了热泪，暗暗下决心决不虚度高中三年的光阴，定要读出个名堂来。
②年轻人，易冲动，血气方刚，年轻气盛，往往因讲哥们 ，一失足，成千古恨啊。
③为确保今年10月1日前铁路第六次大面积提速，铁道部近日要求全路抓好提速基础工程改造和机车车辆准备工作，＿＿完善相关规章制度。
A．消逝 义气 修正 B．消逝 意气 修订
C．消失 意气 修正 D．消失 义气 修订
5.下列有关文学常识的表述，不恰当的一项是
A.词的名称有“曲词”“曲子词”“诗余”“长短句”等，最初是配音乐的，后来也跟乐府一样，逐渐跟音乐分离了，成为诗的别体。
B.文学史上一般把“五四”运动后写作的诗歌称为现代诗歌，但毛泽东的《沁园春•长沙》因用了古典诗词的形式，所以属于古典诗歌。
C.词依长短分类，有小令(58字以内)、中调(59～90字)、长调(91字以上)三种。词的一段一般叫一阕，又叫一片。
D.词牌就是词的格式的名称，如“沁园春”。不同的词牌，其段数、句数、韵律、每句的字数、句式、声律，都有不同的规格。
6.下列横线上依次所填的句子，最恰当的一组是
(1)我走到村路上，发现一所房子的石阶上， ，幼稚的我当她也是没有吃到鸡蛋而伤心呢，就把身上的一个鸡蛋递给了她。
(2)《再别康桥》共有七节，几乎每一节都包含一个可以画得出的画面。诗人使用了色彩较为绚丽的词语， ，如向西天的云彩轻轻招手作别， ，康河水底的招摇的水草，榆阴下的长满浮藻的清潭等等。
①坐着一个呆呆地望着远方的小孩
②坐着一个小孩，呆呆地望着远方
③给人带来视觉上美的享受
④人们视觉上美的享受靠它带来
⑤河畔的金柳在康河里的倒影
⑥康河里的倒影是河畔的金柳
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑤ D.②③⑤
7、诗歌中经常出现语序错位的现象，下列语句复位不正确的一项是（ ）
A、轻轻的我走了，正如我轻轻的来 我轻轻的走了，正如我轻轻的来
B、翻起同样的泥土溶解过他祖先的 翻起溶解过他祖先的同样的泥土
C、一样的是这飞过的乌鸦的声音 这飞过的是乌鸦的一样的声音
D、我踟躇着为了多年耻辱的历史 为了多年耻辱的历史，我踟躇着
8、下列句子中朗读节奏错误的一项是（ ）
A、问/苍茫/大地，谁/主沉浮？ B、在/康河的/柔波里，我甘心/做一条/水草C、再见吧，/自由奔放的/大海 D、我达达的/马蹄声是/美丽的/错误
二、(15分)
(一)阅读下面一首诗歌，完成9-10题。(6分，每小题3分)
红 叶
沙白
风，把红叶，
掷到脚跟前。
噢，
秋天!
绿色的生命也有热血，
经霜后我才发现……
9．对这首诗的解说，不恰当的一项是
A.起句的“风”“掷”，写出了秋风轻拂、树叶稀疏之状。
B.轻轻的一个“噢”字，自然、顺畅地引出了诗人的一番领悟。
C.“绿色的生命也有热血”提高了诗的思想境界，咏物兼抒情。
D.“经霜”一词语涉双关，寓有人生历程中的风吹雨打等考验。
10.对这首诗的赏析，不恰当的一项是
A.诗中对“红叶”领悟为：一是说“秋天到了”；二是诗人的最新感受。这两点升华了诗的思想境界。
B.此诗写的是自然界的一个镜头，所抒发的是诗人瞬间的一种感受，所见者小，而所寓者大。
C.《红叶》颇有古人绝句、小令般的风姿，这一点实属不易，但更难得的是诗中有迥异于前人的新发现。
D.沙白写诗，讲究炼字，其诗歌语言常节省到“字不�
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