蔡集初中八年级下册语文期末试卷

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蔡集初中八年级下册语文期末试卷(苏教版八年级下册)
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蔡集初中八年级语文期末试卷
一、基础知识及其运用(23分)
1、给加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)
香chun( ) 驾驭( ) 跻( )身 shi( )血
2、改正下列词语中的错别字。(4分)
不屑置辨 万贯家私 无精打采 津津有味
诩诩如生 纹丝不动 打报不平 暗然失色
错别字
改 正
3、默写(每空1分,错字、漏字、添字不得分)。(8分)
(1)沉舟侧畔千帆过, 。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡)
(2)春蚕到死丝方尽, 。(《无题》 )
(3 ) , 且教桃李闹春风。(《同儿辈赋未开海棠》元好问)
(4)若待上林花似锦, 。(《城东早春》杨巨源)
(5) ,却话巴山夜雨时。(《夜雨寄北》李商隐)
(6)江山代有才人出, 。(《 》赵翼)4、名著阅读积累。(4分)
初中三年下来,我的脑海中常常活跃着名著中一个个典型的人物形象,我常常想:假如我是吴承恩《西游记》中的孙悟空,我一定会去铲除我们这个社会上的一股股“毒瘤”,如接纳未成年人的黑网吧、制假售假的窝点等,还社会一块明净的乐土。
假如我是施耐庵《     》中的  ,我一定

(要求:说出名著名称、作者、名著中的某一人物,联系人物的形象对现实社会中阴暗面的东西作出自己的积极行动。)
5、探究题。(3分)
法国一位名叫切尔西的女记者走访了在二战中遭受浩劫的一些城市。她对日本的广岛和中国的南京两个灾难深重的城市记录得比较详细,现摘抄一些,请你阅后谈谈有何发现。
广岛:被原子弹轰炸的残骸都保存完好;
南京:难以找到当年屠城遗址。
南京:大屠杀死难人数36万人以上,纪念馆“哭墙”上只剩有3000个死者的名字;
广岛:2001年8月6日,公布原子弹受害者221893人,精确到个位。
广岛:每年8月6日,举行悼念大会,8月15日,钟声汽笛鸣响,工厂、学校、机关停止一切工作,全城哀悼;
南京大屠杀纪念大会从1985年才开始,1997年才有了拉响防空警报和车船汽笛的做法,除了悼念大会会场,鲜见肃立默哀场面。
南京:参加纪念大会人数2000左右,最多不到1万人,占人口的1/2800或1/500;
广岛:参加纪念大会的有5万多人,占全市人口的1/21……
探究结果:


二、阅读理解(47分)
(一)、阅读《送东阳马生序》片断,完成12——16题(11分)
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰苦此。
今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?
东阳马生君则在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余。撰长书以为贽,辞甚畅达。与之论辨,言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳。是可谓善学者矣。其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。
6.选出下列加点词的解释不正确的一项。( )(2分)
A.父母岁有裘葛之遗(每年) B.非天质之卑(低下)
C.生以乡人子谒余(接见) D.言和而色夷(平和)
7.用现代汉语写出文中画线句的意思。(2分)
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8.你能写出古人勤奋好学的相关成语吗?(2分)(至少一个):

9.对比是本文的一大特色。作者运用这些对比,是为了说明什么问题?用横线在原文中划出。(2分)
10.联系本文,请你谈谈应该怎样看待学习条件与学习好坏之间的关系?(3分)
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