试题预览
备战2010中考专题复习之
对联与标语
一、课标解读（略）
二、对联与标语常见题型
对联，也叫楹联，俗称对子，是汉语特有的一种文学样式。对联一般由上联和下联构成，有时也会出现对对联内容起画龙点睛作用的横批。而好的标语（即宣传标语）通常也就是一个好的对联。因此将二者放在一起介绍。
随着新课程改革的不断深入，对联和标语常常在中考语文试卷中，成为中考语文的一大亮点。它既可以考查学生的理解能力、表达能力，也可以考查学生的阅读能力、分析能力。从内容上说，对联和标语题的考查，常见的有以下这几种：
（一）、课文名著型
1．有人在小石潭留下一句话：小石潭凄美幽静，请你从我们学过的课文中选取一个景点，对出下联。
小石潭凄美幽静，_________________。
（桃花源和平安宁；岳阳楼雄伟壮观等）
2．李明根据《水浒传》中的一个情节写一个上联：疾恶如仇，鲁提辖拳打镇关西。请你利用所读的名著内容，对出下联。
疾恶如仇，鲁提辖拳打镇关西，_________________。
（惩恶扬善，孙悟空三打白骨精。 或：神机妙算，智多星巧取生辰纲。
忠勇盖世，关云长千里走单骑等）
3．依据提示，对对联。
上联：欲脱尘网，陶渊明志寄世外桃源。
下联：________，欧阳修_____________ 。
（与民同乐，情醉滁西琅琊）
4．根据所学的知识，对出下联。
上联：岳阳楼上，范仲淹作文言志。
下联：____________， _________________。
（醉翁亭中，欧阳修借景抒情。 或谢眺楼中，李太白作诗抒怀等。）
（二）、乡土文化型
1．灵璧要开发旅游业，想以灵璧的奇石、虞姬墓和钟馗画为三大特色来吸引游客，请你拟写一条有感召力的标语。
①虞姬奇石钟馗画，灵璧“三绝”甲天下。
②游钟馗故里，赏天下奇石。
2．灵璧将举办第四届“灵璧石文化节”，想请你拟一条标语迎接四海宾朋。
①南观迎客松，北赏灵璧石。
②天下奇石，魅力灵璧。
③诚邀天下客，共赏灵璧石。
再拟写一条标语给灵璧人民，号召全县人民参与“灵璧石文化节”
①弘扬奇石文化，发展灵璧经济。
②办奇石文化节，建和谐新灵璧。
③打奇石牌，奏和谐音。
3．灵璧电视台要打拍摄一个宣传灵璧的系列片，已经给第一集拟好标题，请你给其余两集拟一个题目。
第一集：磬云山上，欣赏奇石铜声玉色。
第二、三集分别为：
①百姓门前，领略钟馗浩然正气。
②虞姬墓旁，感受佳人凄美情怀。
4．皖南的黄山以“奇松、怪石、云海、温泉”四绝闻名于世，联合国授予“世界自然和文化保护遗产”称号。请给黄山打一幅宣传标语。
①登上黄山，天高云淡（或：登上黄山，天下无山）
②桂林归来不看水，黄山归来不看山。
③不上长城非好汉，不登黄山更遗憾。
④奇松喜迎客，黄山等你来。
⑤会当黄山顶，一览众山小。
（三）、热点时事型
1．奥运盛会
①举办成功奥运，创建和谐社会。
2．抗震救灾
①奉献爱心，拯救四川。
众志成城，抗震救灾。
②灾难中凝聚中华沉着力量
爱心里彰显华夏伟大精神
③危难时刻伸援手，地震无情人有情。
3．神七问天
①神七问天，再现神州风采。
巨龙腾飞，彰显华夏雄风。
（四）、主题活动型
1．推广普通话
①普通话，通天下。
②会说普通话，轻松走天下。
③讲好普通话，朋友遍天下。
④说好普通话，“知音”遍华夏。
⑤沟通你我他，全靠普通话。
2．爱护花草
①小脚绕一绕，小草对你笑。
②小草有生命，足下多留“青”。
③一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
④小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
3．感恩父母
①谁言寸草心，报得三春晖。
②母爱如山，问谁能还；斯恩似海，愧我难还。
4．感恩老师
①谆谆教导响耳畔；殷殷关爱记心间。
②烛光点点，点亮学子希望； 爱心拳拳，诠释奉献内涵。
5．爱护环境
①爱护生活环境，共建美好家园。
②地球是我家，环保靠大家。
6．毕业分别
①海内存知己，天涯若比邻。
三、解题技巧
1．了解并运用对联相关常识解决问题。
作对联，要合于下列五大规律：
①上下联的字数必须相等，不能用重复的字。②上联的末一句必须是仄声，下一联的末一字必须是平声。③上下联的句式必须一致（词类相当，结构相应）④上下联的平仄要相对立，上联要用平声字的地方，下联就得用仄声字，反过来也一样（平：平声字；仄，仄声字，包括上、去、入三声的字）。⑤上下联意思可以相近或相反，可以只说一事，也不妨分说两事。
这五大规律是对对联应该遵循的原则。但随着时代的变化，有些规律已经不再那么严格，如第四个规律就可以忽略。对联也因此出现了宽对和窄对两种。对于中学
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