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初二语文期中测试
一、积累与运用(25分)
1、请给下列加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。(4分)
虬枝 争妍 斗艳 骈进 笃信
xiè 渎 丰yú jí 妒 gōu 偻
2、下列成语中有4个错别字,请辨析改正。(4)
忍俊不禁 以生殉职 强聒不舍 粘轻怕重
见意思迁 光怪陆离 海市蜃楼 茫无崖际
错别字
改 正
3、下列选项有误的一项是（ ）（2分）
A、《马说》是通篇托物寓意的杂文，属论说文体
B、《活板》是北宋科学家、政治家沈括的代表作《梦溪笔谈》中的一篇说明性的文章，介绍了北宋毕昇发明的活板印刷术，赞颂了我国古代劳动人民高度的智慧和创造精神。
C、《核舟记》的作者北宋苏轼，课文生动介绍了明末雕刻艺人王叔远高超的雕刻技术，颂扬了我国古代民间艺人的艺术成就。
D、《纪念白求恩》是篇悼念文章，又是一篇以说理为主的议论文。文章采用了夹叙夹议，以议为主的表达方式
4、下面一段文字摘自某同学的作文,表达上有一些问题,请你结合具体语句,写两段评语。要求①指出并分析存在的问题；②请就写作与生活的关系,有针对性地谈一点看法.(80字以内)(3分)
正月十五的晚上,窗外是碧海般的青天,一弯金月, 好似灯火辉煌的扁舟,载着美丽的幻想在飘游。望星空,意朦胧,根根雨丝滋润了我燥热的心。
(1)
(2)
5、仿照例句,从生活中任选一事物,分别从正面和反面立意,写出两个对人生有警示作用的句子。 (2分)
例:事物----竹子
正面:气节和谦虚的完美结合,使你生机勃勃。
反面:既有内心空虚的不足,又有节外生枝的恶习。
我的答案:事物----
正面:
反面:
6、默写 （8分）
(1) «宣州谢朓楼饯别校书叔云»用生活现象来比喻内心的苦闷无法排解的诗句是: , 。
（2）白杨树算不得树中的好女子， ，也不缺乏温和， ，它是树中的伟丈夫。
(3)范仲淹«渔家傲»中体现体现思乡之情与爱国激情矛盾冲突的名句是 , 。
(4) «天净沙•秋思»中的点明主旨的诗句是 , 。
7、认真阅读下面几则材料,就“鸟类与人类的关系”说说自己的发现。 (2分)
材料一:宋代葛天民的«迎燕»诗:“咫尺春三月,寻常百姓家。为迎新燕人,不下旧帘遮。翅湿沾微雨,泥香带落花。巢成雏长大,相伴过年华。”台湾郭枫在 «空山鸟语»中写道:“真的是鹧鸪么？在台湾很少听到鹧鸪呢！鹧鸪该是鸟中的诗人，不，或者便是诗人的化身吧！就那缥缈的几声,便会把人拉回到一个古老的世界‘咕咕---’,我回到了江南。”
材料二、飞鸽传书捎佳音,黄雀晨鸣唤学子,燕子春归知时令。从古到今,人们的生活与鸟类息息相关。通过对鸟类飞行的观察研究,经过多次的试验和失败,人类制成了滑翔机,并最终于1903年12月制造成功现代的飞机,这大大缩短了人们交往活动的空间距离。
材料三:蜂鸟在茂密的树林中飞行时，那是前后左右，随心所欲，灵活自如。而目前,一架高性能的超音速歼击机，想要在12000米的高空转个弯,那至少也得绕一个半10000米左右的大圈子。
我的发现： 。
二、阅读理解（45分）
陋室铭
刘禹锡 （11分）
山不在高，有仙则名。水不在深，在龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”
8、解释下面句中加点词的意义。（4分）
（1）山不在高，有仙则名（ ）
（2）谈笑有鸿儒（ ）
（3）可以调素琴，阅金经（ ）
（4）无丝竹之乱耳（ ）
9、有现代汉语翻译下面的句子。（4分）
（1）斯是陋室，惟吾德馨。
（2）苔痕上阶绿，草色人帘青。
（3）谈笑有鸿儒。
（4）无丝竹之乱耳。
10、下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是（ ）（1分）
A.本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。
B.选文在描写“陋室”时，重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。
C.文中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。
D.作者在结尾处引用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适，“陋室”就不陋。11、“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于作者这种交友方式，你有什么看法？（2分）
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