试题预览
2009年江苏省连云港市中考语文模拟试题（四）
一、积累与运用。（共5小题,计30分）
1．根据拼音书写汉字。（4分）
同学们xìng zhì àng rán地观看着guī lì qí miào的流星雨，一边聆听仇老师讲解星宿的知识。
根据拼音书写汉字。
【命题意图及思路】 巩固字词，“盎”不要写成“昂”，“
【参考答案】 兴致盎然 瑰丽奇妙 qiú xiù
【命题来源】 原创
2．名句默写。(10分)
⑴采菊东篱下， 。(陶渊明《饮酒》其五)
⑵ ，家书抵万金。( 《春望》)
(3)得道者多助， 。(《孟子》)
(4) ，风正一帆悬。(王湾 )
(5)苏轼在《水调歌头•明月几时有》中唱出了“ ， ”的旷达宽慰之语，成为千古传诵的名句。
(6)．《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现诗人对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸襟，揭示新事物必将取代旧事物的千古名句是“ ，______ ”。
【命题意图】考察学生对名言佳句的积累与背诵。
【参考答案】（1）悠然见南山（2）烽火连三月 杜甫 （3）失道者寡助 （4） 潮平两岸阔 《次北固山下》 （5）但愿人长久,千里共婵娟 （6）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
【命题来源】 原创
3．下列句子，加点成语使用正确的一句是( )（3分）
A．学习是一个长期积累的过程，那种一曝十寒的做法是不可取的。
B．刘翔成功的背后，经历了多少忍辱负重的刻苦训练。
C．歌曲《吉祥三宝》表达的那份合家欢乐的情意，正是人们垂涎三尺的。
D．五月四日，省青年男子足球队正式成立，队员年龄最大的十八岁，正值豆蔻年华
【命题意图】 B句，“忍辱负重”中的“忍辱”与事实不符；C句，“垂涎三尺”含贬义；D句，“豆蔻年华”指少女十三四岁的年华。
【参考答案】 A ．
【命题来源】 2007中考试题
4 、口语交际. (3分)
为了更好提升学生的思想修养,加强校园文明建设,学校要求各班召开“知礼节、促和谐”主题班会。如果你是班会的主持人，请你为这次班会设计一段积极有意、感召力强的开场白。要求：50字左右，表达流畅、简明、连贯、得体。
【命题意图】 考察学生的语言表达能力。
【参考答案】 开场白:例:同学们,中国自古是礼仪之邦,礼让是素质的体现,礼貌热情是交往中的法宝.“礼”已成为和谐生活中不可或缺的重要元素.今天,让我们用善意、热情、有礼来积极参与这个主题班会，让礼仪之花开遍校园！（答出：称呼语，主题，号召性话语方可得4分）
【命题来源】 2008中考模拟试题
5 、文学名著阅读。（5分）
初中语文课本“名著导读”目录中常用一句话来概括点评名著的内容或特色，例如“《水浒》：反抗封建暴政的英雄传奇”；“《格列佛游记》：奇异的想像，辛辣的讽刺”。请你从读过的名著中选择其中一部，也用简短而有创意的话来点评其内容或特色，字数20以内。
【命题意图】 考察学生对名著的阅读、概括能力。
【参考答案】 本题共5分，写出名著给2分，点评3分，酌情给分。
参考示例： 《西游记》：一个西天取经降魔伏妖的神话。
《钢铁是怎样炼成的》：血与火中炼就辉煌的人生。
【命题来源】 2008中考模拟试题
6实验中学九年级开展了“走上辩论台”的语文实践活动，假设你是该校的学生，请你也来参加。(5分)
(1)阅读下面材料，并作为反方代表写下你的观点。(6分)
鞋匠站在一个画家身后，仔细琢磨画家的画。鞋匠忍不住了，向画家指出他画的靴子有些问题。画家听后连连点头，赶紧拿起画笔，把靴子上的差错细心地改过来。接 着，鞋匠又提出两个意见：一是说画上的人物脸有点歪，二是说人物衣服的皱纹太多。画家被他搅得心烦意乱，再也画不下去，就对他说：“朋友，你的评论请不要超过那双靴子。”
正方：鞋匠实在是“班门弄斧”，不懂绘画艺术偏要指手画脚，而且不尊重别人，很没礼貌，随意打断别人的工作。遭到驳斥是自讨苦吃。 反方：
(2)站在旁观者的角度，请你对画家和鞋匠各说一句话，让紧张的空气稍微轻松一些。
对画家：—————— 对鞋匠：——————
(3)你从这个故事中能获得哪些启示呢?
【命题意图】 考察学生的语言运用能力和社会实践能力，语言要礼貌得体。
【参考答案】 (1)示例：创作的目的就是让大众欣赏，而欣赏的标准也会因人而异，有不同的意见是很正常的，不能因为意见多了就听不进去；而且画家语言比较粗暴，是不礼貌的表现。 (2)略。(注意语言的礼貌得体) (3)略。(可从不同的角度来谈。如对自己未知的领域不要信口妄言；要能对不同的意见进行理智的分析)
【命题来源】 2007中考模拟试题
二、理解与感悟（60分）
（一）诗歌赏析
7、读下面的古诗，按要求回答问题。（5分）
《无题》李商隐
相见时难别亦然，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
（1）.“丝方尽”中的“丝”在文中�
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