试题预览
初二年级语文试卷
下学期期中考试
（时间：120分钟 总分：120分 命题人：从立中；审定：唐雪晶）
温馨提示：试卷平铺神气定，画笔在手竹在胸。万马千军任驱使，运筹帷幄自从容。千万注意卷面值3分呦！
一、阅读（60分）
（一）、名句积累与运用（12分）
1、 ，君子好逑。（《诗经•关雎》）
2、 ，背灼炎天光。（白居易《观刈麦》）
3、采菊东篱下， 。（陶渊明《饮酒》）
4、 ，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）
5、苏轼以“诗中有画，画中有诗”盛赞王维的诗歌，其中《使至塞上》中状写
边塞风光的名句“ ， ”即是代表。
6、《小石潭记》中微露作者谪居永州时的忧伤心境的两句话是：
， 。
7、《雁门太守行》一诗中运用典故，表现了将士们为国为民置生死于度外的壮
举的句子是： ， 。
8、自古以来，春天一直是诗人的最爱。很多诗人在诗中描摹了春天里各种动物和植物鲜活的情态，借以抒怀，请写出符合这一特点的连续的两句诗。
， 。
（二）课内文言文阅读（10分）
马 说
世 有 伯 乐, 然 后 有 千 里 马。 千 里 马 常 有， 而 伯 乐 不 常 有。 故 虽有 名 马， 只 辱 于 奴 隶 人 之 手， 骈 死 于 槽 枥 之 间 ， 不 以 千 里 称 也 。
马 之 千 里 者 ， 一 食 或 尽 粟 一 石。 食 马 者 不 知 其 能 千 里 而 食 也 。 是 马 也 ， 虽 有 千 里 之 能 ， 食 不 饱 ，力 不 足， 才 美 不 外 见 ， 且 欲 与 常 马 等不 可 得 ， 安 求 其 能 千 里 也 ？
策 之 不 以 其 道， 食 之 不 能 尽 其 材， 鸣 之 而 不 能 通 其 意， 执 策 而 临 之， 曰：“ 天 下 无 马！” 呜 呼 ！ 其 真 无 马 邪 ？ 其 真 不 知 马 也 。
9．本文作者是 代文学家韩愈，字 。（1分）
10．解释下列加点词的意思（2分）
○1．只辱于奴隶人之手 （ ） ○2．一食或尽粟一石 （ ）
○3．故虽有名马 （ ） ○4．不以千里称也。 （ ）
11．请用原文回答：（3分）
①文中与“世上不是缺少美，而是缺少发现”意思接近的句子是 ， 。
○2作者在第二段中推究概括千里马被埋没的根本原因是 。
12、韩愈在《送孟东野序》中有“大凡物不得其平则鸣”的观点，本文也是这样的一篇文章，借千里马的遭遇，作者抒发了怎样的情感？（2分）
13．结合选文内容回答问题：清代思想家、诗人龚自珍在《己亥杂诗》中发出“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”的呼喊，这与本文的观点如出一辙。你认为成就人才的条件有哪些？（2分）
（三）课外文言文阅读（5分）
张齐贤家宴，一奴窃银器数事②于怀，齐贤自帘下熟视不问。后齐贤为相，门下皆得班行，而此奴竟不沾禄。因乘间泣请曰：“某事相公最久，乃独相遗何也？” 齐贤悯然曰：“尔忆盗吾银器乎？我怀之三十年不以告人，虽尔亦不知也。吾为相宜激浊扬清④，敢以盗荐？念汝事吾久，与钱三百千，汝去别择所安。盖既发汝平日，汝宜自愧而不可留下。”奴震骇，拜泣而去。
[注释]： ○1张齐贤：人名，宋代时先后任大理评事通判衡州、兵部尚书。②数事：事物的一件叫一事。数事：若干件。③班行：按位次封官。④激浊扬清：斥恶扬善。
14．解释下列句中加点的词语在文中的意思。（1分）
①自帘下熟视不问（ ） ②宜激浊扬清 （ ）
15．张齐贤的家奴始终不被提拔的原因是什么？（2分）
16．根据文中的记叙，你觉得张齐贤是一个怎样的人？（2分）
(四)现代文阅读。（25分）
读王维的《山居秋暝》，欣赏下文并回答问题。
山居秋暝
王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
明月清泉自在怀
贾平凹
读王维的《山居秋暝》时年龄还小，想象不来“松间明月”的高洁，也不懂得“泉流石上”是什么样。母亲说这是一幅很美很美的风景画，要我好好背，说背熟了就知道意思了。可我虽将诗句背得滚瓜烂熟，其意义依然不懂。什么空山、清泉、渔舟这些田园�
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