辨析或修改语病——2017年高考语文备考艺体生百日突围系列专题14（解析版） -- 人教版高三总复习

辨析或修改语病——2017年高考语文备考艺体生百日突围系列专题14（解析版）

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辨析或修改语病——2017年高考语文备考艺体生百日突围系列专题14（解析版）(高三总复习人教版)

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☞基础勤梳理名篇名句不离口1．女子总述自己得出的生活经验的句子：“，”《氓》2．女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子：“，！”《氓》3．表明文中女子热情、温柔的句子：，。《氓》4．兼具“内美”与“修能”的诗人报国尽忠心切，唯恐时不我待：“，”5．在《离骚》中，写屈原看到时光易逝，担心国君易老、昏聩

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☞基础勤梳理
名篇名句不离口
1．女子总述自己得出的生活经验的句子：“          ，                ” 《氓》
2．女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子：“        ，               ！” 《氓》
3．表明文中女子热情、温柔的句子：       ，            。《氓》
4．兼具“内美”与“修能”的诗人报国尽忠心切，唯恐时不我待：“           ，             ”
5．在《离骚》中，写屈原看到时光易逝，担心国君易老、昏聩误国、保守落后的句子是
【答案】1．于嗟女兮，无与士耽!2．反是不思，亦已焉哉!3．既见复关，载笑载言4．汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。5．惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。
易错成语勤温习
1．三月的呼伦贝尔大草原草长莺飞，春光迷人。（“草长莺飞”：是形容江南春色的词语，这里说的是北方大草原，不恰当。）
2．近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现断流现象，面对这江河日下的情况，人们开始冷静地思考环保问题。（“江河日下”：指长江大河的水，日夜流向下游而不止。比喻事物日趋衰落，情况一天不如一天。例句中误将“日下”理解为“水流一天天在减少”。）
3．第二次世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了同盟国要解决的首当其冲的问题。（“首当其冲”：首先受到攻击或遭受灾难。望文生义，误认为是首要的问题。）
4．博物馆里保藏着大量有艺术价值的石刻作品上面的各种花鸟虫鱼、人物形象栩栩如生美轮美奂。（“美轮美奂”一般用来形容“房屋的高大华丽”这里用来形容“石刻作品”中的“花鸟虫鱼”和“人物形象”显然是陈述对象的误用。）
5．公园里摆放的各种盆栽菊花姹紫嫣红微风一吹更是风姿绰约。（“风姿绰约”形容女子姿态优美不用来形容花木。）
写作素材常积累
备考话题：慎独
经典素材：
东汉年间，有一个清官，名叫杨震。他在荆州做官时，发现王密才华出众，便向朝廷举荐让王密做了昌邑县令。数年后，他调任途中路过昌邑。王密听说了，亲赴郊外迎接恩师，并无微不至地照顾。
晚上，王密悄悄来到杨震住处，乘室中无人，从怀中掏出黄金10两，捧送给杨震，以报栽培之恩。“不可，不可！”杨震连忙摆手拒绝，并郑重地说，“以前是因我了解你有真才实学，所以推荐你；现在你这样做，是太不了解我的为人了。”王密又走近轻声说：“现在是夜里，无人知道。”杨震生气地说：“天知，地知，你知，我知，怎么说无人知道？认为无人知道就宽容自己，是要不得的。”王密听了，羞愧地带着金子退了出去。

时新素材：
刚到德国时，站在斑马线前等待疾驶的车辆通过，但汽车却主动停下来，开车人打手势示意让我先行，我便特意摆手致谢！当我到驾校学车时才知道，这是行人的权利，无需致谢。驾校学车路考时，哪怕考生在斑马线前稍微有一点和行人抢行的意识，考官便立即终止考试，绝不原谅！因为驾校的教科书上明确写着：当发现人行道上的行人有要横过马路的意识时，汽车必须减速示意，只要行人迈向斑马线，汽车就必须在斑马线以外停下，以免使行人心理上产生不安全感。
在斑马线前，德国人是否人人都能自觉遵守交通规则呢？一次，我曾专门在车水马龙的旅游景区路口观察。斑马线上人群川流不息，20多分钟过去了，没有发现一辆车在斑马线上与行人抢行。还有一次，夜里10点多，我见人行横道的信号灯是红的，马路上一辆车也没有，而站在马路边上的德国老太太就是不过马路。我问她为什么不过马路，她说：“楼上窗里有人正看着这里呢。”德国人的自觉性，折射出这个民族的文明水平。
☞技能再提高
一、语序不当
简而言之就是词、句的顺序不妥当。语序不当主要有以下几种情况：
1．定语顺序排列不当
（1）多项定语，顺序按离中心词由远到近排列，一般为：①表领属或时间、处所的定语；②表指称或数量的定语；③动词或动词短语；④形容词或形容词短语；⑤名词或名词短语。另外，带“的”的定语应放在不带“的”的定语之前。
例如：我先来到展厅后面一座小山上，映入眼帘的，是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖，它保护着古墓的发掘现场。（2011•广东卷）

（2）定语和中心词位置颠倒。
例如：由于规划周密、准备充分，去年在北京举办的第29届奥运会成为奥运会中历届参赛国最多、开幕式演艺最精彩的一次盛会，好评如潮。（2009•辽宁卷）
解析：“成为奥运会中历届参赛国”一句中定语“历届”与中心词“奥运会”位置颠倒。
2．状语顺序排列不当
多项状语，顺序按离中心词由远到近排列，一般为：①表目的或原因的（介宾短语）；②表时间或处所的（名词）；③表语气（副词）或对象的（介宾短语）；④表情态或程序的（副词）。另外，表对象的介宾短语一般在中心语前。如果违反了这一基本规律，就会造成状语语序不当。
例如：这里，昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成了宅基地，剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着，令人痛心。
解析：“每年”是表示时间的状语，应该放在“10%”前面。
3．修饰语与中心语错位
例如：迎面吹来的寒风不禁使我打了个冷战。
解析：句中的“不禁”一词，应修饰“打”。这里用来修饰“使”，造成了语序颠倒，层次不当。
4．短语语序排列混乱
短语语序排列可以遵循时间先后、地点（空间）转换、范围大小、程度轻重、情感变化、前后承接照应等规律。如果排列不当，会造成多种错误。
例如：文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。
解析：“详细的规定”和“深刻的说明”对调，或“理论上”同“政策上”对调，否则前后不对应。
5．虚词语序不当
关联词正确位置应视句子内容而定。一般说来，前后两个分句共主语，则配套关联词置于主语之后；前后两个分句不共主语，则配套关联词置于主语之前。“把”字句的否定形式一般是“否定词+把”。
例如：
①他如果不能实事求是，事业就会受到巨大损失，长期以来所恪守的诚信待人的美好品德也会丧失。
解析：两个分句的主语不同，关联词放在主语之前。“如果”应该移到“他”的前面。
②与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。
解析：应将状语“没有”调至状语“把……感受”之前。
6．分句顺序不当
例如：随着科技的发展，一种新型手机已经问世，它使用了太阳能电池，具有指纹识别功能，能耗较低，有光即可充电。

二、搭配不当
现代汉语的句子有特定的结构规律。主、谓、宾、定、状、补六种成分的搭配要符合这一结构规律。搭配不当是指句子的某些成分不符合这一结构规律，或者搭配在一起不合事理，从道理上说不通；或者不符合语言习惯，强行搭配。搭配不当主要包括：
1．主谓搭配不当
例如：这位建筑师的出色工作和独特设计，已被有关单位采用并受到国外的关注。
解析：此句中并列短语“出色工作和独特设计”做主语，而“出色工作”不能与“采用”搭配。所以，这句话应改为“这位建筑师工作出色，他的独特设计已被有关单位采用并受到国外的关注”。
2．动宾搭配不当
例如：漫步小径，风送来一阵扑鼻的香味。环顾四周，我看见一枝露出高墙的腊梅正在那里释放幽香。（2009•重庆卷）
解析：“看见”与“幽香”不能搭配，后一句可改为“环顾四周，我看见一枝露出高墙的腊梅，原来幽香是从那里释放出来的”。
3．主宾搭配不当
例如：失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的感觉，应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识，进行自我调护。（2011•全国卷Ⅰ）
解析：前半句“失眠是……感觉”中主语“失眠”与宾语“感觉 ”搭配不当，应改为“失眠是……现象”。
4．修饰限制语与中心语搭配不当
例如：挪威国宝级乐队“神秘园”将再度来京演出，实现了外国演出团在京演出超过7次的纪录，在其演出的艺术历程中也是唯一的一次。（2010•北京卷）
解析：“实现”和“纪录”搭配不当；同时，前面的“将”表明这是未成事实，后边的“实现了”表明这是既成事实，前后时态矛盾。
5．“一面”与“两面”搭配不当
例如：领导班子是否廉明，能否坚持以人为本的执政理念，是推动一个地方社会经济健康发展的前提。（2011•江西卷）
解析：两面“是否”“能否”对一面“是”，搭配不当，根据句意应将前半句中的“是否”“能否”去掉。
三、成分残缺或赘余
成分残缺是指必须具备的语法成分残缺不全，从而影响语意表达的情况。赘余主要指用语重复和句中出现不必要的成分。成分残缺或赘余主要包括：
1．主语残缺
例如：天津东临渤海，华北诸河汇流海河，东流出海，是沿海各省通往京城和华北腹地河流交通的枢纽。（2010•天津卷）

2．宾语残缺
例如：不同的生活习俗、自然条件以及地理环境，使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然，而又有着各自的特色。（2011•全国卷Ⅰ）
解析：“呈现出淳朴自然，而又有着各自的特色”一句中，谓语“呈现”缺少宾语，应在“特色”后加“风格”，改为“呈现出淳朴自然，而又有着各自特色的风格”。
3．谓语残缺
例如：为了更好地提高服务质量，我们必须坚持以人为本，最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。（2011•全国新课标卷）
解析：“创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务”一句中，后半句因缺谓语导致“创造”与“快乐的人性化服务”不搭配，应在“快乐的人性化服务”前补出谓语“并提供”。
4．成分赘余
例如：10月份以来，江东村家家户户房前屋后银杏树叶飘舞，满地金黄，吸引了来自全国各地慕名而至的游客。（2010•江西卷）
解析：句中“来自”与“慕名而至”重复，可改为“全国各地的游客慕名而至”或“吸引了来自全国各地的游客”。
四、结构混乱
1．句式杂糅
表达时既想用这种句式，又想用那种句式，结果造成前半部分是一种句式，后半部分是另一种句式，就是句式杂糅。
例如：北接陆上丝绸之路、南连海上丝绸之路，将于2014年申遗的“中国大运河”，包括京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成。（2011•广东卷）
解析：句式杂糅，全句由“包括……”“由……所组成”两种说法构成，应任选一种说法。
2．中途易辙
例如：曹操的性格具有双重性，他的雄才大略与奸诈凶狠对于任何一个扮演他的演员来说都具有挑战性，也是个难得的表演机会。（2010•四川卷）

五、表意不明
“表意不明”包括两个方面：一是歧义。所谓歧义，是指因词语多义、结构关系不同、多项定语等原因造成的句意不明现象。二是指代不明。有些句子因代词或名词性短语指代不明而造成歧义。
例如：①为纪念建党90周年，“唱支山歌给党听”歌咏比赛将于7月1日举行，届时校长和其他学校领导也将登台参加比赛。（2011•江苏卷）
解析：“其他学校领导”有歧义，可以理解成“本校的其他领导”，也可以理解成“别的学校来的领导”。
②这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。
解析：“他”可指“嘉宾”，也可以指另外的人。
六、不合逻辑
不合逻辑的句子常常表现为概念不清、判断不当、推理无据，或不合事理，不合生活逻辑，不合客观事物联系等。
1．概念混乱
例如：长沙、株洲、湘潭城市群建设的启动，对道路、交通、媒体、通讯等行业提出了新的要求，与此相关，长沙商业圈无疑也将面对重新洗牌的机会。（2010•新课标全国卷）
解析：“道路”和“交通”概念交叉，不能并列。
2．自相矛盾
同一个句子，应保持语意逻辑前后的一致性，否则，就会自相矛盾。
例如：为增强全体员工的文明服务意识，进一步提高职业道德素质，我省某商业银行将采取强有力的措施，在本系统内广泛推行文明服务用语和服务忌语。（2011•四川卷）
解析：“广泛推行文明服务用语和服务忌语”一句中，“推行文明服务用语”和“推行服务忌语”自相矛盾，改为“广泛推行文明服务用语和禁用服务忌语”。
3．主客倒置
句子表述的对象有主客之分，主动者与被动者之分。表述不好，就会出现颠倒的现象。
例如：说起饺子，每一个中国人都不感到陌生，中国的饺子对外国人也充满了难以抗拒的诱惑。（2011•天津卷）

4．否定不当
否定不当是指为了增强表达效果，多次运用否定，结果将本意弄反了。此类语病的原因有两个：一是误用了否定词，二是不理解反问句本身就表示一重否定。
例如：诗人的诗句，也许不尽是在江南所写，但借了这几句诗来描写江南的雪景，岂不直截了当，比我这一支愚劣的笔所写的散文不更美得多？
解析：否定不当，去掉“不更美得多”的中“不”。
5．强加关系
在复句中，分句间总离不开某种复句关系，而复句关系的外在表现形式是关联词的使用。在一些病句中，作者没有弄清分句中到底是否存在某种关系，而强加于句子。
例如：植物营养学就是研究如何通过施肥等措施提高作物产量、改善农产品品质的，因此植物营养不仅对粮食质量安全，而且对粮食数量安全至关重要。（2009•天津卷）
解析：“因此”前后内容无因果关系，实属强加因果，不合逻辑。
☞基础巩固练
1．【2017届黑龙江大庆一中高三上第二次月考】下列各句中没有语病的一句是（  ）（3分）
A．生态文明建设是建设美丽中国的必然要求，对于满足人民群众对良好生态环境的新期待、形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局，具有十分重要的意义。
B．目前，多家保险公司已经接到天津爆炸事件中车辆进口商报案，并组织专业人员和第三方评估机构前往现场评估损失、统计排查。
C．中国政府在优惠贷款和援助支持下，中国企业在中亚地区承揽了多个领域的基础设施建设项目，一批经济合作项目已成功启动并在积极落实之中。
D ．迪亚克表示，中国是个体育大国，为国际体育事业的发展作出了积极贡献，特别是在增强体育事业发展过程中推动了田径运动的大发展。国际田联愿进一步加强同中方的交流与合作。
【答案】A
【解析】
试题分析：本题考查语病。先抓典型的语病标志，比如两面词、判断词、并列动词；然后压缩句子，保留主干，看是否残缺、是否搭配。B项，语序不当，应改为“统计排查、评估损失；C项，偷换主语，中途易辙；D项，搭配不当，“增强……发展”不搭配。
【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病，本题主要考查结构性语病。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。如本题D项，搭配不当，“增强……发展”不搭配。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。如本题B项，语序不当，应改为“统计排查、评估损失。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的不协调，可以凭事理推断，注意题干的要求，究竟选择的是有语病还是无语病的一项。
2．【2017届黑龙江哈六中高三12月考】下列各句中，没有语病的一句是（  ）
A．“辽宁舰”的舰员在选拔时，年龄、经历、任职时间、现实表现等方面都有着严格的规定，入选者还要经过一系列的理论和技术培训才能成为合格的航空母舰舰员。
B．政府主导，媒体监督与宣传，社会各界积极行动，是解决目前我国农村约5800万缺失父母庇护的留守儿童身心成长、学习生活所面临的失管、失教和失衡问题。
C．湘、鄂、皖、赣四省地域相邻，山水相连，在非物质文化遗产的保护、传承等方面开展深度合作，既可整合旅游资源，也有助于形成极具特色的区域文化生态圈。
D．城镇化攸关到亿万人民的生活质量，它不是简单的城镇人口比例增加和城市面积扩张，而是在人居环境、社会保障、生活方式等方面实现由“乡”到“城”的转变。
【答案】C
【解析】

【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病，本题主要考查结构性语病。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。如D项“攸关”的意思是“关系到”，再在其后面加个“到”，就语义重复了，应该删去“到”。对逻辑概念方面的不协调，可以凭事理推断，如A项“经历”包括“任职时间”，不能并列。注意题干的要求，究竟选择的是有语病还是无语病的一项。
3．【2017届湖南长郡中学高三上月考三】下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A．房地产市场成为人们关注的焦点，有不少专家学者围绕当前房地产形势、发展及相关问题为主题展开讨论，或对以往的房地产情况进行总结，或对未来的房地产进行展望。
B．打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台，方便了市民打车，但出租车无论是否使用打车软件，均应遵守运营规则，这才能维护相关各方的合法权益和合理要求。
C．据报道，某市场被发现存在销售假冒伪劣产品，伪造质检报告书，管理部门将对此开展专项检查行动，进一步规范经营行为。
D．随着终场哨音的响起，国足与2018年世界杯渐行渐远，“最适合当国足主帅”的高洪波宣布辞职，中国足球在经历了幸运闯进十二强之后，被残酷的现实赤裸裸的打回原形。
【答案】D

【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病，本题主要考查结构性语病。对于结构性病句，考生应多从语法角度分析，先压缩，再看搭配。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。比如B项，搭配不当。“维护”搭配“合法权益”可以，但是不可以搭配“合理要求”，可改为“满足合理要求”。；对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的不协调，可以凭事理推断。注意题干的要求，究竟选择的是有语病还是无语病的一项。
4．【2017届湖南衡阳八中高三上第四次月考】下列各句中，没有语病的一句是（3分）（）
A．如果说社会主义核心价值体系是兴国之魂，那么，立德树人作为教育的根本任务，就是深化教育领域综合改革之魂。
B．一部作品是否真实，不在于它“如实地”描写了事实或现象，而在于它通过生活现象的描写反映了生活的真实面貌。
C．社会发展引起科学家们的担忧，全球平均智商水平不仅没有提高，反而呈下降趋势。过去的50年，人类综合智商值下降了1倍。
D．近期，随着国家“十三五规划”的公布，引起了人们对相关国企改革、人口政策调整、深化改革开放等问题的重视。
【答案】A
【解析】

【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】病句需按考纲考查的几大类型复习，并且熟记一些规律性的东西，平时注重总结。比如：1．出现了并列的短语，可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明；2．出现了多个谓语，可能是搭配不当、偷换主语；3．出现了长宾语，可能是宾语中心语残缺、搭配不当；4．出现了多重定语、多重状语，可能是语序不当或赘余；5．出现了数量短语，可能是语意不明、重复、语序不当、用词不当；6．出现了代词，可能是语意不明、重复；7．出现了两面性的词语，可能是前后肯否不一、不合逻辑；8．出现了“避免”、“防止”、“以防”、“以免”、“切忌”、“禁止”等表示否定的词语（或者疑问句），可能是不合逻辑或表意相反；9．出现了判断动词“是”“成为”，可考虑主语与宾语是否搭配；10．出现了固定结构、下定义，可能是结构混乱；最后，如果句子的“病状”不明显，可压缩句子的主干，看相关成分是否搭配、残缺，或结构是否混乱。
5．【2017届湖南石门一中高三9月考】下列各句中，没有语病的一项是（   ）
A．如果庙堂得意于屈原之上，苏东坡沦为供奉之臣，纳兰性德沉醉于甜蜜的爱情里，那中国诗歌将黯然失色。
B．阅读乡土散文《一个人的村庄》真是一种奇妙的享受，我仿佛坐在作者面前，向他娓娓道来。他的每一句话都深深地打动了我。
C．“排除推动日”活动，有力地推动了公平有序、高效和谐的公共秩序建设，使市民的公共生活秩序得到了显著改善。
D．历史文化名城塑造工程将加大对全市历史文化资源研究、保护、开发与利用，从而来提升城市的知名度。
【答案】C
【解析】
试题分析：本题考查语病。先抓典型的语病标志，比如两面词、判断词、并列动词；然后压缩句子，保留主干，看是否残缺、是否搭配。A项前后结构混乱，应改为“如果屈原得意于庙堂之上”。B项逻辑混乱、主客关系颠倒，应改不“作者仿佛坐在我的面前，向我娓娓道来”。D项“加大”缺宾语，应在“开发与利用”加上“的力度”。
【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病，本题主要考查结构性语病。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的不协调，可以凭事理推断，如本题B项逻辑混乱、主客关系颠倒，应改不“作者仿佛坐在我的面前，向我娓娓道来”。注意题干的要求，究竟选择的是有语病还是无语病的一项。
6．【2017届湖南师大附中高三上月考三】下列各句中，没有语病的一句是（3分）（　　）
A．美国同八个亚太国家就“跨太平洋战略经济伙伴协定”达成一致，该协议减少了成员国之间商品与服务关税及其他门槛。
B．北京林业大学教师施兵通过查阅100多本教材和资料，撰写了一份近30多页的《大学英语教材质量分析报告》并直呈教育部。
C．我们的很多地方和部门，特别是部门的负责同志，是否把消防安全放在应有的重要位置，决定着他们在安全工作中的态度和做法。
D．大学招生所采取的“择优录取”有利于鼓励青年学生刻苦学习，努力上进，提高自身素质，积极主动地去参与公平竞争。
【答案】C

【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】考生在解答此类题过程中可以采用以下几种方法：第一，语感检查法。辨析病句，可以依靠预估，一般说来，按习惯的说法觉得别扭的地方，常常是有语病的地方，病句类型中的搭配不当、语序不当、语义重复、句式杂糅都可用此法。比如A．搭配不当，“减少”不能搭配“门槛”；第二，主干枝叶法，按照先找句子主干，再看句子枝叶的步骤来确定病句，搭配不当、成分残缺都可以用此法。比如D经过压缩即可发现，应该在“择优录取”后加“原则”第三，类比检查法，就是仿造一个结构类似的句子同原句作比较，如果仿写句子有问题则说明原句不正确。第四逻辑分析法，就是从事理上分析句子，看概念的使用判断、推理是否得当，语句的前后顺序、句间关系是否合适，前后语句是否呼应等。第五，寻找标志法，就是抓住病句中一些明显的语音标志。
7．【2017届吉林市普通高中高三毕业班第一次调研】下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A．日前，北京市公布了《北京市关于进一步推进户籍制度改革的实施意见》。至此，全国已出台户籍制度改革方案的省份达到30个。
B．在里约残奥会上，中国残奥代表团共获107枚金牌、81枚银牌和51枚铜牌，239块奖牌的骄人成绩连续第四次占据金牌榜与奖牌榜双第一。
C．根据国家统计局9月9日发布的数据显示，8月份CPI（全国居民消费价格总水平）同比上涨1．3％，创下今年以来新低。
D．中国电信、联通、移动三大运营商相关负责人分别表示：在北京地区，10月15日起非实名登记的手机卡将停机，最晚至10月底，非实名手机用户全部停机。
【答案】A

【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】考生在解答此类题过程中可以采用以下几种方法：第一，语感检查法。辨析病句，可以依靠预估，一般说来，按习惯的说法觉得别扭的地方，常常是有语病的地方，病句类型中的搭配不当、语序不当、语义重复、句式杂糅都可用此法；第二，主干枝叶法，按照先找句子主干，再看句子枝叶的步骤来确定病句，搭配不当、成分残缺都可以用此法。比如题中B项，经过压缩即可发现“骄人成绩”前应有介词“以”。第三，类比检查法，就是仿造一个结构类似的句子同原句作比较，如果仿写句子有问题则说明原�

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