内蒙古呼和浩特铁路局包头职工子弟第五中学2016-2017学年八年级上学期期中考试语文试题 -- 部编人教版八年级上册

内蒙古呼和浩特铁路局包头职工子弟第五中学2016-2017学年八年级上学期期中考试语文试题

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内蒙古呼和浩特铁路局包头职工子弟第五中学2016-2017学年八年级上学期期中考试语文试题(八年级上册部编人教版)

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2016—2017年度第一学期期中质量评估试卷八年级语文一、积累与运用。（22分）1、下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是（）（3分）A．缤纷（īng）俨然（yǎn）颓废（tuí）水藻（zhǎo）B．晨曦（xī）江陵（líng）间隔（jiàn）舍弃（shě）C．湍急（tuān）阡陌（xiān）器皿（mǐ）勉强（qiáng）D．痴呆（chī）

试题预览
2016—2017年度第一学期期中质量评估试卷
八年级语文
一、积累与运用。（22分）
1、下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是（      ）    （3分）
A．缤纷（bīng）俨然（yǎn）颓废（tuí）水藻（zhǎo）
B．晨曦（xī）江陵（líng）间隔（jiàn）舍弃（shě）
C．湍急（tuān）阡陌（xiān）器皿（mǐ）  勉强（qiáng）
D．痴呆（chī）痕迹（héng）淤泥（yǔ）  邀请（yāo）
2、下列词语中，没有错别字的一组是（      ）   （3分）
A．鸿儒     清涟    舟楫    豁然开朗
B．和睦     违背    青翠    重岩叠障
C．亵玩     案犊    惋惜    隐天敞日
D．牧丹     温馨    简陋    世外桃园
3、下面句子中加点的成语使用不恰当的一项是（      ）   （2分）
A．这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。
B．于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
C．这位所谓的专家在台上絮絮叨叨，声音沉闷，抑扬顿挫的宣扬他的学说。
D．.参加保险虽不能使人化险为夷，但却能在灾难不期而至时，使投保者得到一笔赔偿，尽量减轻损失。
4、下列句子中没有语病的一项是（       ）  （2分）
A. 同学们要厉行节约，杜绝不浪费水电等不良行为。
B. 能否顺利开展大课间活动，是提高学生身体素质的重要保障.。
C. 包头的秋天是个美丽的城市。
D. 大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，而且能丰富人的感情。
5、下列文学常识搭配有误的一项是（       ）  （2分）
A、《桃花源记》——陶渊明——东晋著名诗人。
B、《三峡》——陶弘景——北魏地理学家。
C、《陋室铭》——刘禹锡——唐代文学家。
D、《湖心亭看雪》——张岱——明末清初人。
6、对联题。   （2分）
  上联：为人要勤，勤能筑起通天路；
  下联：                           。
7、默写。  （8分）
（1）感时花溅泪，                          。

（2）                   ，一览众山小。
（3）大漠孤烟直，                          。
（4）月下飞天镜，                          。
（5）衣沾不足惜，                          。
（6）白头吊古风霜里，                       。
（7）斯是陋室，                             。
（8）土地平旷，屋舍俨然，                       。
二、阅读。  (38分)
(一)阅读下文，完成8-10题。（10分）
周幽王失信身亡
周宅丰、镐①，近戎②。幽王与诸侯约：为高堡于大路，置鼓其上，远近相近，及戎寇至，传鼓相告，诸侯之兵皆至救天子。戎寇尝至，幽王击鼓，诸侯之兵皆至。人喧马嘶，褒姒③视之大说，喜之。幽王欲褒姒之笑也，因数击鼓。诸侯兵数至而无寇。至其后，戎寇真至，幽王击鼓，诸侯兵不至。幽王之身乃死于骊山之下，为天下笑。
【注释】①周宅丰、镐：西周的都城在丰、镐一带（今陕西长安县内）。②戎：西北地区的少数民族。③褒姒：周幽王的宠妃，后立为皇后。
8、解释下面加点词语的意义。（4分）
（1）戎寇尝至（    ）  （2）褒姒视之大说．（          ）
（3）因数击鼓（     ）   （4）为天下笑（          ）
9、翻译下面句子。（4分）

（1）及戎寇至，传鼓相告，诸侯之兵皆至救天子。

  （2）幽王欲褒姒之笑也，因数击鼓，诸侯之兵至而无寇。

10、这则故事告诉我们什么道理？（2分）


（二）阅读下文，完成11—14题。（10分）
谁也不能施舍给你未来
⑴那只是一条非常普通的围巾，可对于贫困的玛娅和她的妈妈来说，它是那么的漂亮，那么的可望而不可即。那天，玛娅望着母亲的手轻轻掠过那条围巾时，有一个声音在心底告诉她，妈妈需要那条围巾。
⑵货主是个满脸慈祥的老人。岁月染白了他的头发和胡须，也在他脸颊上刻满了年轮的印迹。如果他穿红色衣服，再戴顶红色的圣诞帽一定像极了传说里的圣诞老人。玛娅心想，跟这样的老人一定很好打交道。
⑶每次走进店里，玛娅都会情不自禁地盯着那条围巾看一会儿。眼睛里闪烁着异样的光芒，像是在观摩一件珍贵的艺术品。货主老人留意到了她，和蔼地问：“小姑娘，你想买下它吗?我可以便宜一点卖给你。”玛娅摇摇头窘迫地跑开了，因为她口袋里连一个硬币也没有啊!
⑷那年的冬天越来越冷了，暴风凛冽，雪花漫天。可玛娅的妈妈仍要天天出去到地里干农活。望着妈妈肩上披着的雪花，玛娅心疼极了。要是妈妈的脖子上有条围巾，也许就不会那么冷了。
⑸玛娅手里紧紧地攥着妈妈送给她的那串珍珠项链，在雪地里跑了很远很远的山路。听妈妈说，那串项链是妈妈的妈妈的妈妈一辈一辈传下来的宝贝，能值不少钱。但玛娅只想用它换回一条围巾给妈妈。风雪中，她不知道摔了多少跤，多少次跑掉了鞋子。
⑹玛娅颤抖着双手把那串珍珠项链放到货主老人手里，说：“我想要那条围巾，因为我妈妈实在是太需要它了。我把项链押在您这儿，等我有钱了，再把它赎回去行吗?”
⑺“要是让你妈妈知道了你把这么贵重的项链押给我了，她会伤心的。你知道吗?”货主老人说。
⑻玛娅急了：“那您赊给我一条围巾吧，求求您了，我有钱了一定会把钱送来的。”说完，她可怜地盯着货主老人，等待他的怜悯。
⑼货主老人轻轻地抚摩着她的脑袋，和蔼地微笑着说：“爷爷知道你是个很有爱心的好
姑娘。可是，这围巾我还是不能赊给你。不过我答应你，这条围巾会一直为你留着，等你凑够钱了来买走它。”
⑽玛娅走出小铺，风暴般的忧伤充斥着她的心，眼泪一下子也就流了出来。她开始有一点恨那个货主老人。他真的是太小气了。
⑾整个漫长的寒假，玛娅都非常忙碌。忙着在垃圾堆里找那些废塑料和旧报纸，忙着在山坡上采一些可以做药材的野草。这一切，都是瞒着妈妈干的。她努力地为得到那条围巾付出着辛勤的汗水的同时，冬天很快就过完了，可她攒的钱还是不能把它买回来。
⑿第二年春天，上初一的玛娅意外地收到了一个包裹。里面是那条让她魂牵梦萦的美丽的围巾，还有一封信。信是货主老人的孙女写来的，她在信里说：“寄这条围巾和写这封信给你是我爷爷临终前的遗愿、爷爷说他不是不想赊给你一条围巾。他只是想让你明白，要想得到自己想得到的东西和理想，要想改变自己贫穷的命运，应该靠自己的双手，而不是靠别人廉价的怜恤或者施舍。爷爷说希望你能原谅他的无情。”
⒀看完信，玛娅潸然泪下。她终于明白，其实谁也不能施舍给我们未来，除了自己。
11、结合语境，说说下列句子中加点词的表达效果。（2分)
(1)每次到店里，玛娅都会情不自禁地盯着那条围巾看一会儿，眼睛里闪烁着异样的光芒，像是在观摩一件珍贵的艺术品。

（2)说完，她可怜地盯着货主老人，等待他的怜悯。

12、第④段中画线句子“那年的冬天越来越冷了，寒风凛冽，雪花漫天”运用了什么描写方法?有什么作用?（3分）
答：

13、根据提示，将玛娅对货主老人情感变化过程的词语填写在下面的方框内。(3分)。


14、联系全文内容，说说文题“谁也不能施舍给你未来”的含义。(2分)


（三）阅读下文，完成15—18题。（9分）
（三）父    亲
再也见不到父亲了!我羡慕那些父母尚在的同事，常常呆望和父亲一般年纪的老人……
母亲病故，父亲不到四十岁。怕我们姐弟受气，没有续弦。我记不得母亲的音容，懂事起就在父亲爱抚下，父亲也是母亲。抱我串门，背我看病；冬夜，屋破被薄，父亲搂着我入睡。父亲盼我长大，问我长大干什么?我说：“我长大当官，挣老鼻子老鼻子钱，给爹打酒喝!”父亲高兴地从头抚摸到我脚趾。父亲找不到固定的工作，我们常挨饿，我们每天像小鸟一样等着父亲回家。遇到下雨，我站在门槛上，透过被雨淋坏的门纸看地上的雨泡，我一遍一遍念叨：“天老爷，别下雨，包子馒头孝给你。”心里酸酸的，直到父亲湿淋淋回来。
父亲说我孝顺，我自己也以为孝顺。
我长大了，结了婚，有一双儿女。渐渐我和父亲没话说了，父亲把慈爱给了他的孙子孙女。春天缺菜，顿顿捧着咸菜酱碗，父亲就去钓鱼，有就揣张煎饼，没有就饿着，一钓一天。看着孙子孙女围看鱼盆欢喜的样子，父亲就捋着胡须很开心。
有一年我得了中毒性痢疾，父亲焦急地坐在我身旁，这时，只有这时我忽然想到了童年。
父亲在我家不多，加起来也就一年。这年父亲80岁，耳不聋眼不花，腰板很硬朗。闲着也闷人，不如挣个酒钱，于是在附近一家工厂打更。愈近年关，酒也喝得甚多，一日三顿，夜里还要喝几口。不久，父亲中风了。
人老了就怕得这病。我连夜乘车买抢救药，也曾给上海一位医生去信，他用手笔楷书回了信。他的母亲也得过脑血栓，经他穴位按摩，终于站立起来，87岁还能上街买菜。他告诉我要有信心，有耐心，有孝心。
我试着给父亲按摩过几次，开头几天父亲不断呻吟：“疼死我了! “疼有什么办法呢?谁让你喝那么多酒!”父亲不再呻吟，不认识似地看我，然后转过头去。
1985年暑期，我离开故乡，调到150公里外的林区。行前我去看望父亲。那天很热，满街西瓜，四角一斤。我在瓜摊前犹豫片刻，终于空着手进了哥家。父亲瘦得只剩下一把骨头，话也说不清了，口舌起泡，嘴唇干裂。我给父亲喂水，父亲只呷了一小口，不喝了。
这是我最后一次见父亲!我就这样最后一次见父亲!
半个月后，我像平常那样，备完课回到单身宿舍躺下了。朦胧中突然听到一声“崇昌——”，那声音、那语调分明是父亲！我激灵坐起，夜静静的，没有任何响动。一看表，刚好10点。第二天中午，我收到哥哥发的电报：父亲昨晚七点去世了!
我赶回县城，跪在父亲灵前，我托起父亲瘫痪的左臂，把手贴在我的脸上……
不少人都说我是孝子，我自己也以为是。在父亲最需要的时候，我既没有在衣食住行上尽人子之责，也没有从精神上赡养父亲，让他带着缺憾走了!
我永远不能原谅自己!
15、作者说“父亲也是母亲，”第2段中哪些语句体现了这一点?(3分)

16、 “我就这样最后一次见父亲。”句中的“这样”指代的内容是什么。(1分)

17、“夜静静的，没有任何响动。”而“我”却分明听到父亲的呼唤，这表明了作者怎样的一种心理?(2分)

18、文章结尾处写到：“我永远不能原谅自己!”说说作者不能原谅自己的原因是什么?表达了怎样的情感?(3分)

                                                                            （四）阅读下文，完成19—22题。（9分）
祸从天降，谁为真凶
①2010年8月7日，一场突如其来的灾难降临甘肃省舟曲县，昔日秀美的山中小城顿时满目疮痍,许多同胞不幸罹难。罪魁祸首,就是泥石流。那么，泥石流到底是怎么发生的呢?
②泥石流是暴雨、洪水将含有沙石且松软的土质山体经饱和稀释后形成的洪流。相对于普通洪水，泥石流含有大量泥沙石等固体碎屑物，最高体积含量可达80%，因而具有更大的破坏力。它往往．．发生在山区等沟谷深壑、地形险峻的地区。
③舟曲县城所在的白龙江地区地势起伏较大，山谷地势高差达1000-2000米，而且舟曲正好处于两山之间的峡谷地带，这给泥石流汇集和流动形成了天然的地理条件。舟曲位于龙门山地震活动带北缘，又临近天水地震活动带。由于历史上的几次大地震，舟曲附近的地质构造岩性松软、破碎，风化程度严重，堆积物很多。此外，灾害发生之前持续的干旱造成附近山体干缩，加大了岩石间、山体间的缝隙，使原本已十分松散的岩体、山体互相之间更加没有黏性。
④这些地质条件给舟曲埋下了安全隐患，但如果没有力量去推动这些松散物质的话，泥石流依然不会发生。暴雨就是推动泥石流的“手”。
⑤处于黄土高坡上的舟曲县原本是一个干旱的地区，多年的平均年降水量不到200毫米。有历史记载的暴雨近百年来只发生过2次，分别是1973年7月12日的57.2毫米暴雨和1994年8月8日的63.3毫米暴雨。舟曲泥石流暴发当晚，该地区在短短40分钟内突降97毫米的大暴雨。大量的水浸透沟床中的固体堆积物质，使其稳定性降低。饱含水分的固体堆积物在自身重力作用下发生运动，形成了泥石流。作为生命之源的水成了这场灾难的导火索和帮凶。
⑥如果说强降雨是“导火索”的话，山体风化、水土流失则是“火药”，而人类活动担当了“催化剂”的角色。
⑦20世纪50年代，舟曲县森林覆盖面大，生态环境平衡，有“陇上江南”之称。然而之后的半个多世纪，舟曲的森林覆盖率从67%锐减到20%。森林的过度砍伐导致舟曲水土流失严重，山体风化，土地裸露，一旦遇到狂风暴雨，泥石流就容易形成并沿着山谷倾泻而下。另外，近10年来，舟曲县获批的大小水电站有55座。修建水电站要炸山辟地，会令岩体变得松动，植被遭到破坏，制造了大量的松散物质。更有甚者，舟曲矿产资源丰富，开矿遗留的废弃土石处理不当，使松散碎屑物质量大增。这样，在自然状态下需数十、数百乃至上千年才能聚集起来的松散碎屑物质量，现在几年内便达到了。桶里装满了“火药”，自然一点就炸。
⑧由此可见，舟曲泥石流的形成不完全是因为天灾，人为因素也促进了泥石流的发生发展，扩大了它的规模，加重了危害程度。在经济发展中应该重视环保，只有真正贯彻落实可持续发展，才能避免悲剧重演。
19、请简要概括舟曲泥石流形成的原因。（3分）

20、第⑦段中划线句运用了作比较、       的说明方法，其作用是
                                                                           （2分）
21、第②段“它往往．．发生在山区等沟谷深壑、地形险峻的地区”一句中，加点的“往往”一词能不能删掉？理由是什么？（2分）

22、为了避免悲剧重演，结合你所掌握的知识对泥石流易发生山区的居民提出两条预防泥石流的建议。（2分）

三、写作。
23、按要求作文。
在生活中，人人都在盼望着。小学时盼望上中学，中学时盼望大学，大学时盼望……在你十多年的人生旅程中，你曾有过怎样的盼望呢？在你对未来的畅想中，你又有哪些盼望呢？请以“盼望”为主题写一篇文章。
注意：①这个题目的范围是很宽泛的，可回忆，可畅想等；但内容要具体，不可空乏；
②题目自拟；③不少于600字。
初二语文期中卷答案
一、基础。
1、B           2、A      3、C        4、A        5、B
6、上联：为人要勤，勤能筑起通天路；
下联：交友要诚，诚能撑起抵岸舟。                          。
7、（1）恨别鸟惊心。  （2）会当凌绝顶   （3）长河落日圆
  （4）云生结海楼    （5）但使愿无违（6）老木沧波无限悲
  （7）惟吾德馨     （8）有良田美池桑竹之属
二、阅读答案
（一）周幽王失信身亡（10分）
8、（4分）尝:曾经；        说:同悦,高兴,愉快；
数：屡次，多次；    为：被
9、（1）等到戎族人侵，就传递鼓声相互告知，诸侯的军队都来救护天子。（2分）
（2）周幽王想要褒姒欢笑，于是屡次使人击鼓，诸侯的军队来到却没有人侵的敌人。（2分）
10、（2分）诚信乃立国之本。
信，可以得人心，可以得民助。
为人处世，一定要守诚信。(意思接近即可)
（二）
11、① 盯：喜爱② 盯：渴望  （2分）
12、答：运用了环境描写的方法(1分).作用：①因为天气的寒冷,玛娅更加渴望得到那条围巾,起到推动故事情节发展的作用(1分)；②烘托人物形象,表现了玛娅对母亲的疼爱,同时也表明了玛娅是个热爱母亲,善良懂事的孩子（1分）.
13、好感——怨恨 ——感动  （各1分，共3分）
14、答：要想得到自己想要的东西和理想,要想改变自己贫穷的命运,应该靠自己的双手,而不是靠别人廉价的怜恤或者施舍.谁也不能施舍给我们未来,除了自己.(言之成理即可) （2分）
（三）
15．（3分）抱我串门、背我看病、搂我入睡。
16．（1分）“我”没买西瓜，空手去看病中的父亲。
17．（2分）对父亲的牵挂和思念。
18.（3分）作者不能原谅自己的原因是没有在衣食住行上尽人子之责，没有从精神上赡养父亲，表达了作者对父亲的一种内疚、遗憾。
（四）
19、（1）地质条件（2）暴雨或强降雨（3）人类活动或人为因素。共3分。每个要点1分。
20、列数字   表明短时间内森林覆盖率锐减，具体准确地说明了人类过度砍伐森林造成了环境的恶化，加速了泥石流的形成。（2分）
21、往往，表示大多数情况如此，但不排除个别情况，更加切合实际，体现了说明文语言的准确性。（2分） (60.180.3.150)

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