山东青岛黄岛第一中学高一教学质量抽测试题2014.3 -- 鲁教版高三总复习

山东青岛黄岛第一中学高一教学质量抽测试题2014.3

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山东青岛黄岛第一中学高一教学质量抽测试题2014.3(高三总复习鲁教版)

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高一教学质量抽测试题语文 2014.3 第Ⅰ卷（选择题共36分）一、（每小题3分，共15分）1．下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是 A．炫耀（xuàn）忖度（cǔn）白炽灯（chì）玉砌雕栏（qǐ）B．隽永（juàn）炮烙（páo）不更事（gēng）呱呱而泣

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    高一教学质量抽测试题
       语文  2014.3

第Ⅰ卷（选择题共36分）
一、（每小题3分，共15分）
1．下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是
    A．炫耀（xuàn）   忖度（cǔn）    白炽灯（chì）    玉砌雕栏（qǐ）
       B．隽永（juàn）   炮烙（páo）    不更事（gēng）   呱呱而泣（guā）
     C．熨帖（yù）     回溯（shuò）   汗涔涔（cén）    无的放矢（shǐ）
    D．朱拓（tà）     恪守（kè）     刽子手（kuài）   曲水流觞（shāng）
2．下列各句中，没有错别字的一句是
    A．这当儿母亲却精神了，去关院门，关猪圈，检查柜盖上的各种米面瓦罐是否盖严了，妨备老鼠进去，然后就收拾我的行李。
    B．地坛离我家很近。或者说我家离地坛很近。总之，只好认为这是缘分。
    C．在绿草如阴的时节，她常常弯着身子，或者坐在地上拔除杂草，在午饭前后她有时逗着包弟玩。
    D．长城的社会功用早已废驰，而都江堰至今还在为无数民众输送汩汩清流。
3．下列各句中，加点的成语使用正确的一句是
  A．保护文明遗产，需要的是对历史的深刻理解，科学的方法，优雅的美感和高尚的品味。
  B．阳春三月，一位老人在杭州西湖岸边展示他高超的拳脚功夫，引来许多行人侧目观赏。
  C．这座丧失了双臂的雕像中，被人们称为美术作品命运的某些东西正出神入化地烘托着作品。
   D．有些高官，贪污腐化，恣意挥霍浪费国家的巨额财产，他们的人格可以说是不名一文。
4．下列各句中，标点符号使用正确的一句是
    A．“手脚麻利些，去请文化警察来，”苏比说：“别让大爷久等。”
    B．我曾接到一位极有作为的市长的名片，上面的头衔只印了“土木工程师，”我立即追想到了李冰。
    C．女人看出丈夫水生笑得不像平常，“怎么了？你。”
    D．如果我读《父与子》，我就不能不思索这些书中的人物是如何继续一路转世投胎，一直到我们这个时代。
5．下列各句中，没有语病的一句是
    A．哲学求真，道德或宗教求善，介乎二者之间表达我们情绪中的深境和实现人格的谐和的是“美”。
    B．如何避免未成年人不受网游侵害，将网络的学习作用发挥到最大化，还值得我们探讨。
    C．某市五部门联合执法，取缔了多处非法经营音像制品店铺，至少3万多张盗版光盘被查获。

    D．苏轼的足迹踏遍了徐州的山水，留下许多诗词文赋及弥足珍贵的书法和绘画作品。
二、（每小题3分，共9分）
    阅读下面的文字，完成6～8题。
于时下谈起端午，我们的心情注定是五味杂陈的。一方面，作为特定的民俗符号，它总是在这样的季节被提及，提醒着赛龙舟、插艾草、吃粽子等必不可少的活动，促使人们追忆那一个笃定追逐信仰的投江故事；但另一方面，不仅民俗的端午正在庸俗化为假期安排，整个社会也在渐忘许多关于它的有厚度的东西。已经不必去拿小学里还有多少孩子知道屈原作为佐证，只要看看我们身边人的寻常表现就会知道。自觉地去过一个有着特定意义的端午，已经越来越艰难。
传统且让能让人朴素跟随的端午，渐行渐远，我们即便有再多的不舍，这也会是一个无法遏制的趋势。诚如一些观察者早所指出的，尽管端午节起始于屈原投江的传说，但从具体的呈现方式而言，它更像是农业社会里的特定产物。艾草、粽子，都有着专属于农耕场域的气息。至于赛龙舟，它更是只能在农人聚集的江河之地进行。城市是流动的社会，它既无足够的龙舟游弋之地，更无多少乐享于划舟乐趣的“农人”。在一个城镇化加速的年代里，端午节的衰落并不意外。
城镇化在挤压着端午节的现实生存空间，而消费社会则在无声地抹掉端午节的肃穆价值。如果说现代经济带来了社会的繁荣，那么与此俱来的是消费主义的浪潮在席卷一切。消费主义之下，各种节日的意义也在被同步消解。那些容易成为消费卖点的节日，譬如圣诞节与情人节，往往就异化为了商家与过节者的购物狂欢，而诸如端午、清明这样的民俗节日，难以大肆炒作与被商家捆绑销售，自然就成为可被冷落者。或者说，它被消费社会更多地异化为了面目可疑的消费新理念。当民俗被更多地宣传为购买噱头，自然会蚕食掉社会对它不多的精神

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