七年级(上)语文第一单元测试卷


您现在位置:中学语文教学资源网试题下载单元练习
试题
名称
七年级(上)语文第一单元测试卷(七年级上册 苏教版)
下载
地址
试题下载地址1    下载地址2
分 享
七年级(上)语文第一单元测试卷(完成时间60分钟,总分100分)命题学校:于港中学命题人:沈俊林审核人:唐华班级________姓名________学号________成绩________第一部分:基础知识(30分)1、根据拼音写出汉字,给粗体的字注音。(4分)她dài()的那条头巾颜色褪()得泛白,七皱八褶(),好像是撂()在抽tì()里有了
试题预览
七年级(上)语文第一单元测试卷
(完成时间60分钟,总分100分)
命题学校:于港中学  命题人:沈俊林 审核人:唐华
班级________   姓名________ 学号________成绩________


第一部分:基础知识(30分)
1、根据拼音写出汉字,给粗体的字注音。(4分)
    她dài(  )的那条头巾颜色褪( )得泛白,七皱八褶(  ),好像是撂(  )在抽tì(   )里有了年头。脚上的木jī(   )连后跟都磨(   )平了,皮面上却抹了油,擦得zèng(     )亮。
2、找出下列词语中的错别字,并在方框内改正:(5分)
浅移默化  密密麻麻  井然有序  威言耸听  舍己救人
相提并论  热泪沾巾  千恣百态  小心翼翼  大有裨意
错别字
改正
3、背诵优美的诗文可以丰富语言积累,请你默写下列名篇中的佳句:(7分)
(1)                ,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,                    。
(2)                     ,风正一帆悬。                    ,江春入旧年。
(3)成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!                            ,        
                  ,                       。
(4)天上的风雨来了,                   ,心中的风雨来了,                         。
(5)舟已行矣,而剑不行,              ,             。
(6)《浣溪沙》一词中,表现词人热爱生活,旷达乐观的句子是_____________________,
____________________________,__________________________。
4、文学是美好的。相信你肯定看过很多文学名著,请用一段话介绍你最喜欢的一部(篇)文学作品或一个文学形象,让老师了解你。(不超过100字)(4分)




5.根据语境回答问题。(3分)
张军同学到学校图书室还书,管理员接过书翻了一下说:“呀,张军同学看书可真认真,书上划了那么多杠杠,有的还作了旁批呢!”张军听了,怪不好意思。
①管理员的言外之意是: 
                                            。
②如果你是张军,你应该怎样说:    

6、阅读下列寓言,写出你从中得到的启示。(3分)
古时候,有一个北方人,从来没有见过菱角。他到南方做官,一次在宴席上吃菱角,竟连壳一起吃下去了。有人说:“吃菱角要去壳。”他说:“我不是不知道,连壳一起吃,是为了清热解火。”有人问:“北方也生长菱角吗?”他回答:“山前山后,到处老是。”
这则寓言启示我们:                                           

7、下面是某旅游景点的一则告示,仔细阅读后请说出它的含义。并模仿它的表现手法,为保护学校的草坪拟写一则告示。(只要在表现手法上模仿,不必拘于原来的句式)(4分)
除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。
含义:                                                                              
告示:                                                                      

第二部分:阅读理解(50分)
一.阅读《郑人买履》,回答下列问题:(19分)
郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“ _____________________  , _____________________ 。”
8、给加点字注音并解释。(4分)
先自度其足(    )                     吾忘持度(    )               
9、请找出文中的两个通假字,并解释。(4分)
                                                 
10、在横线上用现代汉语表述下边句子的大意。(4分)                                                  
何不试之以足?                                       
而置之其坐。                                       
11、在文中横线上将课文内容补充完整。(2分)
12、这个故事现已成为一个成语,请你再写出两个有关寓言典故的成语:____________、
  ________________。(2分)
13、《郑人买履》告诉我们什么道理?(3分)
                                                               
二、阅读文言文(11分)
楚人学舟
楚①人有习操舟者,其始折旋②疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术。遂遮谢舟师,椎③鼓径进,亟犯④大险,乃四顾胆落,坠桨失柁⑤。
【注释】①楚:古国名。②折:调头。旋:转弯。③椎:用椎敲。古代作战,前进时以击鼓为号。④亟:突然。犯:碰到。⑤柁:同“舵”。
14、解释下列句中加点的词语。(4分)
(1)楚人有习操舟者(     )(2)乃四顾胆落(       )
15、用现代汉语解释文中画线的句子。(4分)
(1)遂以为尽操舟之术。________________________________________________   
(2)椎鼓径进……____________________________________________        _
16、本文告诉人们的道理是:________________________               (3分)

三、阅读短文《让我看着你》,完成17—21题。(20分)
   ①从母亲住进我们医院的那一刻起,我就后悔自己当初选择的职业了。曾经有那么多的患者能在我的手上康复,母亲的病,却让我无能为力。A面对越来越消瘦的母亲,我除了强颜欢笑地安慰她,就只能偷偷躲到某个角落抹眼泪。
  ②那个时候,她的癌细胞已扩散到整个胸部。整夜整夜的疼痛让她无法入睡,可她却从来不吱一声。每次进去看她的时候,她都装作很平静的样子,面带微笑地看着我:“我觉得比先前好多了。你工作忙,不用老来看我。” B我扭过头,眼泪无声地掉下来。    
③午后的阳光照在洁白的病床上,我轻轻地梳理着母亲灰白的头发。母亲唠叨着她    的身后事,她说她早在来之前就已准备好了自己的送老衣,可惜还少一条裙子,希望我们能尽快给她准备好。说这些的时候,母亲的脸上始终挂着平静的微笑,不像是谈死,倒像去赴一个美丽的宴会。母亲一生爱美,临终,都不忘记要完美地离去。我的泪,再也忍不住,一滴又一滴地落到母亲的头发里。
④母亲的病房,离我的办公室仅有几步之遥,可她从来没有主动要求我去她的病房。每一次去,她还忙不迭地催我走。她说还有很多病人等着我,她嘱咐我一定要像对待自己的家人那样对待病人。其实,我很清楚,每一次离开母亲的病房,身后那双依依不舍的眼睛会一直随着我的身影,直到我拐过屋角。
⑤一天,一个女孩急需眼角膜,恰巧医院里有一位救治无望的男孩,出于一个医生的责任,我劝那个男孩的家长捐献出孩子的眼角膜。男孩的父亲同意了,不想他的母亲却发疯般地找到我,说她决不允许谁动儿子一根毫毛,哪怕他不在这个世界了。最后,也许被我劝得急了,那位痛得发狂的母亲突然大声地说:“你觉悟高,怎么不让你的家人来捐献?”我一下子呆在那里,无言以对。
⑥母亲是何时出现在我的办公室门口的,我竟然一点都不知道。直到听到那声熟悉的呼唤,抬起头,看见母亲正泪流满面地立在那里:“孩子,你看妈妈的眼角膜能给那个孩子用么?”屋子里一下子静下来,几乎所有的目光都集中到了母亲身上。我几乎不敢相信,那话是从母亲嘴里说出来的。母亲最不能忍受的就是残缺,可她竟然情愿让自己残缺着离开这个世界。看大家都在惊愕地盯着自己,母亲的脸上忽然现出少见的一点血色。她挣扎着走到我面前,静静地盯着我看了足足有一分钟,然后,我听见母亲轻轻地说:“孩子,我想看着你:让我看着你!”
⑦C泪水狂涌而出,我第一次在自己的病人面前失态。我知道,那是母亲临走之前努力为我做的最后一件事。
⑧后来,那个男孩的母亲含着泪同意了把儿子的眼角膜捐献给那个女孩,因为她觉得儿子的眼角膜毕竟比我母亲的要年轻。更重要的一点,她说,她也想让儿子的眼睛,一直看着她。从我母亲的身上,她明白:爱,原来可以用这样的方式延续。    
                               (选自《意林》2007年第11期,有删改)
17、根据文章内容,用简洁的语言写出下面所空缺的记叙要素。(4分)
时间:某一天  地点:我的办公室门口  人物:我的母亲、男孩的母亲和我
起因:我劝男孩的母亲捐献儿子的眼角膜给患者,她不肯,还责难我。
经过:                                                                              
结果:                                                                    
18、结合上下文,说说你对第⑥段画线句子的理解,注意加点的词。(3分)
                                                                                
19、文中多次写到“我”的眼泪,请结合具体语境,说说文中A、B、C三处描写“我”流泪的原因。(6 分) 
A.                                                                            
B.                                                                            
C.                                                                             
20、男孩的母亲为什么会从“决不允许谁动儿子一根毫毛”变为同意捐献儿子的眼角膜?写这一变化有什么作用 ?   (4分) 
                                                                                
                                                                                
21、自古以来,人们对母爱有众多的描述,请仿照以下句子,再续写一个句子。(3分)
母爱如水,滋润我干涸的心田;   
             ,                           。

第三部分:精彩片段(共20分)
22、在人生的道路上,大家又掀开了新的一页。我们跨进了中学的大门,在全新的学习环境中,认识了许多新同学,接触了不少新老师。我想,这一定会让你感触很多,你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化,这些变化也许使你快乐、使你兴奋、使你充满信心,也许使你困惑、使你忧虑、使你不知所措。对生活的关注和思考让我们觉得自己好象突然长大了许多,成熟了许多。请你选择感受最深的一处景物或人或事,展现出来,只要写出其中最精彩的片段即可,要写出自己的真情实感。
   题目自拟
  要求:(1)字数不少于300字。文体不限,诗歌除外。
      (2)写真事,诉真情,注意写出最精彩的片段,字迹清晰。


















































500




















参考答案:
1.(略)
2.威----危  巾-----襟   恣------姿     意-----益
3.(略)
4.(略)
5.①张军,你不应该在图书室的书上作记号。 ②真对不起,下次我一定不会这么做了。
6.不懂装懂要闹出笑话。
7.(略)
8.Duó量长短;dù 指尺码。
9.坐,同“座”,座位;反,同“返”,返回。
10.(略)
11.(略)
12.(略)
13.(略)
14.的人;于是,就
15.(略)
16.(略)
17.母亲要求捐献自己的眼角膜; 男孩的母亲同意捐献儿子的眼角膜  (意思对即可,一处2分。共4分)   
18.表现母亲对“我”的不舍,想永远看到自己的儿子,同时她想说服“我”同意她捐献自己的眼角膜。 (每一点2分。共4分)    
19.A.想到母亲时日不多,悔恨自己无力挽救母亲的生命,是一种“无奈的泪”;
B.母亲忍受着巨大的痛苦,却还时时体谅着我的感受,安慰我,自己却只能默默地看着,是一种“感动的泪”;
C.母亲的抉择震撼了我的心灵,让我深深体会了母爱的伟大,而母亲最后的要求仅仅是再看看我!这是一种“震撼的泪”。(每点2分,共6分)
20.她受“我”母亲的影响,被“我”母亲的善举感染,心灵受到极大的触动,同时她也希望把对儿子的爱以另一种方式延续下去;(2分)这样写更衬托(或侧面烘托)出“我”的母亲的高大形象。(2分)  (意思对即可)
21.母爱似风,抚慰我心灵的伤痛;母爱如雨,洗去我思想的污垢;母爱似阳,温暖我寂寞的心灵…… (58.221.141.123)

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示:关键词之间用空格隔开)

相关试题:苏教版 七年级 上册 单元练习


上一个『海南中学2012-2013学年度上学期九年级期末考试语文试题』  下一个『七年级(上)语文第二单元测试卷

浏览更多试题,请访问




本页手机版