新添回民中学2009～2010学年度第一学期 -- 北师大九年级上册

新添回民中学2009～2010学年度第一学期

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新添回民中学2009～2010学年度第一学期(九年级上册北师大)

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***姓名班级考号******密封线内不得答题***新添回民中学2009～2010学年度第一学期初三语文月考（一）试卷题号一二三四总分得分温馨提示：亲爱的同学，经过一段时间的学习，你的语文水平一定有所提高，相信你肯定能认真、轻松完成这份试卷。请注意研读题干，认真思考，书写工整，把时间安排好。祝你取得成功！得分

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新添回民中学2009～2010学年度第一学期
初三语文月考（一）试卷
题号一二三四总分
得分
温馨提示：亲爱的同学，经过一段时间的学习，你的语文水平一定有所提高，相信你肯定能认真、轻松完成这份试卷。请注意研读题干，认真思考，书写工整，把时间安排好。祝你取得成功！
得分评卷人

一、积累与运用（42分）

1、根据拼音写出汉字。（4分）
（1）你这暴  nüè  的风，无情的风！（         ）
（2）旋律转入一种  zhàn  lì   的、不安的音调中去。（         ）
（3）唉，谁知道这些世界第一流的音乐家对这个流落在巴黎街头的容貌不整、脸色憔悴（          ）的小伙子所写出来的作品会怎样看呢？
（4）可有一次，我在财主家的地里掰（     ）玉米棒子，被他的大管家发现了。
2、选出对加横线字注音正确的一项（    ）（2分）
A和蔼(ǎi)    滑稽(jī)     嗜好(shì)     鳏夫(guān)
B绽开(zhàn)  马齿苋(xiàn) 癖好(pǐ)      惩罚(chéng)
C雪蒿(hāo)   镯子(zhuó)    赝品（ｙàｎ）租赁（ｌìｎ）

D 琥珀（pò）  帐簿（ｂù）  裙褶（ｚｈé）  踱步（ｄｕó）
3. 选出对词语解释有错误的一项（    ）（2分）
A和煦：温暖。       隔膜：情意不相通，彼此不了解。奢望：过高的希望。
B迁就：将就别人。   轻蔑：轻视，不放在眼里。       忌刻：立刻。
C坦然：形容心里平静，无顾虑。  亵渎：轻慢，不尊敬。琐屑：琐碎。
D雕琢：过分地修饰。  瘦削：形容身体或脸很瘦。      惆怅：伤感，失意。
4、选出书写有误的一项（   ）（2分）
A 苦心孤诣    维妙维肖   忐忑不安   彬彬有礼   衣冠楚楚
B 贪赃枉法    走投无路   流离失所   漫不经心   擤鼻子
C 承上启下    怨天尤人   转瞬既逝   凶神恶煞   面面相觑
D 自惭形秽    兴高采烈   惊慌失措   一本正经   交头接耳
5、下面语段中的空缺处，应依次填写的关联词、副词是（    ）（2分）
　　她没有漂亮服装，没有珠宝，什么也没有。〔〕她〔〕只喜爱这些。她有一个有钱的女朋友，是教会女校的同学，〔〕她再也不想去看望她了，〔〕看望回来就会感到十分痛苦。〔〕伤心、悔恨、失望、困苦，她常常整天地哭。
　　A、然而唯独  然而因为甚至    B、可是偏偏所以因为而且
　　C、但是确乎可是由于由于     D、然而偏偏可是因为由于　
6．填入横线处的词语，最恰当的一组是（   ）（2分）
①她梦想那些宽敞的客厅，那里张挂着古式的壁衣，陈设着____的木器，珍奇的古玩。
②住宅的寒伧，墙壁的____，家具的破旧，衣料的粗陋，都使她苦恼。
③她看着那个替她做琐碎家事的勃雷大涅省的小女仆，心里就引起悲哀的感慨和_____的梦想。
④梦想到盛在_____的盘碟里的佳肴；梦想到一边吃着粉红色的鲈鱼或松鸡翅膀，一边带着迷人的微笑听客人密谈。
A．精巧　黑暗　疯狂　贵重   B．精美　黑暗　狂乱　珍贵
C．精巧　黯淡　狂乱　名贵   D．精美　黯淡　疯狂　珍贵
7．将下列句子的顺序重新排列，最恰当的一组是（      ）（2分）
①陶醉在妇女们所认为最美满最甜蜜的胜利里。
②她狂热地兴奋地跳舞，沉迷在欢乐里，什么都不想了。
③陶醉在人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里。
④她陶醉于自己的美貌胜过一切女宾，陶醉于成功的光荣。
A．②④①③　　　　B．④③①②　　　　C．②④③①　　    D．④③②①
8、下列有关文学常识的叙述有错误的一项是（   ）（2分）
A．莫泊桑是法国小说家，代表作品有《羊脂球》《项链》《变色龙》等。林嗣环，号铁崖，字起八，明代福建晋江人。
B．马可，当代音乐家，江苏徐州人，代表作品有《南泥湾》《咱们工人有力量》等。白居易，字乐天，号香山居士，唐代诗人。
C．邵燕祥是当代著名诗人。李贺，唐代诗人，曾写过《雁门太守行》。
D．《假如生活欺骗了你》写于普希金被沙皇流放的日子里。冼星海是现代作曲家，曾为光未然的《黄河大合唱》谱曲。
9、选出修辞方法与其他三项不同的是（   ）（2分）
A、主人下马客在船   B、四弦一声如裂帛    C、银瓶乍破水浆迸    D、大弦嘈嘈如急雨。
10、结合语境，按要求答题。（2分）
    音乐课上，师生正在欣赏《黄河大合唱》，忽见一学生埋头大睡，老师叫醒他说：“你怎么把《黄河大合唱》听成了《摇篮曲》？”学生面带愧色，却不失幽默地自我解嘲：“                          。”
（1）老师这句话的言外之意是：                                。
（2）如果你是那位学生，你说的是：
11、修改下列病句。（4分）
（1）从他上学那天起，就对语言产生了浓厚的兴趣。

（2）她给我描绘了除夕农民包饺子、守岁守到深夜，初一清晨全家一起，吃饺子，放鞭炮。

12、仿写句子，要求所写句子与例句结构一致，意思连贯，手法相同。（4分）
（1）我眷恋生命，是生命对我的诱惑；我遥望美丽，是美丽瞬间的沉默；我
                                                    。
（2）在生活的困境中，牵挂是温暖的春风，抚慰受伤的心灵；在人生的旅途中，牵挂是          ，            ；在家庭中，牵挂是美丽的玫瑰，创造幸福的生活。
13、古诗文默写填空。（14分）
（1）千呼万唤始出来，                     。
（2）                 ，说尽心中无限事。
（3）别有幽愁暗恨生，                     。
（4）《钱塘湖春行中》描绘花草的名句是                 ，                 。
（5）昆山玉碎凤凰叫，                     。
（6）吴质不眠倚桂树，                     。
（7）                   ，秋天漠漠向昏黑。
（8）                  ，                    ，风雨不动安如山。
（9）《琵琶行》中有两处诗句写到了“月”，它们是（写出相连的两句）：
                            ，                       。
                            ，                       。
得分评卷人

二、阅读理解（30分）
（一）阅读下文，完成14～19题。（14分）
她先看了几副镯子，又看了一挂珍珠项圈，随后又看了一个威尼斯式的镶着宝石的金十字架，做工非常精巧。她在镜子前边试这些首饰，       ，不知道该拿起哪件，放下哪件。她不断地问着：
“再没有别的了吗？”
“还有呢。你自己找吧，我不知道哪样合你的意。”
忽然她在一个青缎子盒子里发现一挂精美的钻石项链，她高兴得心也跳起来了。她双手拿着那项链发抖。她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上，站在镜前对着自己的影子出神好半天。
随后，她迟疑而焦急地问：
“你能借给我这件吗？我只借这一件。”
“当然可以。”
她跳起来，搂住朋友的脖子，狂热地亲她，接着就带着这件宝物跑了。
　
14．第一处横线应填入的词语是（     ）（2分）
A．挑三捡四　　　　　　　　B．犹豫不决
C．慢慢悠悠　　　　　　　　D．坚定不移
15．这一段描写人物的方法是（     ）（2分）
A．行动描写　心理描写     B．肖像描写　心理描写
C．肖像描写　语言描写     D．行动描写　语言描写
16．选出对“我只借这一种”的分析最恰当的一项（     ）（2分）
A．一个“只”字，强调给对方听，表现玛蒂尔德怕对方不同意，自己会失去好机会。
B．突出“只”和“一”，强调自己借的少，表现玛蒂尔德想马上借到又怕不能如愿的心情。
C．强调“只”和“一”，表明自己决不多拿，表现玛蒂尔德坚决要把这挂项链借到手。
D．突出“只”和“一”，说给对方听，表现玛蒂尔德急不可待又怕在朋友面前丢了面子。
17．综观全文，小说的结尾，通过佛来思节夫人道破所借项链是假的，但在前面作者已做了必要的铺垫和暗示。做必要铺垫和暗示的三项是：（      　）（2分）
　　A．玛蒂尔德做了衣服，没有首饰。所以去向佛来思节夫人借。
　　B．玛蒂尔德向朋友借项链时，朋友立刻说：“当然可以。”
　　C．珠宝店老板说：“我只卖出这个盒子”。
　　D．佛来思节夫人很有钱，但未收到舞会请柬
　　E．玛蒂尔德还项链时，朋友没有“打开盒子”
18．小说的结尾，佛来思节夫人说出项链是假的。小说这样安排的妙处是（　）（2分）　A．双方都知道了真相，佛来思节夫人占了便宜，路瓦栽夫人付出了昂贵的代价。
　B．双方都知道了真相，路瓦栽夫人为爱慕虚荣付出了昂贵的代价，小说的情节又一次奇峰突起，出人意料，从而深刻地揭露了资产阶级思想对人的毒害，深化了主题
　C．小说的情节又一次奇峰突起，出人意料，佛来思节夫人白白地赚了一串价值三万六千法郎的项链，而路瓦栽夫人十年辛苦，结果白搭。这给读者留下了深刻的印象
　D．路瓦栽夫人为爱慕虚荣，艰苦倍尝，付出了昂贵的代价，从而揭露了资产阶级思想对人的严重毒害，给读者留下非常深刻的印象
19．如果小说用下列四种构思中的一种作为结尾好不好?为什么? （4分）
（1）玛蒂尔德得知佛来思节夫人当年借给她的项链是假的，顿时惊呆了，便两眼一黑，晕倒在地。
（2）玛蒂尔德得知那项链是假的之后，便向佛来思节夫人要回真项链，并大吵一场。但终因手头无凭据而打输了官司，一气之下，含愤而死。
（3）佛来思节夫人为玛蒂尔德十年来的艰辛遭遇而感动，爽快地归还了真项链。不料玛蒂尔德在归家途中，遭到歹徒抢劫，又空欢喜了一场。
（4）佛来思节夫人把真项链归还给了玛蒂尔德，玛蒂尔德有了钱之后，重又染上爱慕虚荣、追求享受的恶习，过上了花天酒地的生活。
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（二）阅读下面的文字，完成21～25题。(16分)
办公室的门被轻轻推开了，大李、小张和老马几乎是同时抬头转向门开处。仨人的眼睛猛然一亮，脸上的表情分明写着：好亮丽清纯的少女，来找谁？
看到大家惊愣的目光，少女文静地说：“我是来打工的王萍，请各位多帮助。”
亮明身份，大李、小张和老马的目光渐渐暗淡下来。打工妹的标签儿一旦插上，在这些国家大机关工作人员的心目中便骤然掉了身份。
来打工的王萍做起事来认认真真，待人谦和礼貌，倒也叫人说不出什么。一天，局长有事推门进来，大李、小张和老马争先向局长打着招呼，尤其喜爱事事拔尖儿的小张无话找话地同局长套近乎。局长三言两语交待完事情抽身欲出办公室，路过默默干事的王萍身边，王萍抬起头和局长的目光相遇了，她朱唇抿紧，送给局长一个甜甜的俏皮的眼神儿。这一微妙的变化被小张全都捕捉到了。a心想：一个打工的，敢和局长递媚眼儿。这一个不同寻常的眼神儿，立刻在小张心目中埋下了嫉恨的种子。
接连数日，尽管王萍不曾做错什么，却总是遭到小张的冷脸。一天，王萍干完自己的工作，见小张依然忙忙碌碌反复做着同一件事情而又屡屡出错时，王萍趁屋里没有其他人便试探性地问：“张姐，您累了吗？我帮你一块干。”b王萍犹豫了一会儿，又鼓足勇气问：“我帮你一块儿干行吗？”“就你能？不用！”一句冰冷的极不耐烦的声音横着甩了出来。王萍脸上红一阵白一阵，感到很难受。她不知道自己怎么得罪了小张，她感到委屈极了，泪花盈满了眼窝，连日来的不快一下子涌上心头……王萍抹掉泪，站起身气哼哼地走出了办公室。片刻，c她想了那天王萍看局长的眼神儿，该不会找局长告状吧！正起急，见王萍果然在敲局长办公室的门。“王萍你回来！”d心想：反了你了，一个打工的，敢如此放肆。你年轻漂亮怎么了？可惜我们局长不吃你这一套。一向对人毕恭毕敬的王萍听到没有丝毫反应，继续加紧敲门。无奈听不到里面的动静。小张风风火火奔过去拉住王萍往回拽，身后响起了局长的声音：“你们找我？”小张把王萍往身后一拉，抢先说：“对不起，敲错门了。没事，没事的。”王萍火了：“你没事我有事！”她望着局长，有些孩子气地说：“我不打工了。快开学了，我想歇两天，隐瞒身份的日子真不好过。爸，我走了。”说完头也不回地下了楼。　
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20．下面四句是描写小张的话，是分别从文中a、b、c、d四处抽出来的，请根据情节推断它们的正确顺序（      ）（2分）
①小张噘着嘴一声不吭②小张有些怒不可遏
③小张像有什么事似的跟了出去。④她（小张）脸色一沉，好大的不高兴。
A．a④　 b①　 c③　 d②   B．a①　 b②　 c③　 d④
C．a④　 b③　 c①　 d②   D．a④　 b①　 c②　 d③
21．文中写到王萍送给局长“一个甜甜的俏皮的眼神儿”，是否是小张所认为的“递媚眼儿”，请说明理由。（不超过40字）（3分）


22.这种“微妙的变化”,为什么会全部捕捉到?请简述理由（不超过35个字）（3分）


23．王萍“趁屋里没有其他人”时，并“试探性地问”小张要不要帮忙，可以看出王萍的什么性格特点。（2分）

24．大李、小张和老马仨人从“眼睛猛然一亮”到“目光渐渐暗淡下来”的原因，说法最恰当的一项是（      ）（2分）
A．因为少女不是来找他们的。       B．因为少女是个打工妹。
C．因为他们不知道少女是局长的千金。
D．因为身为国家大机关职员的他们，是瞧不起打工妹的。
25．小说塑造了“王萍”这个丰满的人物形象，对她性格特点的分析恰当的
几项有[（          ）（4分）
A．是局长的千金，很任性，爱耍大小姐脾气。  B．谦和有礼貌，很尊敬他人。
C．做事认真，勤勤恳恳，不事张扬。   D．很有韧劲儿，做事不达目标不罢休。
E．很细心周到，善解人意。           F．虽然很能干，但也有点娇气，孩子气。
得分评卷人

三、诗文阅读。（28分）

（一）阅读下面的文段，完成练习。（13分）
　　忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求求声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
　　忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
26．给加横线的字注音。（2分）
　中间（　　）　　　曳（　　）屋
27．对“凡所应有，无所不有”一句理解恰当的是（　）（2分）
　A．所有能够模仿的，这里都有。
　B．凡是别处有的，这里没有什么不具备的。
　C．一切应该有的声音，这里没有什么不具备的。
　D．凡是应该有的，这里都有。
28．对“中间力拉崩倒之声”一句理解正确的是（  　）（2分）
　A．中间有人用力拉屋架，发出崩倒的声音。
B．中间有人用力推拉，发出房倒的声音。
　C．其中夹杂有劈里拍拉屋倒塌的声音。
　D．其中夹杂着崩倒的声音。
29、用现代汉语翻译句子。“虽人有百手，手有百指，不能指其一端。” （2分）______________________________________________________________
30、下列各组词义相同的一组是（　　）（2分）
A、指：手有百指　　    不能指其一端
Ｂ、善：京中有善口技者　择其善者而从之
Ｃ、毕：众妙毕备　　    群响毕绝　　
Ｄ、转轴拨弦三两声     曲终收拨当心画
31．本文运用了正确描写和侧面描写相结合的方法。写口技人的表演内容，属于________描写；而宾客们的表情动作，属______描写。宾客们“几欲选走”情形，烘托了口技艺人的______________________。（3分）
（二）读诗，回答问题。 (15分)
             假如生活欺骗了你，
             不要悲伤，不要心急！
             忧郁的日子里需要镇静：
             相信吧，快乐的日子将会来临。
             心儿永远向往着未来；
             现在却常是忧郁：
             一切都是瞬息，一切都将会过去；
             而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。

32、是一首著名的诗，作者是俄国伟大诗人           。（2分）
33.“生活欺骗了你”并非单指上当受骗，而是指                      （2分）
34、假如生活欺骗了你，诗人告劝我们：不要悲伤，不要心急。因为我们要相信                     。（2分）
35、“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”这一句应怎么理解？（4分）


36、仔细阅读汪国真的一首哲理抒情诗，回答问题。（3分）
不幸袭来的时侯
不幸袭来的时候                            我们为不幸流的泪水
意志是一面无言的墙                        总是很短很短
可又有什么                                我们为鲜花流的泪水
能阻挡花朵的芳香①                        却是好长好长
注：①花朵的芳香：这里借指对美好生活的憧憬。
问题：写出《假如生活欺骗了你》一诗中与“我们为不幸流的泪水/总是很短很短/我们为鲜花流的泪水/却是好长好长”诗句有异曲同工之妙的诗句。____________________________________________________________
得分评卷人

四、作文。（50分）

37、雪莱有一句著名的诗：“冬天来了，春天还会远吗？”是啊，在我们追逐梦想的时候，可能会遇到许多艰难险阻。但是，你有没有想过，阳光总在风雨后。也许，梦想正在不远的地方等着我们。
    请以《       来了，           还会远吗》为题写一篇文章。
要求：①根据自己的体会，先将题目补充完整再作文；②体裁自选（诗歌、戏剧除外），立意自定；③综合运用多种表达方式；④书写工整，不少于600字。

600

初三语文月考（一）【参考答案】2007、9、19
一、1、（1）虐（2）颤栗（3）qiáo  cuì  （4） bāi   2、B  3、B  4、B  5、D  6．C 7．C  8、A   9、A   10、①你怎么在课堂上睡觉？   ②我被这音乐陶醉了
11、①介词误用，缺少主语，修改：将“从”放至“他”后
②缺少宾语中心语。修改：在“放鞭炮”后加上“的情景”。
12、①例句：我渴望成功，是成功强烈的召唤。根据实际，酌情给分。
②例句：闪亮的明灯，照亮人生的道路。根据实际，酌情给分。
13（1）犹抱琵琶半遮面（2）低眉信手续续弹（3）此时无声胜有声（4）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（5）芙蓉泣露香兰笑（6）露脚斜飞湿寒兔（7）俄顷风定云墨色（8）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜
（9）东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。
二、（一）14．B　 15．D　 16．B  17．B   C   E    18．D
19．用题中的四种构思来收尾都不好，因为：小说的原结尾正是妙笔生花之处，它使情节曲折生姿，奇峰突起，出人意外，给读者留下了极其深刻的印象。另外，这个结尾既形象而又尖锐地告诉读者，玛蒂尔德因爱慕虚荣而付出的代价是何等昂贵，从而深刻地揭露了资产阶级思想对人的毒害，深化了主题。至于题中关于结尾的四种构思，虽然也都具有推断的某种合理性，但失去了强烈的感染力和说服力，比起小说的原结尾来要逊色多了。
二、（二）20．A（①“一声不吭”表明应在对话环境中，放在b处；③句有“跟了出去”，应是跟着王萍出去，填在c处；②④句难辨别，“怒不可遏”和“好大的不高兴”虽然都是小张对王萍的态度，但程度不同。开始小张发现王萍对局长的眼神儿时，只能说“不高兴”，而不至于“怒不可遏”，最后她认为王萍向局长告状时，才“怒不可遏”。）   21．不是，王萍的眼神儿只是女儿对父亲的一种亲密，可爱的目光，而不是有意去讨好的媚眼。    22．因为小张是个势利人，她密切注意着局长的一举一动，且事事爱拔尖儿。    23．细心周到、谦虚谨慎　 24．D　 25．B、C、E、F
三（一）26．Jiàn yè 27．C  28．C 29、略  30、C  31、正面；侧面；技艺的高超
三（二）32、普希金      33、人生遭受挫折      34、快乐的日子将会来临
35、人生难免会遭受挫折，我们要用积极的人生态度去对待,“心地永远向往着未来”，这样，越过坎坷之后回首过去，那一切艰难困苦都将变成“亲切的怀恋”，因为苦难是最好的老师，欲见彩虹必先经历风雨。36、一切都是瞬息，一切都将会过去，/而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
四、作文。评分标准如下：   一等：45～50分语言生动形象，富有文采，内容具体真实，或论点明确，论证有力。二等：38～44分语言简洁通畅，内容真实可信。或论点明确，论证较有力。  三等：30～37分语言较通顺，内容较平淡。或论点较明确，论证一般。  四等：19～29分语言表达较差，内容描摹失真，缺乏情感体验。五等：18分以下以下三种情况均为五等：①特别差的；②确认是抄袭的；③少于300字的。
另有构思巧妙、立意新颖、见解独到之一者，可不受其他因素的影响，奖励2～3分；已得满分者，不再加奖励分。题目拟得新颖、妥贴的，可另加1～2分；未拟题的扣2分。应大力鼓励作文尖子，特优者可打满分。作文组的每位阅卷教师都有责任、有义务推荐满分作文或48分以上的高分作文。拟打满分或48分以上的作文，要经三人阅卷小组成员和作文阅卷组组长的认可后共同签名。

初三语文月考（一）【参考答案】2007、9、19
一、1、（1）虐（2）颤栗（3）qiáo  cuì  （4） bāi   2、B  3、B  4、B  5、D  6．C 7．C  8、A   9、A   10、①你怎么在课堂上睡觉？   ②我被这音乐陶醉了
11、①介词误用，缺少主语，修改：将“从”放至“他”后
②缺少宾语中心语。修改：在“放鞭炮”后加上“的情景”。
12、①例句：我渴望成功，是成功强烈的召唤。根据实际，酌情给分。
②例句：闪亮的明灯，照亮人生的道路。根据实际，酌情给分。
13（1）犹抱琵琶半遮面（2）低眉信手续续弹（3）此时无声胜有声（4）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（5）芙蓉泣露香兰笑（6）露脚斜飞湿寒兔（7）俄顷风定云墨色（8）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜
（9）东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。
二、（一）14．B　 15．D　 16．B  17．B   C   E    18．D
19．用题中的四种构思来收尾都不好，因为：小说的原结尾正是妙笔生花之处，它使情节曲折生姿，奇峰突起，出人意外，给读者留下了极其深刻的印象。另外，这个结尾既形象而又尖锐地告诉读者，玛蒂尔德因爱慕虚荣而付出的代价是何等昂贵，从而深刻地揭露了资产阶级思想对人的毒害，深化了主题。至于题中关于结尾的四种构思，虽然也都具有推断的某种合理性，但失去了强烈的感染力和说服力，比起小说的原结尾来要逊色多了。
二、（二）20．A（①“一声不吭”表明应在对话环境中，放在b处；③句有“跟了出去”，应是跟着王萍出去，填在c处；②④句难辨别，“怒不可遏”和“好大的不高兴”虽然都是小张对王萍的态度，但程度不同。开始小张发现王萍对局长的眼神儿时，只能说“不高兴”，而不至于“怒不可遏”，最后她认为王萍向局长告状时，才“怒不可遏”。）   21．不是，王萍的眼神儿只是女儿对父亲的一种亲密，可爱的目光，而不是有意去讨好的媚眼。    22．因为小张是个势利人，她密切注意着局长的一举一动，且事事爱拔尖儿。    23．细心周到、谦虚谨慎　 24．D　 25．B、C、E、F
三（一）26．Jiàn yè 27．C  28．C 29、略  30、C  31�

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