补充练习题一 1.这篇文章的脉络十分清楚。试根据你的理解在下边的横线处填上适当的话。 (1)开头部分介绍了醉翁亭,包括两个衔接得十分自然的层次:前一层介绍;后一层介绍 。 (2)中间部分描写醉翁亭的景色,也可分两层:第1层写、,先用“若夫”一词领起,后接“朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。”第2层写人游琅琊山之乐,先用“至于”一词表示这一层的内容跟前一层是平列,然后依次写了、 、 和 四项内容。 (3)结尾部分也分两层,第1层写游人去,禽鸟乐;第2层写太守乐其乐—— 。这两层中间用“然而”一词表示语意的转换。 2.课文里连用21个“也”字作句尾。这些“也”,表示了不同的语气和作用。请把下面的判断句中的“也”的不同表达作用填在相应括号中。 A 望之蔚然而深秀者,琅琊也。 B 作亭者谁?山之僧智仙也。 C 环滁皆山也。 D 山水之乐,得之心而寓之酒也。 E 而乐亦无穷也。 F ……故自号曰醉翁也。 G 庐陵欧阳修也。 ①表示判断的语气:() ②表示解释的语气:() ③表示肯定的语气�