2007年七年级上学期期考试卷/人教版 -- 部编人教版七年级下册

2007年七年级上学期期考试卷/人教版

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2007年七年级上学期期考试卷/人教版(七年级下册部编人教版)

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2007年上学期期考试卷七年级语文时量：120分钟分数：120分湖南岳阳县教研室易均题号一二三四总分 (一) （二）（一）（二）得分评卷人一、积累与运用（26分）1、读下面的句子，给加点字注音或根据拼音写出汉字。（2分）①其中似乎确凿（）只有一些野草;但那时却是我的乐园。②对于广大的关东原野，我

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  2007年上学期期考试卷
七  年  级  语  文
时量：120分钟   分数：120分
湖南岳阳县教研室  易  均

题号一二三四总分
(一) （二）（一）（二）
得分
评卷人
一、积累与运用（26分）
1、读下面的句子，给加点字注音或根据拼音写出汉字。（2分）
①其中似乎确凿（     ）只有一些野草;但那时却是我的乐园。
②对于广大的关东原野，我心里怀着炽（    ）痛的热爱。
③于是我唱了五年的li（    ）歌，现在轮到同学们唱给我们送别。
④用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些bi（    ）谷。
2、请根据前后所给词语的提示，写出每个成语中所缺的字。（2分）
人声（    ）沸     扑（    ）迷离     鞠躬尽（     ）    （    ）而不舍
3、按照上下文连贯的要求，下面横线上依次应填入最恰当的一项是（   ）（2分）
有一颗感恩的心，会让我们的社会多一些宽容与理解，                      ，多一些和谐与温暖，              ，多一些真诚与团结，                 。
A、少一些争吵与冷漠，少一些指责与误会，少一些欺瞒与涣散。
B、少一些指责与误会，少一些争吵与冷漠，少一些欺瞒与涣散。
C、少一些欺瞒与涣散，少一些争吵与冷漠，少一些指责与误会。
D、少一些指责与误会，少一些欺瞒与涣散，少一些争吵与冷漠。
4、请根据有关课文填空。（12分）
①有约不来过夜半，                      。（赵师秀《约客》
②                    ，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）
③此夜曲中闻折柳，                       。（李白《春夜洛城闻笛》）
④                    ，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）
⑤正是江南好风景，                       。（杜甫《江南逢李龟年》）

⑥忧郁的日子里需要镇静，相信吧，                  。（普希金《假如生活欺骗了你》）
⑦《木兰诗》中概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮，将士终于凯旋的诗句是：                      ，                      。
⑧《论诗》中表达“与时俱进，开拓创新，人才辈出”的名句是                      ，                         。
⑨古诗词中有许多与“酒”有关的句子，或充满豪情，或借酒消愁。请写出其中你最喜欢的连续两句：                         ，                            。
5、根据语境回答问题（2分）
刘军同学到学校图书室去还书，管理员接过书翻了一下说：“呀！刘军同学看书可真认真，书上划了那么多杠杠，有的还作了旁批呢！”刘军听了，怪不好意思。
①管理员的言外之意是：
②如果你是刘军，你应该怎么说：                                （不超过15字）
6、阅读下面两段资料，从中你有什么发现，写出你探究的结果。（3分）
（1）藏羚羊为我国特有的珍贵濒危动物，属国家一级保护动物，主要栖息在西藏等高原地带，喜群居，性怯懦机警，常出没在人迹罕至的地方。
（2）近几年来，武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保卫战……如今，在可可西里的青藏公路沿线，藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队，不时向过路车辆鸣叫相迎，挥蹄致意。
你的探究结果是：
                                                                   （写三点）
7、阅读下面一段材料，然后回答问题。（3分）
我弄了一大块木头(大得我勉强搬得动)，先用大小斧头把它砍得圆圆的，砍得粗具外形，然后靠了火力和无限的劳力，在它上面做了一个槽，好像巴西的印第安人做独木舟那样。做好之后，我又用铁树做了一只又大又重的杵。我把这些东西做好之后，把它们放在一边，准备等下次收到粮食时，把粮食捣成面粉，来做面包。
上述材料中的“我”出自文学名著《                》。从这段文字可以看出他具有                                             的优秀品质。（3分）
二、现代文阅读（24分）
（一）爸爸的花儿落了 (9分)
快回家去！快回家去！拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好象怕赶不上什么事情似的，为什么呀？
进了家门，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。
石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们：
“是谁把爸爸的石榴摘下来的？我要告诉爸爸去！”
妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头说：“是它们自己掉下来的。”
我捡起小青石榴。缺了一个手指头的厨子老高从外面进来了，他说：
“大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经……”
他为什么不说下去了？我忽然着急起来，大声喊着说：
“你说什么？老高。”
“大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了！就数你大了！”
瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人。我对老高说：
“老高，我知道是什么事了，我就去医院。”我从来没有过这样的镇定，这样的安静。
我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着：
爸爸的花儿落了。
我已不再是小孩子。
8、请用简洁的语言概括以上选文的主要内容。（2分）
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9、划线句是景物描写，请分析这处景物描写在文中的作用。（2分）
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10、“爸爸的花儿落了 ”与“我已长大了”之间有什么内在联系？（3分）
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11、小说主人公英子在经历了许多人生世事之后，在她父亲去世时，她体会到自己长大了。对于“长大”你是害怕还是欢喜？为什么？（2分）
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（二）金色花（15分）
⑴偶尔看见人家阳台上花草缤纷，煞是艳美，激起我养花地兴致。我从朋友家里陆续弄了一些花草来，海棠、月季、文竹子……开始还是能记着浇水、松土，但到底很难始终不渝。我这才意识到，养花并非什么闲情逸致，完全是勤快人的事情。
⑵只有仙人掌活下来了。
⑶不论阴晴雨雪，也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂，它总是绿色挺拔，每一根毛刺都伸出渴求的喙，贪婪地吸食着阳光和空气。
⑷可这并未给我带来欢欣。它既不美，也不雅。我只是不无遗憾地想，为什么美的总是那么妖弱，而不美的却总是那么倔强呢？要是海棠、月季、文竹也是这样易于生存该有多好啊！对于它的存在，我却不再关心。
⑸不是么，且不说它的大小掌节是怎样的歪歪斜斜，怪模怪样，只看那绿色的掌面吧，竟皱皱巴巴，细纹密布，像一张老人的脸。我越看越觉得它丑……
⑹我真不知道，它还会怎样疯长下去。也许叫它死去比它活着困难一百倍，这可怕的东西！
⑺我的养花历史就此告一段落，自然是没有养出一朵花来。谁想夏天一到，竟发生了奇迹。
⑻久雨后的清晨，推开阳台门，蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗？是雨水折射的太阳吗？我定睛一看，什么？是花？
⑼是的，是一朵花，并且是一朵异常漂亮的花。金黄色，十二片绸缎般富有光泽的花瓣。敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗，细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立，却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒……
⑽这是我看过的最美的花！
⑾此刻，仙人掌骄傲地高擎着它。仙人掌的皱纹是愈加深刻了。是啊，它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样震撼人心的金色花，它不能不倾注全部心血。
⑿我面对这皱纹满面的仙人掌和它美丽辉煌的金色花，竟酸楚地流下了眼泪。我深为自己的浅薄庸俗感到惭愧。
⒀可以想象，这仙人掌，它曾经有过柔软的叶，窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨，它才变得冷竣而坚强，在沙漠吞噬无数娇美的花卉之后，我们还能欣赏仙人掌神奇的金色花。
⒁它并非一朵仅仅使人赏心悦目的花，它的不甘泯灭的美，令弱者也令强者肃然起敬。
⒂美，一旦与顽强结合，就是不可摧毁的。
14、第⑶段划线句子用了什么修辞手法？这里用上这种手法有什么效果？（3分）

15、阅读文章第⑶至第⑹段，在这些段落中，作者将仙人掌同海棠、月季、文竹等进行了比较，作者认为它们有什么不同？（3分）


16、认真阅读第⑷至第⒂段，说说作者对仙人掌的感情发生了怎样的变化？（2分）

17、作者在第⑿段中写道：“我面对这皱纹满面的仙人掌和它美丽辉煌的金色花，竟酸楚地流下了眼泪，我深为自己的浅薄庸俗感到惭愧。”是什么原因使作者“竟酸楚地流下了眼泪”？作者为什么“深为自己的浅薄庸俗感到惭愧”？（4分）


18、文中作者写出了对仙人掌的独特的认识，除仙人掌外，在生活中你最欣赏哪一种花，并说说你的理由。（3分）

三、文言文阅读（20分）
（一）两小儿辩日（12分）
孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
19、解释文中加点的字。（3分）
去（      ）　　　　　及（      ）　　  　　决（      ）　　　
20、试列出文中两小儿争辩时各自的观点：（2分）

21、翻译下面的句子。（2分）
孰为汝多知乎？
22、本文主要通过对人物的（　　　）描写来展开故事情节。（2分）
23、文中“孔子不能决也”，你从中得到什么启示？（3分）

（二）破缸救友（8分）
光生七岁，凛然①如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指②。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。一日，群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮，破之，水迸，儿得活。　　　　（选自《宋史•司马光传》）
［注］①凛然：严肃的样子。②指：同“旨”，意思、意图。　
24、解释下列句子中加点的字。（3分）
众皆弃去，光持石击瓮：去（　　）  持（　　）  即了其大指：了（　　）
25、翻译文中划线的句子。（3分）
自是手不释书，至不知饥渴寒暑。
26、这篇短文赞扬了儿时的司马光的哪些优秀品质？（2分）

四、文采展示（50分）
27、从以下所给的两个题目中任选一题，写一篇600字以上的文章。
题目：1、我与             的故事
要求：①将题目补充完整，只可填表示人的词语，如“同桌”、“老师”、“爸爸”等词语；②抒写真情实感。
2、一个让我深深感动的人


2020000

2007年上学期七年级语文期考答案
一、1、zao   chi   骊   秕     2、鼎、朔、瘁、锲     3、B
4、略。（第①—⑥小题每小题1分，第⑦—⑨小题每小2分，共12分）
5、（2分，各1分）①不应该在借阅的图书上勾画。  ②对不起，我下次一定不在书上勾画。或对不起，我下次一定注意，我赔一本新的吧。（言之成理即可）
6、（3分，每句1分）政府加大了保护力度;藏羚羊的数量增加了；群众保护生态环境的意识增强了；藏羚羊的习性有所改变等等。
7、（3分）《鲁滨孙漂流记》（1分）  不怕困难，有坚强的意志有顽强的毅力，勤于劳动，善于劳动，务实肯干，开拓进取（2分）。
二、（一）8、（2分）：毕业典礼后，“我”急忙赶回家，听到爸爸去世的消息，一下子成熟起来
9、(2分)划线句回应前文，爸爸种花爱花的句子，爱花的爸爸种的花的凋零，预示着爸爸的离世
10、(3分)答：两者之间是因果关系，即爸爸的花虽然落了，但结出的果实是硕大的。我父亲虽离世，但爸爸的精心培育的我，却长大了，变成坚强了，言行一致。
11、（3分）略
（二）14、拟人（1分）。突出仙人掌抗争生命的顽强（2分）。（答出大意即可）
15、仙人掌长得很丑，但生命力非常顽强，月季和文竹虽然美丽，却很娇弱。
16、不关心，认为它长得丑→流下眼泪，感到惭愧→欣赏，肃然起敬，赞美。
17、（4分，各2分）仙人掌生存的环境非常恶劣，但它仍坚强地为生命抗争，并开出神奇的金色花。作者在领略仙人掌顽强的生命力之前，一直认为它丑，�

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