泰州地区中考语文模拟试卷一


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泰州地区中考语文模拟试卷一(九年级下册 苏教版)
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"初三期末考试语文试题07.2.8(考试时间150分钟满分150分)第一部分选择题(共12分)将正确答案填在下列方框内题号 1 2 3 4 5 6答案 1.下列词语中加点的字,注音全部正确的一项是(2分)A.繁衍(yǎn)颤动(zhàn)惬意(qiè)褒贬(āo)B.精髓(suǐ)笑靥(yè)褴褛(lǚ)隽永(juàn)C.长喙(hùi)害臊(
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"初三期末考试语文试题  07.2.8
(考试时间150分钟  满分150分)

第一部分   选择题(共12分)

将正确答案填在下列方框内
题号 1 2 3 4 5 6
答案
1.下列词语中加点的字,注音全部正确的一项是(2分)
A.繁衍(yǎn )    颤动(zhàn )    惬意(qiè)      褒贬(bāo)
B.精髓(suǐ)     笑靥(yè)       褴褛(lǚ)        隽永(juàn)   
C.长喙(hùi)     害臊(sào)       跌宕(dàng)     纸鸢(yuān )
D.偌大(nuò)     笨拙(zhuō)     邂逅(hòu)      冗杂(rǒng)
2.下列句子标点符号使用没有错误的一项是(2分)
A.在“大兴网络文明之风”经验交流会上作经验交流发言的还有:新浪网、搜狐网……。
B.在距今二、三百万年时,地球进入了第四纪冰川时代。
C.我不知道为什么到现在你还弄不明白海狮与海豹的区别。
D.《评易中天的《品三国》》一发表,立即引起了巨大的反响。
3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(2分)
A.蒋老师深入浅出的讲解使全班同学豁然开朗——原来是这么回事呀! 
B.过山车开动起来了,速度越来越快,坐在里面的游客抑扬顿挫,惊叫声不绝于耳。
C.为了一点鸡毛蒜皮的小事就鞭辟入里地破口大骂起来,这种人的素质实在不敢恭维。
D.教练带来的坏消息让姚明哑然失笑,刚才的高兴劲儿一下子飞到九霄云外去了。
4.下列各句中没有语病、句意明确的一项是(2分)
A.从上小学开始,他就养成了写日记的习惯。直到至今,依然如此。
B.秋天到了,竹子暂时枯黄了。当春风再度吹过竹林的时候,竹子依然会绿。
C.无论时代发生什么样的变化,我们的党员干部都要保持和树立高尚的情操和革命气节。
D.全国人大常委会副委员长许嘉璐日前表示,重视外语学习、忽视中文教育所产生的不良反应已经逐渐显现出来。
5.对下列句子中加点词的解释全部正确的一项是(2分)
A.乃丹书帛曰(用丹砂)    一百许里(左右)     谨食之(吃,享用)
B.沙鸥翔集(聚集)         太守谓谁(是)       必以信(言语真实)
C. 面山而居(表修饰)       孰视之(谁)         乱其所为(使…颠倒错乱)
D.后遂无问津者(…的人)   以啮人(如果)      所以动心忍性(用这些办法)
6.将①~④句填在横线上,顺序最恰当的一项是(2分)
更进一步说,求知识明道理,             才不会失去学习的价值。
①更要紧的,是把知识和道理贯穿到生活和习惯里去
②不光是懂得了、记住了就算完事
③知识和道理才能让我们终身受用,
④必须这样
A.①④③②      B. ②①③④     C.②①④③    D.①②④③
第二部分   非选择题(共138分)
一、按要求答题(共35分)
7.下列词语中共有4个错别字,一一找出打“×”,然后按顺序改正在田字格里。(4分,书写工整、规范、美观可另加1分)
(1)贵冠     (2)引我遐想       (3)粼粼涟漪       (4)言简意赅
(5)恣睢     (6)一筹莫展       (7)各自为政       (8)融会贯通 
(9)烦琐     (10)焚膏继咎      (11)万恶不赫      (12)不可思意
改  正

8.根据提示补写名句或填写课文原句。(10分,每空1分)
(1)衣带渐宽终不悔,                       。
(2)                       ,人间哪得几回闻?
(3)                         ,在河之洲。
(4)大漠孤烟直,                            。
(5)《行路难》中,“                         ,                         ”两句,表现了李白实现远大抱负的坚定信念。
(6)《山坡羊·潼关怀古》中,“                ,                 ”两句赋予山河以人格化的动感特征,写出了潼关的雄伟气势。
(7)《出师表》中诸葛亮自叙临危受命的名句是:                              ,
                                。
(8)《茅屋为秋风所破歌》里有双关含义的诗句是:                              。
9.阅读陶渊明的《饮酒》一诗,完成下列三题。(5分)
结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。
(1)“飞鸟相与还”引起了诗人怎样的联想?(1分)
                                                                             
(2)作者为何“欲辨已忘言”?(2分)
                                                                               
(3)从这首诗和《桃花源记》可以看出诗人追求的是怎样一种生活?(2分)
                                                                               
10.情境口语交际。( 4分)
仔细观察下边的漫画——《仿效》,假如你看到了这
一场景,你会对漫画中的那位成年人说些什么呢?
                                                 
                                                 
                                                 
                                                
11.名著阅读。(5分)
(1)在《格列佛游记》中,格列佛第四次游历乘坐的船叫“             ”,到达的国家叫                  。
(2)《朝花夕拾》中的《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起,记述儿时阅读《二十四孝图》的感受,着重分析了“__________________”、“________________”等故事,揭示了                                                       。 
12.专题与综合实践活动。(7分)
(1)为了提高美誉度,宣传旅游景观,新疆天山天池风景区管委会面向全国征集天山天池主题宣传口号,最终,"蟠桃熟了,我在天池等你"、"天池风光,新疆画廊"等12条宣传口号脱颖而出,成为候选宣传语。你认为上述两条宣传语中,哪一条能胜出?为什么?(2分)
                                                                              
                                                                              
运用这则宣传口号来宣传时,为了扩大广告效果,除电视广告外,你认为还有哪些可行的宣传形式?(至少答三种。1分)
                                                                      
(2)1月21日,侯耀华作为颁奖嘉宾出现在CCTV-7主办的2006年度三农人物颁奖典礼上。颁奖前,跪着授课36年的陆永康老师的事迹,就感动了全场观众。出生9个月就因小儿麻痹症导致双腿膝盖以下肌肉萎缩的陆永康,20岁时成为一名小学民办教师,从此开始漫长的跪着教书的生涯。陆永康拄着双拐(2004年做了手术),走到台上领奖时,侯耀华说:“说心里话,我知道要给您颁奖的时候,我只想着一件事,您跪了36年了,今天我应该给您(跪)。”侯耀华说着,“咚”的一声单膝着地跪了下来,“我代表所有的孩子们,说一声谢谢您,陆老师!”颁奖典礼结束后,侯耀华将自己佩戴的手表送给了陆老师。
    某网站拟就上述新闻开展一场“你赞成不赞成侯耀华为残疾教师下跪”的网上辩论,请你为正方和反方各拟一则辩论词。(4分)
正方:                                                                          
                                                                                           
                                                                                          
反方:                                                                              
                                                                                               
                                                                                              
二、阅读理解(共43分)
(一)(10分)
甲:乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。
乙:陈胜王凡六月。已为王,王陈。其故人尝与佣耕者闻之,之陈,扣宫门曰:“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数,乃置,不肯为通。陈王出,遮道而呼涉。陈王闻之,乃召见,载与俱归。入宫,见殿屋帷帐,客曰:“伙颐!涉之为王沉沉者!”楚人谓多为伙,故天下传之,“伙涉为王”,由陈涉始。客出入愈益发舒,言陈王故情。或说陈王曰:“客愚无知,颛妄言,轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。(选自《陈涉世家》)
13.解释下列各句中加点的词。(2分)
(1)将军身被坚执锐(        )        (2)或说陈王曰(        )
14.翻译下列句子。(4分)
(1)号令召三老、豪杰与皆来会计事。 
                                                                                                 
(2)其故人尝与佣耕者闻之,之陈。
                                                                                                                                                                             
15.从两段文字可以看出陈涉有哪些优点?(2分)
                                                                                      
16.“陈胜王凡六月”的原因很多,但从司马迁补叙的乙文来看,原因中应该包括哪一点? 
                                                                      (2分)
(二)月球是怎样形成的(15分)
①月球是地球的好朋友,那么,月球是怎样形成的呢?
②月球的天文演化同地月系统的天文演化有重要关系。地月系统的天文演化,同这一行星——卫星系统的形成有关。在地月系统的形成中,很重要的一个问题是月球的形成问题。目前人们普遍认为,太阳系中行星——卫星系统的形成机制,基本上与太阳——行星系统的形成机制相同;或者,至少在主要方面大体上相一致。已有关于月球起源的学说,目前有三个假说:地球分裂说、地球俘获说、共同形成说。
    ③地球分裂说认为,在太阳系形成的初期,地球和月球原是一个整体,那时地球还处于熔融状态,自转极快。由于太阳对地球的强大潮汐力作用,在地球赤道面附近形成一串细长的膨胀体,最终分裂而形成月球。在19世纪末,乔治·达尔文(Geoge Dorwin)在研究了地月系统的潮汐演化后认为,月球是从地球分离出去而形成的,并提出太平洋盆地就是月球脱离地球时所造成的一个巨大遗迹。在此期间,支持分裂说的人已经知道太平洋地区地壳缺失硅铝层,由于形成月球的物质分离出去,使得该地区地壳的硅镁层暴露出来。所以他们推测月球从地球上分离出去的具体位置是在太平洋地区。
    ④地球俘获说认为,月球可能是在地球轨道附近运行的一颗绕太阳运行的小行星,后来被地球所俘获而成为地球的卫星。支持俘获说的人认为,由于月球的平均密度只有每立方厘米3.34克,与陨星、小行星的平均密度十分接近。因此,很有可能月球原是一颗小行星,在围绕太阳运行中,由于接近地球,地球的引力使它�

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