八年级上册第一单元每课一练单元测试(含答案)


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八年级上册第一单元每课一练单元测试(含答案)(八年级上册 部编人教版)
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第一单元1.新闻两则一、学会汉语拼音(一)给加点的字注音。区域()荻港()殷家汇()歼灭()无锡()绥靖()阌乡()杜聿明()(二)给加点的字选择正确的读音。要塞(sèsàisāi)溃退(hùikuìgùi)森林(sēnsēngshēng)逃窜(cǔnchuàncuàn)二、积累和运用词语(一)根据意思写出词语。(1)失去信心和斗
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第一单元
1.新闻两则
一、学会汉语拼音
(一)给加点的字注音。
区域(     )  荻港(     )    殷家汇(     )  歼灭(     )
无锡(     )   绥靖(       )   阌乡(     )    杜聿明(     )
(二)给加点的字选择正确的读音。
要塞(sè    sài   sāi)              溃退(hùi    kuì    gùi)
森林(sēn   sēng   shēng)          逃窜(cǔn    chuàn   cuàn)
二、积累和运用词语
(一)根据意思写出词语。
(1)失去信心和斗志。(         )
(2)锋利无比,不可抵挡。(            )
(3)(军队)被打垮而后退。(        )
(4)逃跑流窜。(        )
(二)指出下列句子中加点词语的感情色彩。
(1)人民解放军英勇善战。(         )
(2)此处敌军抵抗较为顽强。(         )
(3)王凌云到襄阳,大概是接替宋希濂当司令官。(         )
(三)选词填空。
击溃   歼灭   控制     封锁   占领
我已(          )及(          )一切抵抗之敌,(           )扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并(         )江阴要塞,(           )长江。
(四)下列句子顺序排列正确的一项是(    )。
①他是怕对了。
②不仅生了根,而且枝叶繁茂了。
③我们在所有江淮河汉流域,不仅是树木,而且是森林了。
④白崇禧经常说:“不怕共产党凶,只怕共产党生根。”
A.③①②④    B.④①③②    C.④①②③    D.①③②④
(五)划出下列句子与课文原句不同的地方,并说说为什么原句比较好。
(1)西起九江,东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。
¬¬¬¬¬¬¬____________________________________________________________
__________________________________________________________
(2)汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。
____________________________________________________________
___________________________________________________________
三、感受和理解课文内容。
阅读课文,回答问题。
(1)《人民解放军百万大军横渡长江》中哪些句子点明了我军节节获胜敌军纷纷溃逃的原因?
____________________________________________________________
___________________________________________________________
(2)说说《中原我军解放南阳》中我军善于运用战争策略例子。
____________________________________________________________
___________________________________________________________
(3)《中原我军解放南阳》结尾说:“王凌云如不再逃,康泽的命运是在等着他的。”这句子是什么意思?读到此处,你有什么感受?
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___________________________________________________________














2.芦花荡
一、学会汉语拼音
(一)给加点的字注音。
悠闲(     )  寒噤(    )   提防(     )  仄歪(     )
转弯抹角(             )     张皇失措(       )(      )
(二)给加点的字选择正确的读音。
尖利(jiāng  jiàn   jiān)       舀了一把(yào    yǎo    dào)
撑船(chēn  zhǎng  chēng)     往上蹿(cuàn   chuàn   cuān)
二、积累和运用词语
(一)根据意思写出词语。
(1)从旁严密注视观察。(        )
(2)因寒冷而哆嗦。(       )
(3)天气热,气压低,湿度大,使人感到不畅快。(       )
(4)莲花开过后的花托,里面有莲子。(       )
(5)月色明亮,轻风清爽。(          )
(二)给加点词语换一个意义相同或相近的词语。
(1)很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。(        )
(2)老头子张皇失措,船却走不动。(            )
(三)根据课文填空。
(1)可是那____________的脸,短短的花白胡子却____________,那一对深陷的眼睛却____________。
(2)这里的水却是____________一样平,____________一般清,拉长的水草在水底___________________。
(3)在那里,____________的芦花,一片____________的____________的丝绒,正在____________飘撒。
(四)说说加点词的好处,然后仿写句子。
(1)苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。
_____________________________________________________________________
(2)他们挣扎着,想摆脱那毒蛇一样的钩子。
_____________________________________________________________________
(3)一声一声像连珠箭,射穿老头子的心。
_____________________________________________________________________
(五)划出下列句子与课文原句不同的地方,并说说为什么原句比较好。
(1)到这样的深夜,苇塘里才有水鸟出来活动,白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)老头子浑身没有多少肉,干瘦得很。
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三、感受和理解课文内容。
阅读课文55-63自然段。
(1)第58自然段,“老头子张皇失措”,应当怎么理解?
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(2)第61段,老头子砸鬼子脑袋“像敲打顽固的老玉米一样”,表达什么感情?
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(3)第63段,你如何理解“这场英雄的行为”?
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3.蜡烛
一、学会汉语拼音
(一)给加点的字注音。
拂晓(     )   瓦砾(     )   地窖(     )  匍匐(     )
揣在(     )   烛芯(     )   鞠躬(     )  颤巍巍(     )
(二)给加点的字选择正确的读音。
更夫(gēng    gēn   gèng)      弹坑(tàn   dàng   dàn)
肃立(sù   sū   xù)            结婚(hūn    fēn   huān)
二、积累和运用词语
(一)根据意思写出词语。
(1)形容非常疲劳,一点气力也没有。(           )
(2)名称、名声与实际相符合。(          )
(3)像屏风那样遮挡着的东西。(       )
(4)严肃而安静。(       )
(5)颤抖摇晃。(        )
(二)说说下列加点词语有什么含意。
(1)红军的偷袭企图一定把德国人吓坏了,他们老是用迫击炮轰炸方场和附近的街道,整整一天,只有短短的几次间歇。
______________________________________________________________________
(2)这样,她坐在那里,静静地,一小时,也许两小时。
______________________________________________________________________
(三)根据课文填空。
(1)在已经___________的铁栏杆附近,___________着一个___________坟堆。一支蜡烛,旁边还有___________洋铁片给它挡住了风,在坟堆上闪耀着___________火焰。蜡烛快点完了,烛芯快给蜡泪___________了,但是那一朵小火花依然在___________。
(2)红军士兵们___________着她走远了。他们小声地谈论着,似乎怕___________那肃穆的空气,他们___________方场,___________桥,___________他们的连队,___________战斗。
(四)下列句子顺序排列正确的一项是(    )。
①她太衰老了,跨不过去,因此慢慢地绕过了那段铁栏杆,走进了方场。
②她干脆直着身子,一摇一摆,慢慢地向方场上走去。
③一段还没有炸断的铁栏杆拦在她前面,她也不打算跨过去。
④她不会匍匐前进,也不能快跑。
A.③①②④    B.②④③①    C.④②③①    D.①③④②
(五)划出下列句子与课文原句不同的地方,并说说为什么原句比较好。
(1)只有一棵树还没倒下,好像有谁把它的上半身削去了,单留着一人高的下半截。
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(2)老玛利•育乞西看着那战死的兵,看了很久,她很想把这件事告诉什么人。可是附近一带,不用说人,连一只猫都没有。
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三、感受和理解课文内容。
阅读课文第40-44自然段。
(1)第42段“他们小声地谈论着”,他们谈些什么呢?
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(2)第44段,为什么说“这一点火焰是不会熄灭的”?
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4.就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
一、学会汉语拼音
(一)给加点的字注音。
恍若(     )   缀以(     )   赃物(     )
劫掠(     )   箱箧(     )   制裁(     )
(二)根据拼音写出正确的汉字。
liú璃(         )        fà琅(         )
晨xī(         )        piē见(         )
二、积累和运用词语
(一)根据意思写出词语。
(1)用强力管束并惩处,使不得胡作非为。(           )
(2)原有的东西全部失去,不再存在。(          )
(3)模模糊糊似乎可以看见。(       )
(4)宏伟美丽,气势宏大。(       )
(二)说说下列加点词句有什么深刻含意。
(1)这是幻想的某种规模巨大的典范,如果幻想能有一个典范的话。
______________________________________________________________________
(2)先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。
______________________________________________________________________
(三)写一段话,要求用上给出的词语。
(1)角落、奇迹、来源、产生、地位
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(2)晨曦、依稀可见、宛如、杰作
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(四)下列句子顺序排列正确的一项是(    )。
①对圆明园进行了大规模的劫掠,赃物由两个胜利者均分。
②一个强盗洗劫,另一个强盗放火。
③似乎得胜之后,便可以动手行窃了。
④有一天,两个强盗闯进了圆明园。
A.③①②④    B.②④③①    C.④②③①    D.①③④②
(五)阅读例句,然后仿照例句写一个句子。
(1)这是幻想的某种规模巨大的典范,如果幻想能有一个典范的话。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)请您用大理石,用玉石,用青铜,用瓷器建造一个梦。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、感受和理解课文内容。
阅读课文,回答问题。
(1)第3段为什么要用深情的笔墨描绘、赞扬圆明园?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)第4段“这个奇迹已经消失了”,为什么独句成段?
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(2)第7段“治人者的罪行不是治于人者的过错;政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗”,这段话是什么意思?
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5.亲爱的爸爸妈妈
一、学会汉语拼音
(一)给加点的字注音。
纳粹(     )   发泄(     )   杀戮(     )
肃穆(     )   荒谬(     )   健忘(     )
(二)下列注音错误的一组是(       )。
A.鞋匠(jiàn)  纯朴(chún)    B.朝圣(cháo)  蜿蜒(wān)
C.屹立(qì)   斑白(bīn)      D.恍惚(huǎn)  血腥(xīng)
二、积累和运用词语
(一)找出下面一段话中的错别字并改正。
孩子们对未来的憧景,对生命的喜悦,对死亡的恐惧,对亲人的呼唤,父母失子的衰伤和控诉,塞尔维亚人对暴力的反抗和对自由的执著——世世代代“人 ”的声音,在诗和音乐的韵律中,响砌云霄,响遍山谷。
______________________________________________________________________
(二)按课文填空。
(1)南斯拉夫的塞尔维亚人就那样年年不________地表达他们的历史感:没有________,没有________;只有________,只有________,只有________——世间永远不能再有战争和屠杀了。
(2)人是________的。不记仇,很对。但是,不能________。
(三)写一段话,要求用上给出的词语。
(1)人潮、浓烈、色彩、涌来
___________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)韵律、回音、倾泻、缭绕
___________________________________________________________________________________________________________________________________________
(四)下列句子顺序排列正确的一项是(    )。
①我要问他三个问题:
②他们先发动战争!他们先杀人!
③中国人屠杀过日本老百姓吗?
④美国在日本进攻珍珠港之前扔过炸弹吗?。
⑤中国人侵略过日本吗?
A.⑤③①②④    B.②④③①⑤    C.④②③⑤①    D.①⑤③④②
(五)阅读例句,然后仿照例句写一个句子。
(1)一首首诗,一段段合唱,一幕幕短歌剧,在两小时之内,将半个世纪。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、感受和理解课文内容。
阅读课文,回答问题。
(1)哪些内容最能说明纳粹发动的战争非正义?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)你对西德作家明赫白有什么评论?
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第一单元水平检测

一、基础知识
1、加点字注音全对的一项是( )。(3分)
A、区域huò  惊诧chà 罹难lí
B、迁徙xǐ 滋养jī 故障zhuàng
C、启迪dí  开拓tuò 迄今qì
D、阻塞sāi 当真dāng 纤维qiān
2、改正下面词语中的错别字。(4分)
迁徒( )     兴高采列( )    横度长江( )
屏嶂(      )      路慢慢( )     依希可见(      )
制栽(      )      寒禁(        )       悲衰(       )
3、根据课文,选词填空。(4分)
呼唤、憧憬、哀伤、喜悦、反抗、恐惧
孩子们对未来的_____________,对生命的_____________,对死亡的_____________,对亲人的_____________,父母失子的_____________和控诉,塞尔维亚人对暴力的_____________和对自由的执著——世世代代“人”的声音,在诗和音乐的韵律中,响彻云霄,响遍山谷。
4、下列句子中成语运用有误的一项是(       )。
A.敌人的进攻锐不可当,我们就快支持不住了。
B.他是一个名副其实的书呆子,除了书本知识,什么都不会。
C.父亲从早到晚都在外面跑生意,深夜回家,已是精疲力竭了。
D.她十多年来生活在农村,忽然要面对电视采访,真有点不知所措。
5、仿写句子。
例句:这里的水却是镜子一样平,蓝天一般清。
仿写:_____________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
6、请用给出的词语中任意四个词语写一段话。
荡然无存、健忘、鞠躬、张皇失措、阻遏、能耐、荒谬
答:_____________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
二、阅读文段,回答问题

美“挑战者”号航天飞机升空后爆炸
七名宇航员全部遇难    里根总统表示哀悼
本报华盛顿1月28日专电  记者张允文报道:今天上午美国东部标准时间11点38分,“挑战者”号航天飞机在升空约1分12秒后突然爆炸,机上七名宇航员全部罹难。这是美国宇航史上最严重的一次事故,是美国进行的56次载人宇宙飞行活动中发生在空间的第一次大灾难。1967年发射阿波罗飞船时曾经发生过发射台上的爆炸,造成三名宇航员丧生。
“挑战者”号在卡纳维拉尔角发射击基地起飞后,以三倍于音速的速度升到佛罗里达五万英尺的蓝天时发生爆炸。爆炸后航天飞机变成熊熊燃烧的巨大火球,拖着长蛇般的、然后分叉的火焰和黄白色浓烟坠入距发射地点20英里外的大西洋。燃烧着的飞机碎片散落在广阔的海面,持续了一个多小时。
这架耗资12亿美元的航天飞机失事后,美国全国上下极为震动,人们几乎中断了一切活动,等待这场灾难的详细消息。各大电视网作了整天的特别报道。华盛顿和全国各地下半旗致哀。纽约市通常灯火辉煌的帝国大厦今晚熄了灯火。以示哀悼。
里根总统在白宫内电视机旁看到爆炸时震惊得一语不发,里根夫人失声喊道:“天哪,不可能!”在同国会领袖们商议之后,里根决定把原定于今晚发表国情咨文讲话的时间推迟到下星期二,并派布什副总统前往弗罗里达州慰问死难者家属。正在开会的众议院中断了会议并随即宣告休会。华盛顿大教堂响起了哀悼的钟声。
1、给下面加点的字注音:
载人(        )    记载(         )    罹难(        )
挑战(        )    挑东西(        )
2、用横线划出这则消息的导语部分,其内容是_________________________________,它在全文中的作用是______________________。
3、主体部分按______________顺序安排材料。
4、对本文为什么引述1967年事故的原因理解正确的一项是(   )
A、表明那是前55次载人宇宙飞行中最严重的一次。
B、因为那是美国航空史上第一次载人飞行。
C、因为那是美国载人宇宙飞行中第一次发生重大事故。
D、表明那是前55次载人宇宙飞行中在地面平台上发生的严重事故。
5、“人们几乎中断了一切活动”一句中的“几乎”为什么不能删掉?
答:______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________。
6、请在上文段里找三个词表现人们当时的心情:
A.(           )  B.(           )  C.(          )
7、请在第4自然段概括出美国政府高层有哪些反响?
答:_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
三、作文
在生活的阴影中会发现阳光,在平时的事物中会发现奇美,在枯燥的数学中会发现微笑……发现丑恶,令人厌恶;发现卑鄙,令人愤慨;发现美好,让人欣喜;发现高尚,让人尊敬。你在自然界和生活中发现过什么?有什么感悟?请以“发现”为话题写一篇作文。
提示:1、要写自己的发现和感悟。2、材料自选,题目自定,体裁自定。






















参考答案
第一单元
1、新闻两则
一、(一)yù  dí  yīn  jiān  xī  suí  wén  yù
(二)sài  kuì  sēn  cuàn
二、(一)(1)泄气(2)锐不可当(3)溃退(4)逃窜
   (二)(1)褒义词(2)贬义词(3)中性词
   (三)歼灭、击溃、占领、控制、封锁
(四)B.
(五)(1)“西起九江”。原文后有“(不含)”,表示并不包含九江这个地方,体现新闻的准确性。
(2)“汤恩伯到芜湖的那一天”。原文此前有“不料正是”四个字,这四个字对汤恩伯充满了讽刺嘲笑的味道,从侧面反映了我军的英勇善战,感情色彩强烈,令读者深受感染。
三、(1)一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。
   (2)执行减租减息的社会政策和各阶层合理负担的财政政策,将一切可能联合或中立的社会阶层,均联合或中立起来,集中力量对付敌人。这样做,既增强我军力量,同时有孤立了敌人。
   (3)这句子的意思是说,如果王凌云敢不逃跑,必将如康泽一样被我军俘虏。读到此处,感受到我军豪迈英雄的气概和革命乐观主意精神。
2、芦花荡
一、(一)yōu  xián、jìn、dī、zè、zhuǎn  wān  mò  jiǎo、huáng  cuò
(二)jiān  yǎo  chēng  cuān
二、(一)(1)监视(2)寒噤(3)闷热(4)莲蓬(5)月明风清
(二)(1)敏锐(2)不知所措
(三)略,见课文。
(四)(1)用拟人手法,生动表现白洋淀人民的抗日激情。仿写略。
(2)用比喻手法,形象地表现老头子对日军的仇恨。仿写略
(3)用比喻手法,形象地表现老头子内心的悔恨。仿写略。
(五)(1)“水鸟出来活动”原文“水鸟飞动和唱歌的声音”。原文能具体反映敌人炮火的猛烈,水鸟连出来飞动、唱歌都不敢。
(2)“干瘦得很”原文“干瘦得像老了的鱼鹰”。原文能形象表现老头子的干瘦和精干。
三、(1)老头子的张皇失措是装出来的,目的是使敌人放松警戒警戒,可见老头子的干练。
(2)一方面反映老头子因为昨天的失职致使小姑娘被敌人伤害而深感愤恨,现在正是泄愤之时;另一方面也是最重要的一方面是表达了老头子对日本侵略者的深刻仇恨。
(3)这是一场反抗侵略之战、正义之战,所以说是英雄行为。

3、蜡烛
一、(一)fú xiǎo ,lì,jiào ,pú fú ,chuāi ,xìn ,jū,chàn
(二)gēng  dàn  sù  hūn
二、(一)(1)精疲力竭(2)名副其实(3)屏障(4)肃穆(5)颤巍巍
(二)(1)加强语气,表明红军将取得最后胜利,纳粹德军正在作垂死挣扎。
(2)表明时间已过了许久,体现她内心的沉痛。
(三)略,见课文。
(四)C.
(五)(1)“谁”原文“一双魔手”。原文更好地揭露敌军的罪恶。
(2)“连一只猫也没有”原文“连一个活东西都没有,甚至……砸死了”。原文更能表现敌军的疯狂行为造成的罪恶。
三、(1)略,围绕红军战士对老妇人的崇敬谈即可。
(2)火焰寓意老妇人对红军战士的关怀及红军的反法西斯决心,所以说不灭。
4、就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
一、(一)huǎng  ruò,zhuì,zāng ,jié  lüè ,qiè ,cái
(二)琉  珐  曦  瞥
二、(一)(1)制裁(2)荡然无存(3)依稀可见(4)富丽堂皇
(二)(1)表明圆明园的确是一项奇迹一般的建筑,超乎人们的想象能力。
(2)反语,其实是对英法联军的谴责以及辛辣的讽刺。
(三)略。
(四)C.
(五)略。
三、(1)赞扬圆明园是为了下文更好地谴责侵略者。
(2)有力地突出侵略者的强盗行为,表达作者极大的愤怒。
(3)立场鲜明地反对政府的强盗政策,表明人民是热爱和平的。
5、亲爱的爸爸妈妈
一、(一)cuì,xiè,lù,mù,miù,wàng
(二)B.
二、(一)景-憬,衰-哀,砌-彻。
(二)(1)间断、仇恨、愤怒、悲哀、记忆、忠告。
(2)健忘、忘记。
(三)略。
(四)D.
(五)略
三、(1)不论老人、青年、小孩全部杀死,企图把塞尔维亚人灭族。
(2)明赫白为自己的祖国曾犯下的错误感到羞愧,进而产生自责,具有正确面对历史事实的态度,值得肯定。
第一单元水平检测
一、1、C.
2、徒-徙;采-彩;度-渡;嶂-障;慢慢-漫漫;希-稀;栽-裁;禁-噤;衰-哀。
3、憧憬、喜悦、恐惧、呼唤、哀伤、反抗。
4、A.
5、略。
6、略。
二、1、zài,zǎi,lí,tiǎo,tiāo。
2、今天上午美国……造成三名宇航员丧生;概括叙述美挑战者号爆炸情况及事故的严重程度;点出主题。
3、时间。
4、A.
5、不�

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