山东兖州实验高中二○○七届高三第二次月考语文试题 -- 鲁人版高三上册

山东兖州实验高中二○○七届高三第二次月考语文试题

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山东兖州实验高中二○○七届高三第二次月考语文试题(高三上册鲁人版)

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"兖州实验高中二○○七届高三第二次月考语文试题2006年10月说明：本试卷分Ⅰ、Ⅱ两卷。Ⅰ卷为选择题，30分；Ⅱ卷为主观题，120分。第五大题为选做题，从其中四类题目中任选两类作答，不得多选，多答无效。Ⅰ卷答案涂在机读卡上，Ⅱ卷答案写在答题卷上。Ⅰ卷（30分）一、语言基础知识及应用（18分，每题3分）1．下列词语中加

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"兖州实验高中二○○七届高三第二次月考
语文试题   2006年10月
说明：本试卷分Ⅰ、Ⅱ两卷。Ⅰ卷为选择题，30分；Ⅱ卷为主观题，120分。第五大题为选做题，从其中四类题目中任选两类作答，不得多选，多答无效。Ⅰ卷答案涂在机读卡上，Ⅱ卷答案写在答题卷上。
Ⅰ卷（30分）
一、语言基础知识及应用（18分，每题3分）
1．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（    ）
   A．帆船   藩篱   梵文    人仰马翻    万物蕃息
    B．角斗   绝招   咀嚼    一觉醒来    倔头倔脑
C．汛期   温驯   徇情    出言不逊    以身殉职
    D．俯瞰   抚育   胸脯    釜底抽薪    辅车相依
2．下列各组词语中没有错别字的一组是（    ）
A．旖旎   惹事生非毛骨悚然愚者千虑，必有一得
B．安详明火执仗开门揖盗有则改之，无则加冕
C．树阴如梗在喉徇私舞弊燕雀安知鸿鹄之志
D．渎职墨守成规厉行节约盛名之下，其实难副
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（    ）
①林则徐这位禁毒先驱的铜像            在美国大都会纽约，对世界人民的反毒斗争是一种鼓舞。
②面对拥有资本与品牌的强势国际企业竞争，一个具有长远抱负的本土型企业进行品牌的
__________与集中，是刻不容缓的重要工程。
③王小川见到分别多年的老同学张勇，起初惊讶，            暗暗佩服，心中觉得老同学发展很好，真该刮目相看了。
A．竖立    整合    继而 B．树立    整合    既而
C．树立    组合    继而 D．竖立    组合    既而
4．下列各句中加点的词语使用恰当的一句是（    ）
A．几位科学家多年来奋力拼搏，在航天技术研究领域里潜心探索，无所不用其极，终于取得了巨大成功，赢得世人赞赏。
B．台湾作家白先勇近日发表谈话，呼吁要抢救中文，扭转全盘西化的文化教育。他认为，现在台湾初中基础测试中文课程都不考作文，简直是“危言耸听”。
C．参加本届西湖博览会的各省代表游览了新西湖后赞叹道：“西湖山水果然名不虚传，秀色可餐，真是人间天堂啊。”
D．舞蹈专业毕业的两个学生刚到市歌舞团报到，就被热心的同事们赶鸭子上架，跳了两个傣族舞，引得大家高声叫好。

5．下列各句中没有语病的一句是（    ）
A．在现代社会，人与人的交往更加密切，口语交际能力有助于人们加强合作，增进理解，对于个人事业成功也有着重要影响。
B．代表们兴致勃勃地观看了杭州歌舞团的艺术家们表演的具有浓郁江南特色的舞蹈音乐，对于大型舞剧《玉鸟》，代表们更是赞叹不已。
C．当国民经济出现“过热”或出现“低迷”时，我们首先应当从收入分配格局上找原因，而不应当直接干预生产者的行为。
D．我们平时写文章感到思路不顺畅，一个主要的问题是把所有的事物孤立起来，看不到事物之间的联系才出现这样的情况。
6．下面的句子全都可以用加标点的方法消除歧义的一项是（    ）
①书店经理对送书的店员说“此套书送到后不要退回”。
②买梨子的时候，小个儿的孩子都不要。
③李经理同意挪用备用金要给予必要的纪律处分。
④班长说“这个问题我去和班主任说好了”。
⑤王莉莉从操场走过来对我说：“我不喜欢她喜欢你。”
⑥最近禽流感流行，鸡不吃了。
A．②④⑥ B．②③⑤ C．①④⑥ D．①③⑤
二、文言文阅读（12分，每题3分）阅读下面一段文言文，完成7一10题。
     李白字太白，其先隋末以罪徙西域，神龙初遁还，客巴西。
白之生，母梦长庚星，因以命之，十岁通诗书。既长，隐岷山，州举有道，不应。苏颋为益州长史，见白异之，曰：“是子天才英特，少益以学，可比相如。”然喜纵横术、击剑，为任侠①，轻财重施。更客任城，与孔巢父、韩准、斐政、张叔明、陶沔居徂徕山，日沉饮，号“竹溪六逸”。
天宝初，往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙人也②！”言于玄宗。召见金銮殿，论当世事，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林。白犹与饮徙醉于市。帝坐沉香子亭，意有所感，欲得白为乐章③，召入，而白已醉。稍解，援笔成文，婉丽精切，无留思。帝爱其才，数宴见。白尝侍帝，醉，使高力士脱靴。力士素贵，耻之，擿其诗以激杨贵妃，帝欲官白，妃辄沮止，白自知不为亲近所容，益骜放不自修。恳求还山，帝赐金放还。白浮游四方，尝乘舟与崔宗之自采石至金陵，著宫锦袍坐舟中，旁若无人。
安禄山反，永王璘辟为府僚佐。璘起兵，逃还彭泽；璘败，当诛。初，白游并州，见郭子仪，奇之，子仪尝犯法，白为救免，至是子仪请解官以赎，有诏长流夜郎。会赦，还寻阳，坐事下狱。时宋若思将吴兵三千赴河南，道寻阳，释囚辟为参谋，未几辞职。李阳冰为当涂令，白依之，代宗立，以左拾遗召，而白已卒，年六十余。                                （《新唐书•卷二○二》）
【注】①任侠：以“侠义”自任。②谪仙：指受到处罚而降到人间的神仙。③乐章：这里指可以配乐演唱的诗词。
7．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（    ）
A．神龙初遁还，客巴西遁：隐藏。
B．擿其诗以激杨贵妃擿：挑剔。
C．永王璘辟为府僚佐辟：征召。
D．还寻阳，坐事下狱坐：因为。
8下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（    ）
A．母梦长庚星，因以命之因为长句，歌以赠之
B．知章见其文，叹曰问之人以穷其短
C．帝赐食，亲为调羹遂为猾胥报充里正役
D．白犹与饮徒醉于市列其姓名于大堤之上
9下面材料全能说明李白狂放不羁性情的一项是（    ）
①神龙初遁还，客巴西 ②隐岷山，州举有道，不应
③喜纵横术，击剑，为任侠 ④日沉饮，号“竹溪六逸”
⑤擿其诗以激杨贵妃 ⑥著宫锦袍坐舟中，旁若无人
A．①②④ B．②③⑤ C．③④⑥ D．①⑤⑥
10列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（    ）
A．本文记叙了唐代诗人李白充满沉浮荣辱的人生经历，突出地表现了他鲜明的个性和性格特征。
B．李白天资聪颖，通晓诗书，年轻时就被被州郡推荐参加有道科的科举考试，李白却不去应试。
C．作为文人的李白是孤傲和狂放不羁的，本文就体现出他那种“安能摧眉折腰事权贵”的思想。
D．李白游览并州时，曾见到郭子仪，认为郭是个奇才，因此，郭子仪犯法，是李白为他救免的。
Ⅱ卷（120分）
三、文言文翻译和名句默写（16分）
11.翻译下面的句子。（10分）
（1）是子天才英特，少益以学，可比相如。（5分）
译文：_______________________________________________
（2）白自知不为亲近所容，益骜放不自修。（5分）
译文：                  _______________________________________________
12.名句填空。（6分）
   （1）人生得意须尽欢，              。（李白《将进酒》）
   （2）星垂平野阔，             ____ 。（杜甫《旅夜抒怀》）
   （3）此夜曲中闻折柳，              。（李白《春夜洛城闻笛》）
   （4）              ，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》）
   （5）谨庠序之教，              ，颁白者不负戴于道路矣。（《孟子•梁惠王上》）
   （6）子在川上曰：              ！              。      （《论语•子罕》
四、现代文阅读（20分）阅读下面的文字，完成13—16题。
小村即景      韩小蕙
这里是晋中南广袤大地上的一个普通小村庄，普通到你都不必问起它的名字。但就是这个普通小村庄，竟使我体验到一种地域的魅力。
这一带的地貌真是奇特，令平原人看上一眼便永远难忘。
人正在大地上行走，突然，脚起脚落之间，路便没有了。探身一望，脚下就是直上直下的悬崖，有的深达数十丈，令人头晕目眩。
而身后，人刚才起过来的地方，明明是平展展的土地。生着庄稼，长着树木，流着河水，跑着马车。还有一座座土砖结合而筑的农舍和用秫秸秆隔成的农家小院。从里面，不时传来鸡鸣、羊叫和娃儿的笑声。
倏地，一群漂亮的狗你追我逐地奔了来，撒了欢儿地在地上跑着、跳着、扑咬着，尽情地嬉戏，却没见一只掉下崖去。人正在惊疑之际，崖上崖下的乡亲便喊起话来：
“哎——吃哩？”
“哎——吃哩。”
这里汉子的声音。声音于崖上崖下巨大的空间之中，显得格外雄浑苍凉。倘是女子，便会于雄浑苍凉之中，又夹杂上缠绵悱恻的韵味，令人遐想无穷。
一忽儿，月上高崖，清辉撒满大地，崖上崖下便一起进入了这里才有的极其静谧旷远的夜世界……
借用地理学的名词术语，这是典型的丘陵地貌。再准确一点说，这是平原与山地的交界地带，因而既呈现平原的平整，又间有山地的起伏。起起伏伏之间，便出现大断大裂又错落有致的高崖低谷。人在高处放眼望去，但见对面崖壁像是一面巨大的史前壁画，那上面的神秘图形令你读不够也思不够。而远处，则是一派倒海翻江的山茆沟壑图，纵是天下最杰出的大师，也绘不出它们的英雄本色。
老乡们却绝少这样看景。他们更相信老辈人留下的传说。说是女娲炼石补天的那会儿，补到这里地界时伸了个懒腰，漏下一缕沙粒，地面上便不平起来。因为年深日久，他们早已没有了对女娲的愤激，生命的因子里，只留下择佳地而生息的顽强生命力。在极不规则的地表之上，他们竟顺势建起房舍，形成村落，荷家养畜，婚丧嫁娶。虽然活得不轻松，但也能在春种秋收之中，闻得一些戏文。何况，当青草漫满黄土世界之时，山茆沟壑也显得蓊郁苍翠起业。鸟儿也能飞来几只，唧唧喳喳地叫上一阵。
这地方只是不能过冬天。一到荒凉的冬季，造化的穷凶极恶便再难掩饰了。
每当钻天杨的最后一片叶子被狂风吹落之后，生命的绿色消失殆尽，苍茫的黄土高坡就裸露出它的贫穷。高崖与低谷之间，只萧疏着荆棘枯草的几只枝权，天低云暗，更载不动悬着崖、坡坡、沟沟、壑壑的忧并愁。而夹带黄土的狂风却全然不理会这些，只一阵紧似一阵地刮着，对准光秃的崖际，麻利地刮下一层又一层黄土，怪笑着抛洒向半空中。
在这样的日子里，连狗也不敢跑出门去；家家农户院子，更是门户紧闭。汉子蹲在炕沿上抽烟叶，婆姨搂着被吓坏的娃儿，满崖满坡满世界中，失却了一切人声兽语，只剩下黄土的怒号和黄土地的呻吟……
这一切，是平原人无论如何也经受不住的。
与江南的鱼米之乡比，不用说，这样的地域环境是太沉重了。
可无论历史上还是今天，这里始终被称为晋中南宝地。庄户人家的日子红火，为历史上偏居此隅的各路诸侯们奠定了太平昌盛的基础。气势恢弘的中原文化，也由这里播往陕北高原，甚至远走河西走廊、祁连山脉。就连异族侵略者，也不敢贸然践踏这片神圣的黄土地——有老乡告诉我，在抗战最严酷的1940年，小鬼子也只有在大规模“扫荡”时，才敢来村子里指指戳戳。
这到底是谁之功勋呢？
人杰？地灵？还是天意？
天意不过是人们自己编造出来的感觉。地灵向来也是依靠人杰才得以体现的。归要结底，我以为，还是这里的人民是有血性的人民。自然环境的险恶，造就了他们的挑战意识。倘若人类不劳动、不创造、不抗争、不奋斗，天天依赖天上掉下来的馅饼优哉游哉地享受恐怕这世界根本就没有今天这高度发达的人类社会。
这读不透也思不透的“史前画壁”，这倒海翻江的“山茆沟壑图”，特别是这依地势而形成和兴旺的小村，永远地载入我的记忆。我清楚，在今后的人生之旅上，我会常常想起它们来的。
（选自《现代散文鉴赏辞典》，有删节）
13．文章开篇说“这个普通小村庄，竟使我体验到一种地域的魅力”，结合全文，概括这种“地域魅力”的特点。（6分）

14．文章说“‘哎——吃哩？’‘哎——吃哩。’……令人遐想无穷”，请揣摩语言，说说你“遐想”到了什么？（4分）

15．文章多处使用了对比的手法，请找出二处，并赏析其作用。（6分）

16．本文题目虽是《乡村即景》，但作者的用意显然不是在写景，作者真实的用意是什么？（4分）

五、选做题，从以下四题中任选两题作答，不得多选（本试题无需选择）。（24分）
（一）诗歌与散文（12分）
17. 阅读下面的一首唐诗，然后回答问题。(6分)
      从军行    陈  羽
海畔风吹冻泥裂，梧桐叶落枝梢折。
横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。
    (1)这是一首写风雪行军的绝句，全诗写得十分______(不超过两个字)美。诗中“______”二字，使画面生机勃然．从军将士的高昂士气，一往无前的精神跃然纸上。(2分)
    (2)试析诗中“横笛”“红旗”这种借代手法的运用在表达效果的积极作用。(4分)
答：____________________________________________________________________________
18．阅读下面宋词，根据要求，完成赏析。（6分）
临江仙     辛弃疾
老去惜花心已懒，爱梅犹绕江树，一枝先破玉溪春，更无花态度，全是雪精神。
剩向空山餐秀色，为渠著句清新，竹根流水带溪云。醉中浑不记，归路月黄昏。
（1）词的“花态度”“雪精神”具体指什么？（2分）
答：________________________________________________________________________
（2）有人认为“醉中浑不记”中的“醉”是“酒醉”，你是否同意这种观点？为什么？（4分）
答：
（二）小说与戏剧（12分）略。
（三）新闻与传记（12分）略。
（四）语言文字应用（12分）
19．阅读下面的材料，完成后面的问题。（4）
香港迪斯尼乐园2005年9月12日正式迎接游客，它是继日本之后亚洲第二个、全球第
五个迪斯尼乐园。开业前，某媒体在网上就这一旅游热点进行了调查，情况如下：
   （1）您有前往香港迪斯尼乐园的打算吗？
有，马上去正在考虑，可能会去尚未考虑不去，没兴趣
19% 29% 36% 16%
   （2）影响您光顾乐园的最大园素是
门票价格人流拥挤程度乐园设施出入境手续是否简便
41% 16% 29% 14%
请你整合以上两组数据的主要信息，写出结论，并给乐园管理层提出合理建议。
结论：                                                                  （2分）
建议：                                                                  （2分）
20．把下面的长句加以改写，用三个意思连贯的短句来表达，使意思更加容易理解。（不可改变原意，可增减必要的词语）（4分）
有关医学专家鉴于目前我国住院病人抗生素使用率比世界卫生组织在国际范围内调查得出的30%高出20%—50%这一现象，忠告广大医务人员和患者勿再滥用抗生素。
______________________________________________________________________________
21．参照下面的内容，用简明的文字叙说自己对父母威信的看法。（50字以内）（4分）
一位家长感慨：“唉，现在的孩子真不了起，知道的东西比我们还多，弄得我们这些做父母的常被他们瞧不起，更不要说什么威信了。”
答：
六、作文（60分）
22.阅读下面的文字，根据要求作文。
人生在世，每时每刻都需要“辨”，例如辨色，辨音，辨味，辨高低，辨长短，辨清浊，
辨好坏，辨真假，辨虚实，还要辨方向……因为大千世界，芸芸众生，色彩纷呈，常常是好
坏参半，鱼目混珠，真假难分，只有用心地“辨”，才能分清真假好坏，才能认清东南西北。
请以“辨”为话题写一篇文章。
要求：立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌除外），不少于800字。

参考答案
1．C（全都读xùn, A分别读fān  fān  fàn  fān   fán   B 分别读jué  jué  jué   jiào  juè
D分别读fǔ  fǔ  pú  fǔ  fǔ）            2．D（A事—是  B冕—勉  C梗—鲠）
3．A（竖立，把长形物体垂直地立在地上或把其中一段埋在地下；树立，建立，~良好形象，~新观念。整合，调整后重机关报组织；组合，组织合成。继而，表示紧接在某一动作或情况之后，相当于“接着”，既而，表示前文所说的情况过去不久。）
4．C（A无所不用其极，指导无处不用尽心力，今多用来指任何极端的手段都使用出来，比喻坏事做绝。B应为“骇人听闻”。骇人听闻，使人听了感到非常震惊；危言耸听，故意说些惊人的话，让人听了害怕。秀色可餐，指女子姿色娟秀可爱，也可以形容山川景色明丽鲜新。赶鸭子上架，比喻强迫去做能力达不到的事情。）
5．C（A语序不当，应为“增进理解，加强合作”。B“观看……音乐”搭配不当。D结构混乱（句式杂糅），应为“一个主要的问题是……联系”。）
6．D（①句在“后”或“要”后加逗号。②句在“小个儿的”后加“梨子”。③句在“同意”后或在“金”后加逗号。④句将“去”改为“已经”。⑤句在“她”后加逗号。⑥句在“鸡”后加“我们”。注意②句“中小”之间不能加顿号。）
7．A（“遁”应释为“逃走”）
8．C（C组前“为”，介词，引进省略的动作行为的对象“之”，可译为“给”、“替”；后“为”，介词，表被动，可译为“被”。A组两个“因”均为连词，用在句子开头，表示后一事紧接着前一事，可译为“于是”、“就”。B组两个“其”均为代词，称代第三者，作定语，表示领属关系，可译为“他的”。D组两个“于”均为介词，引进动作行为的处所，可译为“在”）
9．C（①陈述对象是李白的先人，⑤是指高力士有意陷害李白）
10．D（主客颠倒。应是郭于仪认为李白是奇才）
11．（1）这个人天生英才，聪慧出众，只要用学问进一步加以磨砺，便可以赶得上司马相如。（提示：“是子天才英特”是个判断句。“是子”即“这个青年”或“这个人”；“少益以学”既是省略句，“益”字后省略“砺之”，又是介词结构后置句，翻译时要把“以学”移至“少益”前。“天才”指天生俊才；“英特”即聪慧出众；“益”，进一步、稍微的意思）
（2）李白知道自己不被皇帝亲近的人容纳，更加桀骜不羁，不注意约束自己的言行。（提示：“为……”表被动，构成被动句。“亲近”，动词活用作名词，意为“身边受宠的人”。“骜放”，指傲慢不驯。“自修”，即注意检点自己的言行）
12．（1）莫使金樽空对月  （2）月涌大江流      （3）何人不起故园情
   （4）峨眉山月半轮秋  （5）申之以孝悌之义  （6）逝者如�

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