2006年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)模拟试题 -- 人教版高三下册

2006年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)模拟试题

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2006年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)模拟试题(高三下册人教版)

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"2006年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)模拟试题语文（一)命题人：成都树德中学邓文光第I卷本试卷共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。一、(12分，每小题3分)1.下列词语中没有错别字的一项是A．般配区划斑驳陆离言者谆谆，听者藐藐D.砥励嘉奖尾大不掉盛名之下，其实难副C.

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"2006年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)模拟试题
语文（一)
命题人：成都树德中学  邓文光
第I卷
本试卷共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
    一、(12分，每小题3分)
    1.下列词语中没有错别字的一项是
    A．般配    区划    斑驳陆离    言者谆谆，听者藐藐
    D.  砥励    嘉奖    尾大不掉    盛名之下，其实难副
    C.  毕竟    慷慨    敲榨勒索    流水不腐，户枢不蠹
    D．孳生     剽窃    徇私舞弊   焚林而田，竭泽而鱼
    2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
    ①走出家门的王丽没能实现自己的愿望，她        天上的一片浮云，一切都不能自主，只有顺着风势，四处飘荡，这何时是个尽头啊!
    ②现在的一些领导干部，下车伊始就指手画脚，这怎么会有正确的决策?我们还是应    该老老实实地深入群众，      民情，这才可能得到群众的拥护。
    ③这本书在付印之前，一定要请文学院德高望重的张教授         。
    A．似乎    体察    审校    B.仿佛    体察    审读
    C.似乎    体恤    审校    D.仿佛    体恤    审读
    3．下列各句中加点成语使用正确的一项是
    A．1945年8月，日本法西斯已经是山穷水尽，被迫在“密苏里”号军舰上与同盟国签订了城下之盟。
    B．新厂长上任后，烧的第一把火，就是在报纸上发出通告，责令该厂久假不归的职工    在规定期限内回厂报到，否则立即除名。
    C．原北棉公司总经理王先被罢免后，消沉了两年，但他不甘寂寞，近日在珠海创办了    一个网络公司，主要从事电子商务，不知他是否有东山再起的一天。
    D．今日博鳌论坛举行房产高层论辩会，“国八条”的始作俑者将到现场解说政策出台    的前前后后。

4．下列句子中，没有语病且语意明确的一句是
A．每年的糖酒交易会都给四川创造了数千个就业岗位，对推动四川的经济发展起到了    很大的促进作用。
B.我们必须努力奋斗，通过采取措施，消除信息差异，帮助发展中国家和那些被忽视    的地区赶上新时代，来应付人权与和平所提出的新的挑战。
C．今天，旅游团来到华山脚下，大多数人都希望早上去，但王华等几个老年人不同    意。
D．年轻的母亲从她手里小孩的面颊上闻出了她自己本质的最纯粹的气息，她通过轻柔    地接触这个鲜嫩醉人的肌肤，重新发现了自己。
二、(9分，每小题3分)
百万物种的灭绝
一项由多国科学家组成的研究小组对地球上六个地区的研究表明，全球变暖将导致世界上四分之一的陆地动植物在未来50年内灭绝，也就是说，在半个世纪后100多万个物种将从地球上消失。
联合国的一项天气研究预计，到2050年，全球气温可能比现在升高0．5～3摄氏度。依据这一成果，科学家们利用电脑模型计算气温升高对每一物种的影响，对欧洲、南非、澳大利亚、巴西、墨西哥和哥斯达黎加等六个地区的动植物物种进行了研究。这是迄今为止对此问题所进行的最大规模跨国合作研究。
全球气温升高迫使大部分陆地物种向两极和高山地区迁徙，但许多动植物无法实现这点。据保守估计，这六个地区的物种到2050年将消失15％～37％，即平均有近26％的物种将因为气温升高，无法寻找到适宜的栖息地而灭绝。如哥斯达黎加的小丑箭毒蛙等珍稀物种很可能将从地球上消失，大部分物种的栖息地也将越来越少。
在南非主要生物保护区内，受保护的60％的生物物种有灭绝的危险。在巴西热带草原地区，163种树木中将有70％以上的树种灭绝，其中很多植物是该地特有的稀有品种。
欧洲是自然环境受全球气候变化影响最小的地区，该地区的动植物生存几率要大于世界其他地区的动植物。但即便如此，在气候变暖的影响下，欧洲地区四分之一的鸟类和11％一17％的植物也将在未来逐渐灭绝。生活在英国苏格兰地区的稀有鸟类红交嘴雀，由于气候和环境的变迁，在未来将很难存活下去。
在墨西哥的研究表明，平原和干旱地区的动植物受气候变暖影响最大。一旦气候有一丝的变化，这些动植物就需要迁移至很远的地区才能找到适宜生存的新环境。在该地区接受研究的1870种动植物种，三分之一将在未来出现生存危机。
负责此项研究的英国利兹大学的克莱斯•托马斯教授表示：“事实远比我们想像的要严重得多，我们得出的结论很可能低估了生物物种面临的残酷生存环境。”
在所有被研究的物种当中，特别值得注意的是海草。因为海草的破坏将导致海洋生物的严重危机。由于人们对海草的缺乏注意，海草正在遭到严重破坏。这将影响到数百万人、以及众多的海洋生物。海草是海洋生物中重要的组成部分之一，它们在净化水质、保护土壤、调节生态平衡等方面起到了举足轻重的作用。联合国环境观察署的一份报告指出，在大陆邻近的海域中，这些海草对于环境的重要性就如同陆地上的树木对周围的环境一样重要。
在过去的10年间，海草面积减少了15.5％。如今，海草也成为海洋保护的内容之一。海草研究专家艾得•格林说：“海草实际上是很娇气的，对于水质污染尤为敏感。不管这些环境污染是来自于农业的、工业的，还是生活的，它们都会造成海藻作物的开花，从而影响到海草的生存。”
艾得•格林希望，人们不仅要能够意识到海草的重要性，更要从整体上认识到这种物  种间的相互作用。环境保护绝不是单个人或者某个国家的事情，而是全人类的重任。我们可以想见，当百万物种灭绝之日，人类在这个蓝色星球上也将越来越孤独，而最终也将品尝到自己种下的恶果。
5．下列各项不属于托马斯教授负责的研究得出的结论是
A．50年内，四分之一的陆地动植物将要陆续灭绝。
B．全球气温到2050年，可比现在升高0．5—3℃。
C．气温升高将使很多陆地动植物向温度较低的地区迁徙，但很多物种无法找到适合自己的栖息地。
D．平原和干旱地区的物种受气候变暖的影响最大。
6．下列说法不符文意的一项是    ：
A．百万物种的灭绝，科学家主要是通过电脑模型推算出来的，其真实性有待事实来    检验。
B．人们很早就认识到了气温升高对物种有影响，只不过这次的研究规模更大，结论更    有说服力。
C..从研究的资料看，珍稀物种对温度升高更敏感，全球气温升高将使它们面临更多的
危险。
D．海草之所以受到重视，是因为它具有净化水质、保护土壤、调节生态平衡等方面的    作用，它对海洋生态环境影响巨大。
7．下列推断不正确的一项是
A．物种间存在相互作用，百万物种的灭绝必然导致一系列生态危机，人类也将遭到
由此带来的种种危害。
B．托马斯教授认为事实远比想像的严重得多，因此50年后灭绝的物种很可能会超过100万。
C．欧洲的自然环境与其他地区不同，多是山地和湿润地区，所以它受气温变暖的影响最小。
D．海草面积减少是多种因素造成的，气温升高只是原因之一。
  三、(9分，每小题3分)
  阅读下面一段文言文，完成8—10题。
    关羽字云长，河东解人也。亡命奔涿郡。先主于乡里合徒众，而羽与张飞为之御侮。先主为平原相，以羽、飞为别部司马，分统部曲。先主与二人寝则同床，恩若兄弟。而  稠人广坐，侍立终日，随先主周旋，不避艰险。
建安五年，曹公东征，先主奔袁绍。曹公禽羽以归，拜为偏将军，礼之甚厚。绍遣大将军颜良攻东郡太守刘延于白马，曹公使张辽及羽为先锋击之。羽望见良麾盖，策马刺良于万众之中，斩其首还，绍诸将莫能当者，遂解白马围。曹公即表封羽为汉寿亭侯。
初，曹公壮羽为人，而察其心神无久留之意，谓张辽曰：“卿试以情问之。”既而辽以问羽，羽叹曰：“吾极知曹公待我厚，然吾受刘将军厚恩，誓以共死，不可背之。吾终不留，吾要当立效以报曹公乃去。”辽以羽言报曹公，曹公义之。及羽杀颜良，曹公知其必去，重加赏赐。羽尽封其所赐，拜书告辞，而奔先主于袁军。
从先主就刘表。表卒，曹公定荆州，先主自樊将南渡江，别遣羽乘船数百艘会江陵。曹公追至当阳长阪，先主斜趣汉津，适与羽船相值，共至夏口。孙权遣兵佐先主拒曹公，曹公引军退归。先主西定益州，拜羽董督荆州事。羽闻马超来降，旧非故人，羽书与诸葛亮，问“超人才可比谁类”?亮知羽护前，乃答之曰：“孟起兼资文武，雄烈过人，一世之杰，黥、彭之徒，当与益德并驱争先，犹未及髯之绝伦逸群也。”羽美须髯，故亮谓之髯。羽省书大悦，以示宾客。
二十四年，羽率众攻曹仁于樊。曹公遣于禁助仁。秋，大霖雨，汉水泛溢，禁所督七军皆没。禁降羽，羽又斩将军庞德。曹公议徙许都以避其锐，司马宣王、蒋济以为关羽得志，孙权必不愿也。可遣人劝权蹑其后，许割江南以封权，则樊围自解。曹公从之。
先是权遣使为子索羽女，羽骂辱其使，不许婚，权大怒。又南郡太守糜芳在江陵，将军傅士仁屯公安，素皆嫌羽轻自己。羽之出军，芳、仁供给军资，不悉相救，羽言“还当治之”，芳、仁咸怀惧不安。于是权阴诱芳、仁、芳、仁使人迎权。而曹公遣徐晃救曹仁，羽不能克，引军退还。权已据江陵，尽虏羽士众妻子，羽军遂散。权遣将逆击羽，斩羽及子平于临沮。追谥羽曰壮缪侯。
    (选自《三国志•关张马黄赵传》，有删节)
8．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是
    A．既而辽以问羽            以地事秦，犹抱薪救火
    B．而察其心神无久留之意    秦以城求璧而赵不许
    C.  先是权遣使为子索羽女    公子为人，仁而下士
    D．亮知羽护前，乃答之曰    今其智乃反不能及
9．关羽“一诺千金”，是忠义的化身；关羽“孤高自许”，又是孤傲的典型。以下七句话，分别编为四组，全都是直接表现关羽这些特点的一项是
    ①而稠人广坐，侍立终日，随先主周旋，不避艰险
    ②初，曹公壮羽为人
    ③吾终不留，吾要当立效以报曹公乃去
    ④先主斜趣汉津，适与羽船相值，共至夏口
    ⑤羽省书大悦，以示宾客
    ⑥羽骂辱其使，不许婚
    ⑦羽言“还当治之”，芳、仁咸怀惧不安
    A．①②⑤⑥    B．①③⑤⑥    C．②③④⑦    D．②③④⑥
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．曹操很看重关羽，为结其欢心，重加赏赐，然终难撼动关羽的耿耿忠心。
B．关羽给诸葛亮写信，有不服马超之意。多亏诸葛亮善体人情，巧言虚饰，才避免了关、马的内部争斗。
C．关羽一生，战功赫赫。前有斩颜良于万军之中，后有淹七军于中原之地，威震华夏，以致曹操迁都以避其锋，孙权求婚以结其好。
D．关羽败死，与其性格的孤傲不无关系。
第Ⅱ卷
四、（23分）
1．翻译。(10分)
① 曹公禽羽以归，拜为偏将军，礼之甚厚(3分)

② 羽美须髯，故亮谓之髯。羽省书大悦，以示宾客(3分)

③ 南郡太守糜芳在江陵，将军傅士仁屯公安，素皆嫌羽轻自己。羽之出军，芳、仁供给军资，不悉相救，羽言“还当治之”，芳、仁咸怀惧不安 (4分)

12．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(8分)
登    楼①
杜  甫
    花近高楼伤客心，万方多难此登临。锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。
    北极②朝廷终不改，西山寇盗③莫相侵。可怜后主还④祠庙，日暮聊为梁甫吟⑤。
    [注]①此诗约作于广德二年(764)，当时诗人客居成都草堂。②北极：又名北辰星。这里比喻唐王朝。③西山寇盗：指吐蕃。④还：还有。⑤梁甫吟：乐府篇名，传说诸葛亮遇到刘备之前好吟此诗。
    (1)这首诗表现了诗人怎样的内心?在情感抒写上有什么特点?

    (2)请从写景和情景交融的角度鉴赏诗中的名句“锦江春色来天地，玉垒浮云变古
今”。

13．填空。(2分)
    (1)王勃与           、           、骆宾王一起并称“初唐四杰”，他们与陈子昂等人一起反对齐、梁宫廷诗，开唐代诗歌风气之先。初唐的诗歌革新与中唐          、                                  人倡导的古文运动一起改变了六朝绮靡的文风。
    (2)莎士比亚的四大悲剧是：         、          、          、            。
    14．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选一个小题)(3分)
    (1)①早岁那知世事艰，中原北望气如山。              ，                   。
    塞上长城空自许，                       。出师一表真名世，               。(陆游《书愤》)
    ②哀吾生之须臾，                      。(苏轼《前赤壁赋》)
    ③                     ，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
    (2)①淮左名都，竹西佳处，            。过春风十里，               。自胡马窥江去后，           ，犹厌言兵。渐黄昏，         ，都在空城。(姜夔《扬州慢》)
    ②                     ，两朝开济老臣心。(杜甫《蜀相》
    ③江山代有才人出，                         。(赵翼《论诗》)。
五、（22分）
阅读下面的文字，完成15—18题。
谈  生  命
冰  心
我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。
生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身。他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，他曲折地穿过了悬崖峭壁，冲倒了层沙积土，挟卷着滚滚的沙石，快乐勇敢地流走，一路上他享受着他所遭遇的一切，有时候他遇到产巉岩前阻，他愤激地奔腾了起来，怒吼着，回旋着，前波后浪地起伏催逼，直到他过了，冲倒这危崖他才心平气和地一泻千里。有时候他经过了细细的平沙，斜阳芳草里，看见了夹岸红艳的桃花，他快乐又羞怯，静静地流着，低低地吟唱着，轻轻地度过这一浪漫的行程。有时候他遇到暴风雨。这激电，这迅雷，使他心魂惊骇，疾风吹卷起他，大雨击打着他，他暂时浑浊．了，扰乱了，而雨过天睛，只加给他许多新生的力量。有时候他遇到了晚霞和新月，向他照耀，向他投影，清冷中带些幽幽的温暖；这时他只想憩息，只想睡眠，而那股前进的力量，仍催逼着他向前走……终于有一天，他远远地望见了大海，呵!他已到了行程的终结，这大海，使他屏息，使他低头，她多么辽阔，多么伟大!多么光明，又多么黑暗!大海庄严地伸出臂儿来接引他，他一声不响地流入她的怀里。他消融了，归化了，说不上快乐，也没有悲衷!也许有一天，他再从海上莲蓬的雨点冲升起，飞向西来，再形成一道江流，再冲倒两旁的石壁，再来寻夹岸的桃花。然而我不敢说来生，也不敢信来生。
生命又像一棵小树，他从地底聚集起许多生力，在冰雪下欠伸，在早春润湿的泥土    中，勇敢快乐地破壳出来。他也许长在平原上，岩石上，城墙上，只要他抬头看见了天，呵!看见了天!他便伸出嫩叶来吸收空气，承受阳光，在雨中吟唱，在风中跳舞，他也许受着大树的荫遮，也许受着大树的覆压，而他青春生长的力量，终使他穿枝拂叶地挣脱了出来，在烈日下挺立抬头!他遇着骄奢的春天，他也许开出满树的繁花，蜂蝶围绕着他飘翔喧闹，小鸟在他枝头欣赏唱歌。他会听见黄莺清吟，杜鹃啼血，也许还听见枭鸟的怪鸣。他长到最茂盛的中年，他伸展出他如盖的浓阴，来荫庇树下的幽花芳草，他结出累累的果实，来呈现大地无尽的甜美与芳馨。秋风起了，将他叶子，由浓绿吹到绯红，秋阳下他再有一番的庄严灿烂，不是开花的骄傲，也不是结果的快乐，而是成功后的宁静和怡悦!终于有一天，冬天的朔风，把他的黄叶干枝，卷落吹抖，他无力地在空中旋舞，在根下呻吟，大地庄严的伸出臂儿来接引他，他一声不响地落在她怀里。他消融了，归化了，他说不上快乐，也没有悲哀!也许有一天，他再从地下的果仁中，破裂了出来。又长成一棵小树，再穿过丛莽的严遮，再来听黄莺的歌唱，然而我不敢说来生，也不敢信来生。
宇宙是一个大生命，我们是宇宙大气中之一息。江流入海，叶落归根，我们是大生命中之一滴，大生命中之一叶。在宇宙的大生命中，我们是多么卑微，多么渺小，而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每粒种子都能成树，不生长的便成了空壳!生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。等于水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽?
我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的晚霞”。世界、国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了。
15．这是冰心仙逝前写的一篇抒情散文，从中可以看出冰心对生命、对人生有着怎样的态度或情感?(6分)
    答：

16．这篇文章虽然短小，但却充满了辩证的思想。联系全文，说说在对生命的认识上作者有哪些辩证(两面)的看法。(6分)
    答：

17．联系全文，说说“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的晚霞”一句话的含义。(2分)
    答：

18．“谈生命”是一个很大很空的议论性话题，容易流于说教，但本文读来不仅不枯燥，
反觉深有启迪。请从写作的角度，谈谈你对本文的认识。(8分)
    答：

六、（15分）
19．把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。(只写句子的序号)(3分)
①叶面是绿的
②两瓣长长的伸张着如羡慕昆虫们飞游的翅
③朱色的茎斜斜地从石栏杆的础下擎出
④就在这铺满了绿苔，不见砌痕的阶下，秋海棠长出来了
⑤附生着茸茸的浅毛
⑥两瓣圆圆的鼓着如玫瑰颊间的酒涡
⑦叶背是红的
⑧如同擎出一个古代的甜美的故事

20．在这个人们日益被物化被功利化的世界上，感动别人和被别人感动似乎已不再是轻而易举的事了。其实，只要你心中有爱，感动就是一个眼神，是一个手势，是一个微笑……
在你心中，感动是什么?请以“感动是”开头，用一段形象的文字表述你的感受，至少要用两种修辞手法。(4分)
    感动是

21．仿照下面画线句的内容和形式，联系前文，续写两句话。(4分)
    古堡里，若住着魔鬼，那么古堡就是地狱；星辰里，如住着仙子，那么星辰就是天堂。而心园呢? 心有明灯，便不会迷路，心有明灯，就会照出一份必胜的信念；心有小窗，                                                        ；心有琴弦，                                                                 。
22.中秋节快到了,你的哥哥却正要出川，远行他乡。请写一段临别赠言，表达自己的心意。要求：感情真挚，语言整齐连贯，须有月亮的意象，须涉及四川的文化。  (4分)

七、作文(60分)
23．阅读下面的小故事，根据文意，写一篇文章，话题自定，题目自拟，文体自选，不少于800字。
有两个爱画画的孩子。第一个孩子的妈妈给儿子一叠纸、一捆笔，还有一面墙。她告诉他：你的每一张画，都要贴在墙上，给所有来我们家的客人看。第二个孩子的妈妈给儿子一叠纸、一捆笔，还有一个纸篓。她告诉他：你的每一张画，都扔在这个纸篓里，无论你自己对它满意还是不满意。三年后，第一个孩子举办了画展：一墙的画，色彩鲜亮，构图完整，人人赞扬。第二个孩子没法展览，一纸篓的画，满了就倒掉，所有的人都只看到他手头尚未画完的那一张。30午后，人们对第一个孩子的画已经不感兴趣；第二个孩子的画却横空出世，震惊了世人。

参考答案
语文(一)
一、1．A(B项“励”应为“砺”；C项“榨”应为“诈”；D项“鱼”应为“渔”)
2．B(“似乎”是副词，不能做谓语；“仿佛”有时可做动词，能做谓语。“体恤”的意思是“体贴别人，并给以同情和帮助”，它不能与“民情”搭配；“体察”重心在体会了解，能与“民情”搭配。“�

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