若要苛求月牙细到极致，还存在一种特殊时刻，就是日全食发生时。在地球上看，若月球将太阳光线完全挡住，日全食完美上演之时，太阳会暂时被月球“鸠占鹊巢”。此时我们看到的“黑暗太阳”，其实是月球。日全食的食甚【注】时刻，月面中心与日面中心达到最近距离，我们可以在天空中原先太阳所在位置看到全黑的月面。随着食甚时刻的临近，月亮悄然移动，逐渐遮挡住太阳的光芒。天空逐渐暗淡，世界上仿佛只剩下月亮和太阳在天空中追逐。月亮完全遮挡住了太阳，周围的温度骤然降低，环境变暗，只留下太阳周围的光晕在天空中闪烁。那就是日冕，它如同一片薄纱，轻盈飘舞，熠熠生辉。 月球没有呈现出哪怕一丝光亮，但日冕微弱的光芒在月亮周围闪烁，在黑暗天空中勾勒着月球的轮廓。按照数学思维，这就是“求极值”问题中获取的“极限值”了。整个月亮的亮面面积占满月面积的比例趋近于零，可谓数学意义上的“最细极限”。科学计算在一定程度上让我们看到了月球在极细时刻的神秘和美丽。 (两则材料均取材于章佳杰《追寻细月》) 【注】食甚：指日食或月食过程中，太阳被月亮遮盖最多或月亮被地球阴影遮盖最多时，两者的位置关系。在日食过程中，我们在地球表面上看到月球的角直径与太阳的角直径的比例，称为食甚或食分。 1. 根据材料一，下面说法不正确的一项是（ ） A. 要拍出清晰的月亮，除长焦距镜头外，还需要考虑天气、大气湿度等因素。 B. 拍月牙时，只需凭借好的设备，通常无需精确计算最佳的拍摄位置和距离。 C. 拍摄月牙时，有时可以同时拍到繁星和城市灯火，以增加画面的丰富度。 D. “新月抱旧月”是指在新月阶段，地球反射太阳光照亮月球暗面的现象。 2. 根据材料二,下面关于“极细月亮”的说法，不正确的一项是 （ ） A. “极细月亮”在农历每月初一或三十出现。此时月亮与太阳的位置最接近。 B. 月初黎明时，日月几乎同升，它们之间只相差约一小时，此时可见“极细月亮”。 C. 日全食期间，“食甚”“日冕”出现时，是拍摄“极细月亮”的最佳时刻。 D. 日冕时，月亮完全遮住太阳，亮面面积占满月面积比例趋近于零，为“极细月亮” 3. 根据材料一和材料二，下列对语言运用的作用的分析，不正确的一项是 （ ） A. “失之毫厘，谬以千里”强调有些时候拍摄月牙，需要精确计算，即使微小误差也可能影响拍摄效果。 B. “若有月光照耀，或许会让画面增色不少”中的“或许”表达了拍摄者对月牙出现的不可控性。 C. “新月抱旧月”运用拟人手法，描绘了月相之间的相互关系，增强了表达的生动性和形象感。 D. “鸠占鹊巢”形象地描述了日全食时太阳被月球遮挡的景象，生动地展现了这一特殊的时刻。 4. 根据材料一和材料二，从科学知识角度对下面诗词中“月”的解说，不正确的一项是 （ ） ①待月月未出，望江江自流。倏忽城西郭，青天悬玉钩。(李白《挂席江上待月有怀》) ②近晦月犹在，萧骚夜向晨。已残几欲尽，忽见恍如新。(楼钥《残月如新月诗》) ③今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。(柳永《雨霖铃》) ④一首清诗记今夕，细云新月耿黄昏。(陆游《西村》) A. 第一首诗中“青天悬玉钩”是指傍晚时分，月亮即将西沉的景象。 B. 第二首诗中“近晦月犹在”指月亮接近晦日，虽很细小，但仍可见。 C. 第三首诗中“晓风残月”指拂晓时分，月亮先于太阳出现的景象。 D. 第四首诗中“新月耿黄昏”指黄昏时分，月亮已经落下去的景象。 5. 请综合材料一和材料二，简要说明要拍摄出一张精美的“极细月牙”照片需要哪些条件。 二、本大题共4小题，共18分。 阅读下面的文字，完成下面小题。 洗澡 阿城 中午的太阳极辣，烫得脸缩着。半天的云前仰后合，被风赶着跑，于是草原上一片一片地暗下去，又一片一片地亮起来。 我已脱下衣服，前后上下搔了许久。阳光照在肉上，搔过的地方便一条一条地热。云暗过来，凉风拂起一身鸡皮疙瘩，不敢下水。 这河大约只能算作溪，不宽，不深，绿绿地流过去。牧草早长到小腿深，身上也已经出过两个月的汗，垢都浸得软软的，于是时时把手伸进衣服里，慢慢将它们集合成长条。春风过去两个月，便能在阳光下扒光衬衣裤，细细搜捡着虱子们。 远远有一骑手缓缓而来，人不急，马更不急，于是有歌声沿草冈漫开。凡开阔之地的民族，语言必像音乐。但歌声并无词句，只是哦哦地起伏着旋律，似乎不承认草原比歌声更远。 骑手走近了，很阔的一个脸，挺一挺腰，翻下马来，又牵着马，慢慢走到河边，任马去饮。骑手看看我，说：“热得很！”我也说：“热得很。”他又问：“要洗澡？”我说：“要洗澡。”他一边解开红围腰，一边说：“好得很！好得很！” 骑手将围腰扔在草上，红红地烫眼睛。他又脱下袍子，一扔，压在围腰上。围腰还是露出一截，跳跳的。 骑手把衣服都脱了，阳光下，如一块脏玉，宽宽的一身肉，屁股有些短，腿弯弯地站在岸边，用力地搔身上。 他又问：“洗澡？”我说：“洗澡。”他就双手拍着胸，向水里蹚去。水没到小腿的一半。 忽然他大吼一声，身子一倾，扑进水里。水花惊跳起来，出一片响声。不待水花落下去，他早又在水里翻过身来，双手挖水泼自己，嘴里嗬嗬地叫着。 我站起来，也不由用手拍着胸腹，伸脚向水里探去，但立刻觉得小肚子紧起来。终于是要洗，不能管凉，慎慎地往下走。 冷不防身上像火烫似的凉得抖一下，原来骑手在用力挖水泼过来。我脚下一个不稳，跌到水里。 水还糊住眼睛，就听得骑手在嗬嗬大叫。待抹掉脸上的水，见骑手埋在水里，只露一张阔脸在笑。 我说：“啊！凉得很！”骑手说：“凉得很！” 我急忙用手使劲搓胸前，脸上，腿下，又仰倒在水里。水激得胸紧紧的，喘不出大口的气。天上的云稳稳地快跑。 骑手又哦哦地唱起歌，只是节奏随双手的动作在变，一会儿双手又随歌的节奏在搓。发现我在看他，很高兴地大声说：“干净得很！” 我也周身仔细地搓，之后站起来。风吹过，浑身抖着，腮僵得硬硬的，缩缩地看一看草原。 忽然发现云前有一块黄，惊得大叫一声，返身扑进水里。骑手看看我，我把手臂伸出去一指。 对岸一个女子骑在马上，宽宽的一张脸，眼睛很细，不动地望着我们。 骑手看到了她，并不惊慌，把手在胸前抹一抹，阔脸放出光来，向那女子用蒙语问，意思大约是：没有见过吗? 那女子仍静静跨在马上，隐隐有一些笑意。骑手弯下腰去掬一些水，举到肩上松开手，身上沿着起伏处亮亮地闪起来。 女子说话了，用蒙语，意思大约是：这另外一个人是跌倒了吗？骑手嗬嗬笑了，说：“他恐怕吓着你！” 我分明感到那女子向我盯住看，不由更向水里缩下去。 那女子又向骑手说了：“你很好。”骑手一下子得意得不行，伸开两条胳膊舞了一下，又叭叭地拍着胸膛，很快地说：“草原大得很，白云美得很，男子应该像最好的马，”他的声音忽然轻柔极了，只有蒙语才能这样又轻又快又柔，“你懂得草原。” 那女子向远处望了一下，胯下的马在原地倒换了一下蹄子。她也极快地说：“草原大得孤独，白云美得忧愁，我不知道是不是碰到了最好的马，也许我还没有走遍草原。” 骑手呆住了，慢慢低下头去看河水。那女子声音极高地吆了一下马，马慢慢地摆着屁股离开河边跑去。骑手抬起头来，好像在看天上的河水，忽然猛猛地甩甩头发，走到岸上，很快地把衣服穿起来。又一边慢慢裹着围腰，一边看着远去的黄头巾。骑手一摇一摇地去牵走远了的马，唱起歌来，那大致的意思是： 最好的马在呼伦贝尔/马儿在呼伦贝尔最好/因为呼伦贝尔草原最好 最好的马在呼伦贝尔/马儿在呼伦贝尔最好/因为呼伦贝尔骑手最好 那女子走得极远了，停下来。骑手一直在望着她，于是飞快地翻上马去，紧紧勒住皮缰，马急急地刨几下蹄子。骑手猛一松缰，那马就箭一样笔直地跑进河里，水扇一样分开。马又一跃到对面岸上，飞一样从草上飘过去。 阳光明晃晃地从云中垂下来，燃着了草冈上一块红的火，一块黄的火。 （有删改） 6. 下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A. “缓缓而来，人不急，马更不急”，“慢慢走到河边”，描述了一位悠闲自得、心情舒畅的骑手。 B. “我”入水洗澡是“伸脚向水里探去”，“慎慎地往下走”，而骑手是“埋在水里，只露一张阔脸在笑”，表明骑手的强壮。 C. 女骑手与“我”的对话，基本属于礼貌打招呼，而与之形成对比的是，与骑手的对话不仅含义丰富，而且充满了诗意。 D. 得到女骑手鼓励时，骑手“得意得不行”，语速加快，声音轻柔。受到女骑手委婉的拒绝时，骑手“呆住了，慢慢低下头”，表明他放弃了。 7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 小说通过对骑手洗澡时的描写，以及与“我”的对比，塑造了一个性格豪爽的骑手，也为遇见女骑手时两人的反应做了铺垫。 B. 骑手下水洗澡之后，看到“我”仍然不敢下水，便用冷水泼“我”，这说明骑手内心对怯弱的“我”是十分鄙夷的。 C. 小说的语言简洁质朴，多短句，多口语，作者对日常语言的巧妙活用，既提高了小说语言的表现力，也展现出小说语言原始的感染力。 D. 小说大量地采用比喻、比拟等修辞手法来描绘草原的自然风光，并通过对比鲜明的色彩，使自然景物极富画面感。 8. “我”在小说中有哪些作用？请简要分析。 9. 小说三次写到骑手唱歌，其意图分别是什么？请结合文本简要分析。 三、本大题共5小题，共18分。 阅读下面文言文，完成小题。 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。 秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。 齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国【1】各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。 呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！ 夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。 （取材于苏洵《六国论》） 注释：【1】三国指韩、魏、楚三国。这三国都曾经割地赂秦。 10. 下列对句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ） A. 然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌 厌：满足 B. 至丹以荆卿为计，始速祸焉 速：加速 C. 而为秦人积威之所劫 劫：胁迫 D. 下而从六国破亡之故事 下：降低身份 11. 下列各组句中，加点词的意义和用法都相同的一组是（ ） A. 或曰：六国互丧，率赂秦耶 当与秦相较，或未易量 B. 不赂者以赂者丧 而犹有可以不赂而胜之之势 C. 则秦之所大欲，诸侯之所大患 则胜负之数，存亡之理 D. 洎牧以谗诛，邯郸为郡 为国者无使为积威之所劫哉 12. 下列对文中语句的理解，不正确的一项是（ ） A. 盖失强援，不能独完 因为失去了其他国家强有力的援助，不能单独保全 B. 至于颠覆，理固宜然 （六国）到了灭亡的地步，从道理上讲本来就应该这样 C. 能守其土，义不赂秦 能够守住他们的国土，坚持道义而不向秦国割地求和 D. 后秦击赵者再，李牧连却之 后来秦国再一次攻打赵国，李牧连续打退了它 13. 根据文意，下列理解与赏析，不正确的一项是（ ） A. 第一段中，作者认为六国破灭的原因是武器不锋利、战术不当和未能结成联盟共同抗秦。 B. 第二段中，作者针对韩、魏、楚三国赂秦的弊端展开分析论证，并用三组对比强化论点。 C. 第二段中，作者通过论述割地求和的危害，否定了韩、魏、楚三国赂秦以求苟安的做法。 D. 最后两段作者借古讽今，警示北宋统治者不要因敌国“积威”而妥协，避免重蹈六国覆辙。 14. 战国时期，齐、燕、赵三国未曾像韩、魏、楚一样赂秦，却同样走向灭亡。请结合第三段的内容，分析齐、燕、赵三国灭亡的原因。 四、本大题共4小题，共20分。 阅读下面诗歌，完成下面小题。 九日杨奉先会白水崔明府[1] 杜甫 今日潘怀县，同时陆浚仪[2]。 坐开桑落酒，来把菊花枝。 天宇清霜净，公堂宿雾披[3]。 晚酣留客舞，凫舄共差池[4]。 注释：【1】杨奉先，指奉先县令杨惠；崔明府，白水县令。【2】潘怀县，潘岳，才名冠世，曾为怀、浚仪，指陆云，六岁能属文，性清正，有才华，曾为浚仪县县令。【3】披：散开。【4】凫舄，鞋子。“差池”义同“参差”，形容燕子张舒其尾翼。 15. 下列对诗歌的理解，不正确的一项是（ ） A. 第一联以潘岳、陆浚仪写杨奉先、崔明府，情感含蓄丰富 B. 第二联巧妙运用动词，使画面富于动感，增强诗句表现力 C. 第三联对仗工整，借景抒情，表达作者对主客二人的态度 D. 第四联中“差池”二字，以燕尾舒展表欢宴结束，主客告别。 16. “坐开桑落酒，来把菊花枝”二句互文见义，意为“二人共饮酒，同赏花”。以下各句没有运用互文的一项是（ ） A. 榆柳荫后檐，桃李罗堂前。（陶渊明《归园田居》） B. 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》） C. 主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。（白居易《琵琶行》） D. 燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英。（杜牧《阿房宫赋》） 17. 杜甫的诗内涵深刻而丰富，往往一联就有多重意蕴。此诗“天宇清霜净，公堂宿雾披”一联历来为人称道。请分析这一联有哪些内涵。 18. 在横线处填写作品原句。要求：字迹清晰。 （1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中描绘出一幅春日畅游的欢愉图景：“____________，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，____________，咏而归。” （2）《阿房宫赋》中“____________，____________”两句，写出了阿房宫占地之广，楼阁之高。 （3）《桂枝香·金陵怀古》中“念往昔，____________，____________，悲恨相续”，揭示了六朝以骄奢始、以悲恨终的规律。 （4）在《谏太宗十思疏》中魏征指出古代君王在对“道”与“德”的坚守中往往难以做到善始善终的句子是“_____________，_____________”。 五、语言文字运用（16分） （一）（6分） 阅读下列文段，完成下面小题。 ①自然界中，鱼类能在水流复杂多变的水下灵活游动、避开障碍，主要是得益于身体两侧能感知水流变化的侧线系统完成的。②受这一现象启发，科研人员开发了一种名为FlowSight的仿生侧线传感器，让水下机器人也能精准地感知水流变化，像鱼儿一样灵活游动。③水下机器人可替代人类完成高危水下作业。④在这项研究中，FlowSight用一根模仿鱼类侧线神经丘的柔性硅胶触须水流传感。⑤当水流碰到触须时，藏在其内部的摄像头就会拍下触须弯曲的细微变化。⑥通过智能分析这些弯曲图案，设备就能读懂水流密码，直接算出水流速度和方向，测速误差仅3%，测方向误差不到1%，完全不需要其他辅助设备。 19. 下列说法正确的一项是（ ） A. ②句中的“启发”可改为“启示” B. ②句中的“精准”可改为“精确” C. ③句中的“替代”可改为“替换” D. ⑤句中的“细微”可改为“细致” 20. 第1句的画线部分有语病，可修改为_______；第④句的画线部分有语病，可修改为_______。 （二） 阅读下面的文字，完成小题。 一、霜降降霜吗？ “霜降”是中国二十四节气之一。“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”。霜降节气，气温骤降，昼夜温差大，北方树叶枯委掉落，蛰虫逐渐进入冬眠状态。虽然“霜降”这一名称含有“降霜”之意，但霜其实并不是降下的，而是由空气中的水汽凝华而成。天气寒冷时，白天太阳照射，气温升高，地表的水份不断蒸发，水汽飘浮在空中。到了夜晚，如果没有云，也没有风，强烈的幅射降温会导致近地面气温显著下降，冷空气在近地面堆积，地表物体温度可能降低到0℃以下。水汽遇到很低的温度会凝华，形成白色结晶，就是霜。 二、霜是不是霜冻？ 霜本身未必会对农作物造成直接危害，但“霜冻”却是一种会危害农作物的短时低温灾害，一般发生在秋冬、冬春季节交替之时，特别是秋季的初霜冻，常被称为“秋季”杀手。不同类型和品种的农作物，抗霜冻能力不同；同一农作物因播种期不同，受霜冻的影响也会有差异。像玉米之类的秋收作物在成熟前对霜冻特别敏感，露天蔬菜和果树在霜冻期间也极易受到伤害。通常来说，初霜冻的危害更大，因为它出现时，农作物往往还未成熟，抗寒能力更弱。 三、 霜冻固然可怕，但有霜的季节有时也会为我们描写出绚丽的秋色。“霜叶红于二月花”正是这独特自然现象的生动写照。结霜时节，植物叶片中的叶绿素因低温而分解，同时，为抵御寒冷，植株会将体内的糖分转化为花青素，使叶片呈现出鲜红艳丽之色。经霜后，叶片更是红得深邃耀眼。所以，那漫山遍野的深秋红叶便与霜在诗歌中结下了不解之缘。霜凝结在草木蔬菜上，俗称“打霜”。经过霜打的蔬菜瓜果，如菠菜、冬瓜、柿子等，吃起来风味独特，口感上佳。古人云：“露深花气冷，霜降蟹膏肥。”这一时期也是吃大闸蟹的最佳时机，即民间所说的“九雌十雄”（指农历九月雌蟹肥，十月雄蟹壮）。 21. 文中画波浪线句子中的标点符号，使用正确的一项是（ ） A. “秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”。 B. 常被称为“秋季”杀手。 C. 如菠菜，冬瓜，柿子等，吃起来风味独特，口感上佳。 D. 即民间所说的“九雌十雄”（指农历九月雌蟹肥，十月雄蟹壮）。 22. 文章第一部分有三处错别字，请找出并加以改正。 23. 请仿照第一部分标题和第二部分标题的设问形式，在文中画横线处为第三部分拟写一个标题。要求：概括准确、语言凝练，不超过10个字。 六、作文（60分） 24. 阅读材料，按要求完成写作。 偶像，指人们心目中崇拜、模仿的对象。人生需不需要偶像？该以什么样的人为偶像？该以怎样的态度对待偶像？……关于偶像的系列问题，人们看法不一。 请你以“我看偶像崇拜”为题，写一篇议论文。 要求：观点明确，思路清晰，内容充实，语言流畅；不少于700字。
