浙江嘉兴市2025-2026学年下学期高三二模语文试题（无答案） -- 统编版高三总复习

浙江嘉兴市2025-2026学年下学期高三二模语文试题（无答案）

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浙江嘉兴市2025-2026学年下学期高三二模语文试题（无答案）(高三总复习统编版)

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2026年高三教学测试语文试题卷（2026.04）一、阅读（72分）（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。LNG船被称为“海上超级冷冻车”，与航空母舰、豪华邮轮并称造船工业“皇冠上的三颗明珠”。LNG船拉的货是一种既清洁又危险的液体——液化天然气（LNG）。这种甲板面积有30个篮球场大的船，一次可运

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2026年高三教学测试
语文试题卷
（2026.04）
一、阅读（72分）
（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
LNG船被称为“海上超级冷冻车”，与航空母舰、豪华邮轮并称造船工业“皇冠上的三颗明珠”。LNG船拉的货是一种既清洁又危险的液体——液化天然气（LNG）。这种甲板面积有30个篮球场大的船，一次可运载17.4万立方米液化天然气，可供近700万个家庭使用一个月。
很长一段时间里，这种特殊运输船的建造，一直被少数几个国家的船企垄断。我国从2008年造出第一艘LNG船开始，逐步攻克了一系列基础材料和核心装备技术的难关，跻身世界前列。2025年12月，经过16个月的建造，中船沪东中华“上新”的第11艘大型LNG船交付。它刷新了世界同型LNG船建造速度的记录，实现了我国高端船舶制造从“跟跑”到“领跑”的跨越。
《大国总师》对话中国第三代LNG船设计总师习猛，一起听听我国的LNG船是如何被建造出来的。
（一）“冰”与“火”的考验
1997年，在上海，中国造船人开始规划造LNG船。2003年，习猛入行。彼时，全球LNG船市场被外国船企垄断。
那是航运市场的黄金年代，造一艘散货船就能轻松赚上亿利润，而造LNG船要投入大量精兵强将，10年才能见成果。“浦东大道对面，民营企业直接摆摊挖人。”习猛说。身边不少技术骨干被高薪挖走，他和团队选择了坚守，扎进了“无人区”。
回忆中国首制LNG船的建造过程，习猛说，“机舱里的设备都是没见过的，调试工艺都是以前从没听到过的”，一切都需要从零开始摸索。早期LNG船的建造很艰苦，当时，作为我国第一艘LNG船轮机主管的习猛，每天都处于水深火热之中。液货舱，必须保持零下163度的温度；而推送巨轮前进的动力系统，却要运行在515度的环境中。一边做超低温系统试验，一边做高温高压系统试验，他笑着说，这就像一首“冰与火之歌”。
为了运输方便，天然气会被冷却至零下163度，这个温度足以让钢材变脆、橡胶冻结。天然气在常温下会膨胀700倍，一旦泄漏就是“移动炸弹”。安全，是造船的底线和红线。近700度温差，对设计、系统、材料、技术等提出了近乎苛刻的要求。
液货舱的“三明治结构”更是技术核心，两层殷瓦钢薄膜中间夹着绝缘箱，既要牢牢锁住超低温，又要防止气体泄漏。“以前造船是和钢铁打交道，造LNG船则是和‘绣花针’打交道。”习猛举了个例子，殷瓦钢板厚度仅有0.7毫米，焊接时间只要长一点点，就会被焊穿。图纸变成船，中间要解决无数问题，不允许留任何安全隐患。“我们就像撒网捕鱼，每个环节都不能有口子，否则鱼全跑了。”
在无数个不眠之夜和反复试错中，中国第一代LNG船的建造脉络逐渐清晰。
（二）打破垄断，摘下皇冠上的明珠
2008年4月3日，是一个铭刻在中国造船史上的日子。那天，中国首制14.7万立方米系列LNG船“大鹏昊”成功交付，打破了西方垄断LNG船市场的局面，实现了“国轮国造”。听着低沉而响亮的汽笛声，望着“大鹏昊”缓缓驶向远方，习猛站在江边，心情复杂。兴奋、自豪之余，他有着更为长远的思考——造出LNG船，仅是初步通关。习猛坦言，中国LNG船的技术攻坚之路，是一条典型的“引进、消化、吸收、再创新”的艰辛历程，其核心是从“知其然”到“知其所以然”，最终实现“由我定义”。

在造出首艘LNG船后的10多年里，习猛和同事对LNG船的推进系统、液货围护系统、液货操作系统等核心系统进行了一轮又一轮的迭代升级。如今，中国不仅掌握了全部建造技术，打破国外专利技术的垄断，大型LNG船的国产化率还提升至80%以上。技术的进步直接转化为性能提升。早期LNG船每天油耗约195吨，现在同样尺度的船仅需八九十吨，载货量却从14.7万立方米提升到17.4万立方米，“吃得少，干得多，还环保”。蒸发率是衡量LNG船性能的关键指标，第五代船已达到世界顶尖水平，能做到0.085%，意味着运输过程中的货损微乎其微。
真正的突破发生在2024年。那一年，沪东中华包揽全球24艘27.1万立方米超大型LNG船建造订单。直到此时，习猛才觉得他们真的摘下了这颗“明珠”。
（三）下一代LNG船什么样？
“十几年前，LNG船建造周期是30多个月，现在最快16个月就能造出来。十年磨一‘剑’变成了一年磨十‘剑’。”习猛感慨地说。
岁月轮转，习猛的身份已从当年青涩的技术骨干，成长为“大国重器”的设计总师。谈及过往，他笑着说：“坚守很重要！我也很幸运，和志同道合的团队在一起，把国家需要的事干成了。”从北方供暖到南方灶台，从工厂产线到城市电网，LNG船拉来天然气保证温暖不掉线、生产不停摆。习猛认为，LNG船本质上是能源保障装备，关乎国家能源安全。从造船大国迈向造船强国，造船人的挑战还在继续。
新科技不断涌现，人工智能、数字孪生、无人机等技术正在重塑造船业，习猛和团队即将进入下一个“无人区”。在新起跑线上，他也更加注重把握技术方向、培养年轻团队，要为能自主建造LNG船的船厂培育新质生产力。“我们的LNG船接单量比之前多了很多，但真正的巅峰远未到来。”习猛告诉记者，现在造船主要解决运输问题，他期待未来，中国造船不仅技术引领，还能成为世界上最好的公共产品。
他心中的下一代LNG船，将更智能、更绿色、更安全。沪东中华已成立了“AI+未来制造中心”，探索智能造船的未来图景。习猛始终记得：“造舰强军、造船兴国，这是沪东中华的使命，也是我们这代人的担当。”
（摘编自《大国总师：和航母一样难造的船，他们造出来了》）
1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（   ）
A. LNG船被称作“海上超级冷冻车”，是因为它在海上运输中，始终保持零下163摄氏度的低温船舱环境，且具备超大运载量。
B. 殷瓦钢是液货舱“三明治结构”的重要材料，其厚度仅0.7毫米，极易被焊穿，但可以牢牢锁住超低温，又能防止气体泄漏。
C. 经过多轮的迭代升级，我国LNG船建造技术获得了巨大的进步，并由此带来了能耗、载货量与蒸发率等多方面性能的大幅提升。
D. 习猛团队将LNG船建造周期从30多个月缩短至16个月，这一效率的提升主要得益于人工智能、数字孪生等新技术的全面应用。
2. 下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是（   ）
A. LNG船的建造曾一直被少数几个国家的船企垄断，这反映了中国LNG船建造一度落后的事实，也表明LNG船建造有极高的技术要求。
B. 我国LNG船建造之初，不少技术骨干被民营企业高薪挖走，而船只建造的周期相当长，可见当时我国LNG船建造资金短缺、前景堪忧。
C. LNG船具有非凡的价值和意义，它不仅是百姓日常生活和工作的能源保障，而且关系着国家能源安全，需要我国造船人不断为之努力。
D. 沪东中华成立“AI+未来制造中心”，探索智能造船，是我国“造船兴国”的强有力举措之一，将致力于为世界提供最好的公共产品。
3. 根据原文内容，在下面文段的横线处补写出恰当的词句，每处不超过15个字。
从1997年规划建造，到_______，到2024年沪东中华包揽全球24艘27.1万立方米超大型LNG船建造订单，再到2025年刷新建造速度记录，中国造船人从无到有、从有到优，从_______，经历“冰”与“火”的考验，到摘下皇冠上的明珠，实现了我国高端船舶建造从跟跑到_______到领跑的跨越。
4. “十年磨一‘剑’变成了一年磨十‘剑’”，习猛的这句话具有怎样的表达效果？
5. 请结合文本，概括以习猛为代表的中国造船人的“工匠精神”。
（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
一句顶一万句（节选）
刘震云
杨百顺他爹是个卖豆腐的。别人叫他卖豆腐的老杨。老杨除了卖豆腐，入夏还卖凉粉。卖豆腐的老杨，和马家庄赶大车的老马是好朋友。两人本不该成为朋友，因老马常常欺负老杨。欺负老杨并不是打过老杨或骂过老杨，或在钱财上占过老杨的便宜，而是从心底看不起老杨。看不起一个人可以不与他来往，但老马说起笑话，又离不开老杨。老杨对人说起朋友，第一个说起的是马家庄赶大车的老马；老马背后说起朋友，一次也没提到过杨家庄卖豆腐也卖凉粉的老杨。但外人并不知其中的底细，大家都以为他俩是好朋友。
铁匠铺老李给他老娘做寿。老杨和老马这天也来随礼。老杨早起卖豆腐走得远，吃酒席迟到了几步；马家庄离镇上近，老马准时到了。老李觉得卖豆腐的老杨和赶大车的老马是好朋友，便把老杨的座位，空在了老马身边，没想到老马急了：“别，快把他换到别的地方去。不喝酒和他说个笑话行，可他一喝多，就拉着我掏心窝子，他掏完痛快了，我窝心了。”又说：“不是一回两回了。”
老李这才知道，他们这朋友并不过心，遂将老杨的座位，调到另一桌牲口牙子老杜身边。杨百顺前一天被爹打发过来帮老李家挑水，这话被杨百顺听到了。吃酒第二天，卖豆腐的老杨在家里埋怨老李的酒席吃得不痛快，在酒桌上，跟牲口牙子老杜说不来。老杨认为自己去得晚，偶然挨着了老杜。杨百顺便把昨天听到的一席话，告诉了老杨。
卖豆腐的老杨听后，先是兜头扇了杨百顺一巴掌：“老马绝不是这意思。好话让你说成了坏话！”在杨百顺的哭声中，又抱着头蹲在豆腐房门口，半天没有说话。之后半个月没理老马。在家里，再不提“老马”二字。但半个月后，又与老马恢复了来往，还与老马说笑话，遇事还找老马商量。
卖东西讲究个吆喝。但老杨卖豆腐时，却不喜吆喝。老杨会打鼓，于是卖豆腐时，干脆不吆喝了，转成打鼓。打鼓卖豆腐，一下倒显得新鲜。老杨摊子左边，是卖驴肉火烧的老孔；老杨摊子右边，是卖胡辣汤也捎带卖烟丝的老窦。老杨的摊子上，从早到晚，鼓声不断。一开始大家觉得新鲜，一个月后，左右的老孔和老窦终于听烦了。老窦性急，不爱说话，黑着脸上去，一脚将老杨的鼓踹破了。
……
四十年后，老杨中风了，瘫痪在床。四十年过去，老杨过去的朋友要么死了，要么各有其事，老杨瘫了之后，无人来看他。这年八月十五，当年在集上卖葱的老段，提着两封点心来看老杨。多日不见故人，老杨拉着老段的手哭了。
老段：“当年在集上做买卖的老人儿，从东头到西头，你还数得过来不？”
老杨虽然脑子还好使，但四十年过去，当年一起做事的朋友，一多半已经忘记了。从东到西，扳着指头查到第五个人，就查不下去了。他想不起既劁牲口又给人补锅的老董，也想不起边卖姜一边偷笑的老魏，但他记得卖驴肉火烧的老孔和卖胡辣汤兼卖烟丝的老窦：“老孔说话声儿细；老窦是个急性子，当年一脚把我的鼓给踹破了。我也没输给他，回头一脚，把他的摊子也踢了，胡辣汤流了一地。”
老段：“马家庄赶大车的老马，你总记得吧？”
老杨松了一口气：“他我当然记得，死了两年多了。”
老段笑了：“当年你心里只有老马，凡人不理。岂不知你拿人家当朋友，人家背后老糟改你。”
老杨赶紧岔话题：“多少年的事了，你倒记得。”
老段：“我不是说这事，是说这理儿。不拿你当朋友的，你赶着巴结了一辈子；拿你当朋友的，你倒不往心里去。当时集上的人都烦你敲鼓，就我一个人喜欢听。为听这鼓，多买过你多少碗凉粉。有时想跟你多说一句话，你倒对我爱搭不理。”
老杨忙说：“没有哇。”
老段拍拍手：“看看，现在还不拿我当朋友。我今天来，就是想问你一句话。”
老杨：“啥话？”老段：“经心活了一辈子，活出个朋友吗？”又说：“过去没想明白，如今躺在床上，想明白了吧？”
老杨这才明白，老段报仇来了。老杨啐了老段一口：“老段，当初我没看错你，你不是个东西。”老段笑着走了。
老杨还在床上骂老段，老杨的大儿子杨百业进来了。杨百业接着老段的话茬儿问：“老马是个赶大车的，你是个卖豆腐的，你们井水不犯河水，当年人家不拿你当人，你为啥非巴结他做朋友？有啥说法不？”
老杨停下骂老段，叹了一口气：“有，不然我也不会怵他。”
杨百业：“事儿上占过他便宜，或是有短处在他手里，一下被他拿住了？”
老杨：“事儿上占便宜拿不住人，有短处也拿不住人，下回不与他来往就是了。记得头一回和他见面，就被他说住了。”
杨百业：“啥事？”
老杨：“头一回遇到他，是在牲口集上，老马去买马，我去卖驴，大家在一起闲扯淡。论起事来，同样一件事，我只能看一里，他能看十里，我只能看一个月，他一下能看十年；最后驴没卖成，话上被老马拿住了。”又摇头：“事不拿人话拿人呀。”又说：“以后遇到事，就想找他商量。”
杨百业：“听明白了，还是想占人便宜，遇事自个儿拿不定主意，想借人一双眼。我弄不明白的是，既然他看不上你，为啥还跟你来往呢？”
老杨：“可方圆百里，哪儿还有一下看十里和看十年的人呢？老马也是一辈子没朋友。”又感叹：“老马一辈子不该赶马车。”
杨百业：“那他该干啥呢？”
老杨：“看相的瞎老贾，给他看过相，说他该当杀人放火的陈胜吴广。但他又没这胆，天一黑不敢出门。其实他一辈子马车也没赶好，赶马车不敢走夜路，耽误多少事儿呀！”说着说着急了：“一个胆小如鼠的人，还看不上我，我还看不上他呢！一辈子不拿我当朋友，我还不拿他当朋友呢！”
杨百业点点头，知道他俩一辈子该成为朋友。
6. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（   ）
A. 小说起笔介绍老杨，称之为“卖豆腐的老杨”，指出他市井小人物的职业身份，为后文写社会交往和人情关系埋下伏笔。
B. 过去的朋友里，唯有老段特意在八月十五来探望中风后的老杨，可见当年就喜欢听敲鼓的老段是老杨唯一的好朋友。
C. 选文后半部分用对话有效推进情节发展，人物语言生活化、个性化，在传递丰富信息的同时呈现了鲜明的人物形象。
D. 选文以四十年为时间跨度，以卖豆腐的老杨为核心人物，通过各个人物之间的关联，真实而深刻地绘写了人生百态。
7. 关于文本中老杨“打鼓卖豆腐”的片段，下列说法不正确的一项是（   ）
A. “卖东西讲究个吆喝”是常态，老杨卖豆腐由吆喝转为打鼓，给大家带来了新鲜感，获得过认可。
B. “从早到晚，鼓声不断”，既写出老杨卖豆腐时的努力，也可以看出老杨并不顾及身边他人的感受。
C. “一脚将老杨的鼓踹破”，这一细节表明老窦已忍无可忍，也写出他是性急粗暴、不善于沟通的人。
D. 老杨与老窦不打不深交的故事，写出小人物的交往与处事方式，并与后文老杨仍记得老窦形成呼应。
8. 简要分析杨百顺和杨百业两人在文中的作用。
9. 结合老杨和老马的故事，谈谈你对标题“一句顶一万句”的理解。
（三）阅读Ⅲ（本题共5小题，22分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
晋灵公不君。宣子骤谏，公患之，使鉏麑①贼之。晨往，寝门辟矣。盛服将朝，尚早，坐而假寐。麑退，叹而言曰：“不忘恭敬，民之主也。贼民之主，不忠；弃君之命，不信。有一于此，不如死也。”触槐而死。
（节选自《左传》，有删改）
材料二：
吴起者，卫人也，好用兵。齐人攻鲁，鲁欲将吴起。吴起取齐女为妻，而鲁疑之。吴起于是欲就名，遂杀其妻，以明不与齐也。鲁卒以为将，将而攻齐，大破之。鲁人或恶吴起曰：“起之为人，猜忍人也。其少时，家累千金，游仕不遂，遂破其家，乡党笑之，吴起杀其谤己者三十馀人，而东出卫郭门。其母死，起终不归。”……起之为将，与士卒最下者同衣食，卧不设席，行不骑乘，亲裹赢粮，与士卒分劳苦。
（节选自司马迁《史记·孙子吴起列传》，有删改）
材料三：
飞至孝，母有痼疾，药饵必亲。母卒，水浆不入口者三日。家无姬侍。吴玠素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之。飞曰：“主上宵旰，岂大将安乐时？”却不受，玠益敬服。少豪饮，帝戒之曰：“卿异时到河朔，乃可饮。”遂绝不饮。帝初为飞营第，飞辞曰：“敌未灭，何以家为？”……于军中，卒有疾，躬为调药；诸将远戍，遣妻问劳其家；死事者哭之而育其孤。凡有颁犒，均给军吏，秋毫不私。
飞善以少击众。欲有所举，尽召诸统制与谋，谋定而后战，故有胜无败。猝遇敌不动，故敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。”
（节选自《宋史·岳飞传》，有删改）
材料四：
臣光曰：智伯②之亡也，才胜德也。夫才与德异而世俗莫之能辨通谓之贤此其所以失人也。夫聪察强毅之谓才，正直中和之谓德。才者，德之资也；德者，才之帅也。是故才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。
凡取人之术，苟不得圣人、君子而与之，与其得小人，不若得愚人。何则？君子挟才以为善，小人挟才以为恶。挟才以为善者，善无不至矣；挟才以为恶者，恶亦无不至矣。愚者虽欲为不善，智不能周，力不能胜，譬之乳狗搏人，人得而制之。小人智足以遂其奸，勇足以决其暴，是虎而翼者也，其为害岂不多哉！夫德者人之所严，而才者人之所爱。爱者易亲，严者易疏，是以察者多蔽于才而遗于德。自古昔以来，国之乱臣，家之败子，才有余而德不足，以至于颠覆者多矣，岂特智伯哉！故为国为家者，苟能审于才德之分而知所先后，又何失人之足患哉！
（节选自司马光《资治通鉴·周纪一》，有删改）
【注】①鉏麑（chú ní）：晋国力士。②智伯：即智瑶，是春秋末期晋国执政大臣，很有才华，但因刚愎自用而身死族灭。
10. 材料四画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
夫才与德A异B而世俗C莫之D能辨E通F谓之贤G此其H所以失人也
11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（   ）
A. 辟，与《离骚》中“扈江离与辟芷兮”的“辟”，同为通假字。
B. “与士卒最下者”中的“者”与《鸿门宴》中“所以遣将守关者”用法不相同。
C. 旰，gàn；宵旰，即“宵衣旰食”，天不亮就穿衣起床，天黑了才吃饭，形容勤于政务。
D. 翼，长出翅膀，与《鸿门宴》中“常以身翼蔽沛公”的“翼”的意思和用法都不相同。
12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（   ）
A. 鉏麑认为宣子时刻不忘记恭敬国君，是百姓的靠山，而自己不能做不忠不信的人，于是选择了撞树自杀。
B. 吴起年轻时，外出谋官没有成功，耗尽家产被人嘲笑，他杀死嘲笑他的人后出逃，连母亲去世也没回家。
C. 岳飞爱兵如子，亲自为生病的士兵调药，派妻子慰问死难将士的家属；善于谋划，连敌人也非常佩服他。
D. 司马光认为，愚蠢的人会因为才智不够、能力不足做不成坏事，而小人有阴谋和力量，会造成极大危害。
13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）宣子骤谏，公患之，使鉏麑贼之。
（2）才有余而德不足，以至于颠覆者多矣，岂特智伯哉！
14. 依据司马光挑选人才的方法，鉏麑、吴起、岳飞三人，谁是最优人才？请结合文本简要回答。
（四）阅读Ⅳ（本题共2小题，9分）
阅读下面的古诗，完成小题。
畲田①词五首（其二）
宋·王禹偁
杀尽鸡豚唤劚②畲，由来递互作生涯。
莫言火种无多利，树种明年似乱麻。
畲田词五首（其三）
宋·王禹偁
鼓声猎猎酒醺醺，斫上高山乱入云。
自种自收还自足，不知尧舜是吾君。
畲田词五首（其四）
宋·王禹偁
北山种了种南山，相助力耕岂有偏？
愿得人间皆似我，也应四海少荒田。
【注】①畲田：烧荒垦田。②劚（zhú）：砍。
15. 下列对这三首诗的赏析，不正确的一项是（   ）
A. 其二后两句通过农人之间的谈论，自然地点出了烧荒的好处是第二年山上的树木会长得又多又密。
B. 其三开篇用“猎猎”“醺醺”两个叠词，从听觉和视觉两个角度渲染了劳作前击鼓饮酒的热烈氛围。
C. 其四前两句写山民先后在北山南山耕种，以反诘语气表达了山民因劳作艰辛而产生的强烈不满情绪。
D. 三首诗从劳作前写到劳作中，运用记叙、议论、抒情多种方式，呈现了一幅山民畲田的生动画卷。
16. 请结合三首诗，分析王禹偁笔下的山民形象。
（五）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）小金到浙江旅游，恰逢钱塘江大潮，看到眼前潮水汹涌、江面辽阔，不由吟出《望海潮》中“____________，____________”这两句。
（2）举办文人雅聚活动时，我们常常会想到王羲之《兰亭集序》中描写宾客齐聚场景的经典名句：“____________，____________。”
（3）在纪念长征胜利90周年的主题班会上，刘老师用“____________，____________”两句古代诗文，号召同学们向革命先辈学习不畏艰难、不怕牺牲的精神。
二、语言文字运用（本题共5小题，18分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
  （甲）  ，也藏着不好好说话、思考变浅的隐患。一方面，以网络流行语、网络热词为代表的网络梗有其积极的一面。①它以浓缩鲜活的表达开启传统语言传播的壁垒，使情感的传递更直接、社交距离的拉近更高效。另一方面，我们也需警惕过度依赖梗的隐患。语言是思维的外衣，当复杂情感的表达只剩“yyds（永远的神）”之类，这些新词如（  A  ）般涌现，孩子在这些词语的不断冲击下，会逐渐失去细致描述、深入抒发的能力，甚至陷入“万物皆可梗，遇事没新词”的困境。
面对网络梗的两面性，唯有坚持疏堵相宜、守正赋能、协同治理，才能把健康梗当调味剂，把不良梗挡在成长外，守住清朗语言生态。网络空间不是法外之地，说话自由需守文明底线。相关部门对网络空间要扛起监管责任，落实《国家通用语言文字法》的要求，明确语言使用责任清单，明确传播低俗、暴力、歧视性梗的处罚标准。同时，②搭建网络语言动态监测平台，推动“清朗·规范网络语言文字使用”专项行动的开展并使之常态化，让语言治理有法可依、有章可循。
各类互联网平台是网络梗产生和扩散的主渠道，不能只（  B  ）、追逐流量，而需切实扛起主体责任。一方面要升级智能识别技术，通过语义分析、语境判断、用户画像等多维度考量，精准过滤不良梗，杜绝低俗、暴力内容漏网；另一方面要优化算法推荐，对青少年分级推送，多推送文化内涵深厚、表达积极向上的内容，从源头减少孩子接触不良信息的风险。
学校是孩子语言教育主阵地，家长是孩子的第一任老师也是终身老师。可将网络语言素养教育融入日常，让孩子体会和理解国家通用语言文字的表达效果与审美价值。老师和家长需主动了解流行网络梗，提升引导能力，当好孩子语言成长的“领航员”。课堂上和生活中遇到不良梗，不要（  C  ），应结合事例引导明辨是非。③多开展经典诗词诵读等活动，让孩子在经典浸润中提升表达能力，感受语言魅力，丰富词语储备。
语言是文化的载体，是民族（  D  ）的精神密码。④网络梗治理不仅关乎语言生态清朗，更关乎青少年价值观培育与民族文化传承。堵是守住文明底线，为成长筑牢防护墙；疏是释放语言创新活力，让正能量在青年群体中顺畅传递。搭建政府、平台、学校、家庭协同发力的治理体系，既守住语言文明底线，又  （乙）  ，帮助青少年在规范用语中提升素养、锤炼思维，在传承中创新，为文化强国建设筑牢语言根基。
18. 下列词语，依次填入文中括号处，不恰当的一项是（   ）
A. 明日黄花 B. 唯利是图 C. 一棍子打死 D. 薪火相传
19. 文中标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。
20. 请在文中甲乙两处补写恰当的语句，使文段语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15字。
21. 请用规范的现代汉语重新表述句中的加点部分。
（1）高考在即，只要你脚踏实地，坚持不懈，你就能稳步提升，成为自己的yyds！
（2）周末的清晨，沏一杯新茶，坐在书桌前：茶香与书香，yyds！
22. 漫画《担忧》，是为宣传“清朗·规范网络语言文字使用”专项行动创作的。请简要分析这幅漫画艺术上的精妙之处。

三、写作（60分）
23. 阅读下面的材料，根据要求写作。
百川东到海。——《长歌行》
门前流水尚能西。——苏轼《浣溪沙》
以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

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