《念奴娇•赤壁怀古》情景式默写练习 -- 统编版高一必修上

《念奴娇•赤壁怀古》情景式默写练习

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《念奴娇•赤壁怀古》情景式默写练习(高一必修上统编版)

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《念奴娇·赤壁怀古》情景式默写专项训练1. 苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中，用“________，________”两句，勾勒出赤壁古战场雄奇壮阔的景象，为下文缅怀英雄人物铺垫氛围。2. 面对赤壁古战场的滔滔江水，苏轼发出“________，________”的感慨，将江景与历史沉思融为一体，营造出苍凉悠远的意境。3. 在《念奴娇·赤壁怀古》

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《念奴娇·赤壁怀古》情景式默写专项训练
1. 苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中，用“________，________”两句，勾勒出赤壁古战场雄奇壮阔的景象，为下文缅怀英雄人物铺垫氛围。
2. 面对赤壁古战场的滔滔江水，苏轼发出“________，________”的感慨，将江景与历史沉思融为一体，营造出苍凉悠远的意境。
3. 在《念奴娇·赤壁怀古》里，苏轼以“________，________”两句，点明赤壁之战的历史背景，暗示此地曾是英雄角逐的舞台。
4. 苏轼在词中追忆周瑜当年的儒将风采，用“________，________”两句，描绘出他手持羽扇、指挥若定的潇洒形象。
5. 当想到周瑜在赤壁之战中轻松破敌的场景，苏轼写下“________，________”，突出周瑜军事才能的卓越。
6. 《念奴娇·赤壁怀古》中，“________，________”两句，将赤壁古战场的险要地势与历史事件相结合，凸显战争的惊心动魄。
7. 苏轼面对赤壁美景，由景生情，用“________，________”两句，抒发对历史变迁、英雄已逝的怅惘之情。
8. 在词的上阕，苏轼以“________，________”两句，从视觉和听觉角度描写赤壁江水的汹涌澎湃，展现其磅礴气势。
9. 苏轼在缅怀周瑜时，用“________，________”两句，既写出周瑜的年轻有为，又暗含对自己壮志未酬的感慨。
10. 《念奴娇·赤壁怀古》中，“________，________”两句，用比喻的手法写出赤壁岩石的陡峭险峻，增强画面的立体感。
11. 面对历史的沧桑巨变，苏轼发出“________，________”的喟叹，表达对时光流逝、人生短暂的思考。
12. 苏轼在词中用“________，________”两句，再现了赤壁之战中曹军战船被烧、火势冲天的惨烈场面。
13. 追忆周瑜当年的辉煌战绩，苏轼写下“________，________”，突出战役的辉煌与周瑜的功勋。
14. 《念奴娇·赤壁怀古》中，“________，________”两句，将江月与历史人物联系起来，营造出旷远深邃的意境。
15. 苏轼以“________，________”两句，描写赤壁古战场的乱石、惊涛，烘托出紧张激烈的战争氛围。
16. 想到周瑜与小乔的美满婚姻，苏轼用“________，________”两句，从侧面烘托周瑜的意气风发。
17. 在《念奴娇·赤壁怀古》中，“________，________”两句，苏轼以简洁的语言概括了赤壁之战的结果，彰显周瑜的谋略。
18. 面对滔滔江水，苏轼用“________，________”两句，将个人的渺小与历史的宏大相对比，引发深沉感慨。
19. 苏轼在词中用“________，________”两句，刻画周瑜在战场上从容不迫、指挥若定的神态，尽显儒将风范。
20. 《念奴娇·赤壁怀古》中，“________，________”两句，写出赤壁古战场在岁月侵蚀下的沧桑模样，暗含历史的厚重感。
21. 当苏轼站在赤壁古战场，遥想当年的战争场景，写下“________，________”，再现了曹军溃败的狼狈与周瑜的英勇。
22. 苏轼以“________，________”两句，用夸张的手法描写赤壁江水的力量，凸显其不可阻挡的气势。
23. 在缅怀英雄的同时，苏轼也感慨自身境遇，用“________，________”两句，表达对人生境遇的无奈与豁达。
24. 《念奴娇·赤壁怀古》中，“________，________”两句，从时间和空间两个维度，展现赤壁古战场的历史跨度与广阔景象。

25. 苏轼用“________，________”两句，描写赤壁的惊涛拍岸、卷起浪花的景象，极具动态美。
26. 想到周瑜年纪轻轻便建立不朽功勋，苏轼写下“________，________”，暗含对自己壮志未酬的遗憾。
27. 在《念奴娇·赤壁怀古》中，“________，________”两句，将赤壁的自然景观与历史故事巧妙结合，引发读者联想。
28. 苏轼面对赤壁古战场的遗迹，用“________，________”两句，抒发对历史英雄的敬仰与追思之情。
29. 词中“________，________”两句，用简洁的笔触勾勒出赤壁之战的紧张局势，让读者如临其境。
30. 《念奴娇·赤壁怀古》中，“________，________”两句，写出江月的永恒与人生的短暂，引发对生命意义的思考。
31. 苏轼以“________，________”两句，描写赤壁岩石的奇特形态，为古战场增添了几分神秘色彩。
32. 追忆赤壁之战的辉煌，苏轼用“________，________”两句，突出周瑜在战役中的核心作用。
33. 面对人生的起伏，苏轼从赤壁之战的历史中汲取力量，写下“________，________”，展现出豁达的人生态度。
34. 《念奴娇·赤壁怀古》中，“________，________”两句，从听觉角度描写赤壁江水的轰鸣声，增强场景的感染力。
35. 苏轼用“________，________”两句，刻画周瑜的英姿飒爽，让英雄形象跃然纸上。
36. 想到历史上的英雄人物都已逝去，苏轼发出“________，________”的感慨，暗含对时光无情的叹息。
37. 在《念奴娇·赤壁怀古》中，“________，________”两句，将赤壁的江水与天空相连，营造出开阔辽远的意境。
38. 苏轼以“________，________”两句，再现了赤壁之战中火攻的壮观场面，让读者感受到战争的惨烈与辉煌。
39. 面对赤壁古战场的沧桑遗迹，苏轼用“________，________”两句，抒发对历史变迁的无限感慨。
40. 《念奴娇·赤壁怀古》中，“________，________”两句，总结全词，既表达对英雄的追慕，又暗含对自身人生的审视。
41. 苏轼用“________，________”两句，描写赤壁江水日夜奔流的景象，象征历史的车轮滚滚向前。
42. 追忆周瑜当年的意气风发，苏轼写下“________，________”，让英雄的形象更加鲜活立体。

《念奴娇·赤壁怀古》情景式默写专项训练（教师版）
1. 苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中，用“乱石穿空，惊涛拍岸”两句，勾勒出赤壁古战场雄奇壮阔的景象，为下文缅怀英雄人物铺垫氛围。
2. 面对赤壁古战场的滔滔江水，苏轼发出“大江东去，浪淘尽”的感慨，将江景与历史沉思融为一体，营造出苍凉悠远的意境。
3. 在《念奴娇·赤壁怀古》里，苏轼以“人道是，三国周郎赤壁”两句，点明赤壁之战的历史背景，暗示此地曾是英雄角逐的舞台。
4. 苏轼在词中追忆周瑜当年的儒将风采，用“羽扇纶巾，谈笑间”两句，描绘出他手持羽扇、指挥若定的潇洒形象。
5. 当想到周瑜在赤壁之战中轻松破敌的场景，苏轼写下“樯橹灰飞烟灭，谈笑间”（注：原句为“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，此处按情景语序调整，标准表述为“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”），突出周瑜军事才能的卓越。
6. 《念奴娇·赤壁怀古》中，“乱石穿空，惊涛拍岸”两句，将赤壁古战场的险要地势与历史事件相结合，凸显战争的惊心动魄。
7. 苏轼面对赤壁美景，由景生情，用“江山如画，一时多少豪杰”两句，抒发对历史变迁、英雄已逝的怅惘之情。
8. 在词的上阕，苏轼以“惊涛拍岸，卷起千堆雪”两句，从视觉和听觉角度描写赤壁江水的汹涌澎湃，展现其磅礴气势。
9. 苏轼在缅怀周瑜时，用“小乔初嫁了，雄姿英发”两句，既写出周瑜的年轻有为，又暗含对自己壮志未酬的感慨。
10. 《念奴娇·赤壁怀古》中，“乱石穿空，惊涛拍岸”两句，用比喻的手法写出赤壁岩石的陡峭险峻，增强画面的立体感（注：“卷起千堆雪”以雪喻浪花，完整情景句为“惊涛拍岸，卷起千堆雪”）。
11. 面对历史的沧桑巨变，苏轼发出“人生如梦，一尊还酹江月”的喟叹，表达对时光流逝、人生短暂的思考。
12. 苏轼在词中用“樯橹灰飞烟灭，谈笑间”（标准表述“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”）两句，再现了赤壁之战中曹军战船被烧、火势冲天的惨烈场面。
13. 追忆周瑜当年的辉煌战绩，苏轼写下“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，突出战役的辉煌与周瑜的功勋。
14. 《念奴娇·赤壁怀古》中，“人生如梦，一尊还酹江月”两句，将江月与历史人物联系起来，营造出旷远深邃的意境。
15. 苏轼以“乱石穿空，惊涛拍岸”两句，描写赤壁古战场的乱石、惊涛，烘托出紧张激烈的战争氛围。
16. 想到周瑜与小乔的美满婚姻，苏轼用“小乔初嫁了，雄姿英发”两句，从侧面烘托周瑜的意气风发。
17. 在《念奴娇·赤壁怀古》中，“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”两句，苏轼以简洁的语言概括了赤壁之战的结果，彰显周瑜的谋略。
18. 面对滔滔江水，苏轼用“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”（注：此句出自《赤壁赋》，《念奴娇》中对应句为“大江东去，浪淘尽”），将个人的渺小与历史的宏大相对比，引发深沉感慨（修正：《念奴娇》中应为“大江东去，浪淘尽”，突出江的永恒与英雄的逝去）。
19. 苏轼在词中用“羽扇纶巾，谈笑间”两句，刻画周瑜在战场上从容不迫、指挥若定的神态，尽显儒将风范。
20. 《念奴娇·赤壁怀古》中，“大江东去，浪淘尽”两句，写出赤壁古战场在岁月侵蚀下的沧桑模样，暗含历史的厚重感。
21. 当苏轼站在赤壁古战场，遥想当年的战争场景，写下“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，再现了曹军溃败的狼狈与周瑜的英勇。
22. 苏轼以“惊涛拍岸，卷起千堆雪”两句，用夸张的手法描写赤壁江水的力量，凸显其不可阻挡的气势。
23. 在缅怀英雄的同时，苏轼也感慨自身境遇，用“人生如梦，一尊还酹江月”两句，表达对人生境遇的无奈与豁达。
24. 《念奴娇·赤壁怀古》中，“大江东去，浪淘尽”两句，从时间和空间两个维度，展现赤壁古战场的历史跨度与广阔景象。
25. 苏轼用“惊涛拍岸，卷起千堆雪”两句，描写赤壁的惊涛拍岸、卷起浪花的景象，极具动态美。
26. 想到周瑜年纪轻轻便建立不朽功勋，苏轼写下“小乔初嫁了，雄姿英发”，暗含对自己壮志未酬的遗憾。
27. 在《念奴娇·赤壁怀古》中，“江山如画，一时多少豪杰”两句，将赤壁的自然景观与历史故事巧妙结合，引发读者联想。
28. 苏轼面对赤壁古战场的遗迹，用“江山如画，一时多少豪杰”两句，抒发对历史英雄的敬仰与追思之情。
29. 词中“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”两句，用简洁的笔触勾勒出赤壁之战的紧张局势，让读者如临其境。
30. 《念奴娇·赤壁怀古》中，“人生如梦，一尊还酹江月”两句，写出江月的永恒与人生的短暂，引发对生命意义的思考。
31. 苏轼以“乱石穿空，惊涛拍岸”两句，描写赤壁岩石的奇特形态，为古战场增添了几分神秘色彩。
32. 追忆赤壁之战的辉煌，苏轼用“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”两句，突出周瑜在战役中的核心作用。
33. 面对人生的起伏，苏轼从赤壁之战的历史中汲取力量，写下“人生如梦，一尊还酹江月”，展现出豁达的人生态度。
34. 《念奴娇·赤壁怀古》中，“惊涛拍岸，卷起千堆雪”两句，从听觉角度描写赤壁江水的轰鸣声，增强场景的感染力。
35. 苏轼用“羽扇纶巾，雄姿英发”两句，刻画周瑜的英姿飒爽，让英雄形象跃然纸上。
36. 想到历史上的英雄人物都已逝去，苏轼发出“大江东去，浪淘尽”的感慨，暗含对时光无情的叹息。
37. 在《念奴娇·赤壁怀古》中，“乱石穿空，惊涛拍岸”（结合“卷起千堆雪”可拓展为“惊涛拍岸，卷起千堆雪”）两句，将赤壁的江水与天空相连，营造出开阔辽远的意境。
38. 苏轼以“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”两句，再现了赤壁之战中火攻的壮观场面，让读者感受到战争的惨烈与辉煌。
39. 面对赤壁古战场的沧桑遗迹，苏轼用“大江东去，浪淘尽”两句，抒发对历史变迁的无限感慨。
40. 《念奴娇·赤壁怀古》中，“人生如梦，一尊还酹江月”两句，总结全词，既表达对英雄的追慕，又暗含对自身人生的审视。
41. 苏轼用“大江东去，浪淘尽”两句，描写赤壁江水日夜奔流的景象，象征历史的车轮滚滚向前。
42. 追忆周瑜当年的意气风发，苏轼写下“小乔初嫁了，雄姿英发”，让英雄的形象更加鲜活立体。

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