2023届高考语文复习：18个文言虚词专练

您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 文言文阅读专题训练 试题 名称 2023届高考语文复习：18个文言虚词专练(高三总复习 统编版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 文言虚词练习一、而1.下列各句中“而”的意义和用法与例句相同的一项是()例句：夜缒而出，见秦伯A.今急而求子B.朝济而夕设版焉C.吾恂恂而起D.黑质而白章2.下列句中“而”的意义和用法相同的一项是()①剑阁峥嵘而崔嵬②弃甲曳兵而走③蟹六跪而二螯④水为之，而寒于水⑤狗彘食人食而不知检⑥皆明智而忠信⑦吾尝跂而望矣⑧君子

试题预览 文言虚词练习 一、而 1.下列各句中“而”的意义和用法与例句相同的一项是(   ) 例句：夜缒而出，见秦伯 A.今急而求子     B.朝济而夕设版焉 C.吾恂恂而起     D.黑质而白章 2.下列句中“而”的意义和用法相同的一项是(       ) ①剑阁峥嵘而崔嵬    ②弃甲曳兵而走 ③蟹六跪而二螯    ④水为之，而寒于水 ⑤狗彘食人食而不知检    ⑥皆明智而忠信 ⑦吾尝跂而望矣    ⑧君子博学而日参省乎己 A.①③⑥/②⑦/④⑤/⑧    B.①③⑦/②⑥/④⑤/⑧ C.①③/②⑥⑧/④⑤/⑦    D.①⑥/②④⑦/⑤/③⑧ 2.下列各句中加粗词的意义和用法，相同的是(                              )（多选） A.吾尝跂而望矣             蟹六跪而二螯 B.觉今是而昨非          门虽设而常关 C.青，取之于蓝，而青于蓝    振长策而御宇内 D.秦以城求璧而赵不许       赵强而燕弱 E.楚狂接舆歌而过孔子曰    趋而辟之 F.君子博学而曰参省乎己；狗彘食人食而不知检 G.羽化而登仙       至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也 H.人非生而知之者      惑而不从师 I.何不按兵束甲，北面而事之      夜缒而出 J.倚柱而笑         劳苦而功高如此 K.因人之力而敝之   今人有大功而击之 L.夜缒而出         臣与将军戮力而攻秦 M.图穷而匕首见     拔剑切而啖之 N.因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。    尽吾志也而不能至者 O.然而不王者，未之有也    D.青取之于蓝，而青于蓝 P.夜缒而出            吾尝终日而思矣 求仁而得仁  因而 二、何 1.下列句中“何”的意义和用法相同的是(                                 )(多选) A.何者?严大国之威以修敬也     如今人为刀俎我为鱼肉，何辞为？ B.孤之过也，大夫何罪?     何不按兵束甲，北面而事之? C.豫州今欲何至?      大王来何操? E.徐公何能及君也?      然则何时而乐耶? F.以五十步笑百步，则何如     齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉? G.一旦山陵崩，长安君何以自托于赵?     至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也! F.不然，籍何以至此？     徐公何能及君也。 G.虞兮虞兮奈若何？     奈何取之尽锱铢，用之如泥沙 H.何方圜之能周兮,夫孰异道而相安    彼尔维何？维棠之华 三、以 1.下列句子中，加粗的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是(   ) 例句：以致天下之士 A.尝以十倍之地，百万之众，叩关而攻秦 B.南取百越之地，以为桂林、象郡 C.铸以为金人十二，以弱天下之民 D.然秦以区区之地，致万乘之势 2.下列各句加粗点的“以”字意义和用法归类正确的一项是(   ) ①秦亦不以城予赵 ②以勇气闻于诸侯 ③宁许以负秦曲 ④请奉盆缶秦王，以相娱乐 ⑤而蔺相如徒以口舌为劳 ⑥且以一璧之故，逆强秦之欢 ⑦严大国之威以修敬也 ⑧则请立太子为王，以绝秦望 ⑨以相如功大，拜为上卿 A.①/②⑤/③④⑧/⑥⑦⑨    B.①②⑤⑨/③④⑦/⑥⑧ C.①②⑥/③④⑦⑧/⑤⑨     D.①/②⑤/③④⑦⑧/⑥⑨ 3.下列句中“以”的意义和用法相同的是(                                 )(多选) A.乐琴书以消忧          ②木欣欣以向荣 B.亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也         古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也 C.谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣       收天下之兵,聚之咸阳,铸以为金人十二,以弱天下之民 D.既自以心为形役，奚惆怅而独悲?     王好战，请以战喻 E.徒以吾两人在也      余于仆碑，又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！ F.天下，而谁以易之    古人秉烛夜游，良有以也 G.秦武阳奉地图匣，以次进   以五百岁为春 H.使工以药淬之      秦以城求璧而赵不许 I.愚人之所以为愚，其皆出于此乎      师者，所以传道受业解惑也 J.余之力尚足以入，火尚足以明也      然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔 K.背绳墨以追曲兮    回朕车以复路兮 L.请以剑舞，因击沛公于坐      焉用亡郑以陪邻 M.以我应他人，君还何所望     至军中,具以沛公言报项王 N.以其无礼于晋      虽世殊事异，所以兴怀，其致一也 O.使使以闻大王      犹不能不以之兴怀 P.以乱易整，不武      以小易大，彼恶知之 四、乃 1.下列句中“以”的意义和用法相同的是(                                 )(多选) A项伯乃夜驰之沛公军      夫我乃行之，反而求之，不得吾心。 B.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁         尔其无忘乃父之志! C.胜败乃兵家常事        当立者乃公子扶苏 D.必以长安君为质，兵乃出       设九宾于廷，臣乃敢上璧 E.度我至军中，公乃入               问今是何世，乃不知不汉 F.今其智乃反不能及，其可怪也欤?       今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣，无乃后乎 五、乎 1.下列句中“乎”的意义和用法相同的是(                                 )(多选) A吾尝疑乎是     君子博学而日参省乎己 B其孰能讥之乎     如吾之衰者，其能久存乎 C.此非孟德之困于周郎者乎      王侯将相宁有种乎? D.圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?      无以，则王乎 E.娘以指叩门扉曰:“儿寒乎?欲食乎?”       丈夫亦爱怜其少子乎? F.嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉!       胡为乎遑遑欲何之 G.童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归 H.如其闻道也固先乎吾     以吾一日长乎尔 I.异乎三子之撰     醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 J.以无厚人有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣!      浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止 六、其 1.下面“其”字的用法，与其他三项不同的一项是(   ) A.吾其还也 B.虽世殊事异，所以兴怀，其致一也 C.故列叙时人，录其所述 D.当其欣于所遇，暂得于己，快然自足 2.下列句子中，“其”字的意义和用法归类正确的一组是(   ) ①以其求思之深而无不在也 ②古之圣人，其出人也远矣 ③失其所与，不知 ④然视其左右，来而记之者已少 ⑤则其好游者不能穷也 ⑥北冥有鱼，其名为鲲 ⑦而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 ⑧尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎 ⑨惑而不从师，其为惑也，终不解矣 ⑩巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤 A.①②/③⑥/④⑦/⑤⑨/⑧⑩   B.①②/③④/⑥⑦/⑤⑨/⑧⑩ C.①②/③⑥/④⑨/⑤⑦/⑧⑩       D.①②/③⑦/④⑥/⑤⑨/⑧⑩ 3..对下列句子中加粗的“其”字的分类，正确的一组是(   ) ①其后四年，而归视汝 ②止一岁，请归取其孥 ③如吾之衰者，其能久存乎 ④敛不凭其棺，窆不临其穴 ⑤自今已往，吾其无意于人世矣 ⑥教吾子与汝子，幸其成 A.①⑥/②/③④/⑤/     B.①/②/③④/⑤/⑥ C.①/②④/③/⑤/⑥     D.①/②/③/④/⑤/⑥ 4.下列句中“其”的意义和用法相同的是(                                 )(多选) A.于其身也，则耻师焉      古之圣人，其出人也远矣 B.鸡豚狗彘之畜，无失其时     愚人之所以为愚，其皆出于此乎 C.后世之谬其传而莫能名者     入之愈深，其进愈难 D.如吾之衰者，其能久存乎       雷霆乍惊,宫车过也。辘辘远听,杳不知其所之也 E.以其无礼于晋       其名为鲲 F.其险也如此        其孰能讥之乎 G.乃使其从者衣褐      其人居远未来，而为留待 H.吾其还也      汝其勿悲 I.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也      是以肠一日而九回，居则忽忽若有所亡，出则不知其所往 七、且 1.下列句中“且”的意义和用法相同的是(                                 )(多选) A.且以一璧之故，逆强秦之欢       且壮士不死即已，死即举大名耳 B.不出，火且尽     若属皆且为所虏 C.不义而富且贵，于我如浮云     穷且益坚，不坠青云之志 D.命如南山石，四体康且直--又有若老人咳且笑于山谷中者 E.且燕赵处秦革灭殆尽之际。     彼所将中国人不过十五六万，且己久疲。 F.臣死且不避，卮酒安足辞!     古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉 G.且夫天地之间，物各有主    且如今年冬，未休关西卒 八、若 1.下列句中“若”的意义和用法相同的是(                                 )(多选) A.徐公不若君之美也     若夫淫雨霏霏 B.其若是，孰能御之？     吾不忍其觳觫，若无罪而就死地 C.若入前为寿，寿毕，请以剑舞     不者，若属皆且为所虏 D.更若役，复若赋     以若所为求若所欲，犹缘木而求鱼也 E.若据而有之，此帝王之资也     若备与彼协心，上下齐同，则宜抚安，与结盟好 F.若不能，何不按兵束甲，北面而事之    以万人若一郡降者，封万户 G.若民，则无恒产，因无恒心。     寇深矣，若之何? 九、所 1.下列句中“所”的意义和用法相同的是(                                 )(多选) A.为国者无使为积威之所劫哉     亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也 B.杳不知其所之    卒惶急不知所为 C.愚人之所以为愚，其皆出于此乎      师者，所以传道受业解惑也 D.当其欣于所遇       若属皆且为所虏 E.具言所苦      问女何所思?问女何所忆? F.以我应他人，君还何所望    亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔 G.虽世殊事异，所以兴怀，其致一也      故列叙时人，录其所述 H.及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣      和氏壁，天下所共传宝也 I.此所谓战胜于朝廷     非吾所谓传其道解其惑者也 J.见渔人，乃大惊，问所从来      是吾剑之所从坠 十、为 1.与“则芥为之舟”中的“为”意义和用法相同的一项是(   ) A.其名为鲲         B.奚以之九万里而南为 C.以五百岁为春        D.君为我呼入，吾得兄事之 2.下面句子中，“为”字的用法归类正确的一项是(   ) ①谁为大王为此计者   ②旦日飨士卒，为击破沛公军 ③吾令人望其气，皆为龙虎   ④使子婴为相，珍宝尽有之 ⑤约为婚姻   ⑥若属皆且为所虏   ⑦若入前为寿 ⑧如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为 A.①②④/③⑧/⑤/⑥/⑦    B.①⑤/②⑦/③⑧/④/⑥ C.①②⑦/③⑧/④/⑤/⑥    D.①③/③④⑧/⑥/②⑦ 3.对下列语句中加粗“为”字的用法，判断不正确的一项是(   ) ①父母宗族，皆为戮没   ②樊於期乃前曰：“为之奈何？” ③乃为装遣荆轲   ④乃令秦武阳为副 ⑤其人居远未来，而为留待   ⑥荆轲和而歌，为变徵之声 ⑦嘉为先言于秦王曰   ⑧愿举国为内臣 ⑨荆轲顾笑武阳，前为谢曰   ⑩卒惶急不知所为 A.②③④⑥⑧⑩都是动词 B.②与⑩、④与⑧用法一致 C.①表被动，⑦与⑨用法一致 D.⑤⑦⑨都是介词，翻译为“替” 十一、焉 1.下列句中“焉”的意义和用法相同的是(                                 )(多选) A.积土成山，风雨兴焉    于其身也，则耻师焉 B.若不阙秦，将焉取之       且焉置土石? C.心不在焉      皮之不存，毛将焉附 D.未知生，焉知死        不入虎穴，焉得虎子 E.然郑亡，子亦有不利焉      三人行，必有我师焉 F.盘盘焉，困困焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落     于乱石间择其一二扣之，硿硿焉      G.惟俟夫观人风者得焉     王若隐其无罪而就死地，则牛羊何择焉? H.积土成山，风雨兴焉      五人者，盖当蓼洲周公子被逮，激于义而死焉者也 十二、也 1.下列句中“也”的意义和用法相同的是(                                 )(多选) A.来而不往非礼也     空空如也 B.城北徐公，齐国之美丽者也     君子生非异也，善假于物也。 C.即不忍其觳觫，若无罪而就死地，故以羊易之也    雷霆乍惊，宫车过也 D.吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也?      寡人之民不加多，何也? E.古之人不余欺也       鸣呼!灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。 F.攻之不克，围之不继，吾其还也。      毋从俱死也! G.人之将死，其言也善      成也萧何，败也萧何 H.是说也，人常疑之      师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣! I.诗云:“他人有心，予忖度之。”夫子之谓也     岂独伶人也哉! 十三、因 1.下列句中“因”的意义和用法相同的是(                                 )(多选) A.因宾客至蔺相如门前谢罪    不如因而厚遇之 B.不如因善遇之             请以剑舞，因击沛公于坐，杀之        沛公起如厕，因召樊哙出 C.文、武、昭襄蒙故业，因遗策     府吏闻此变，因求假暂归寿毕 D.因人之力而敝之，不仁    然后践华为城，因河为池 E.恩所加则思无因喜以谬赏     于今无会因 F.因拔刀斫前奏案     项王即日因留沛公饮 十四、于 1.下列句中“于”的意义和用法相同的是(                                 )(多选) A.以其无礼于晋     青取之于蓝，而青于蓝 B.于其身也，则耻师焉     于乱石间择其一二扣之 C.当其欣于所遇     会于会稽山阴之兰亭 D.以其无礼于晋    嘉为先言于秦王曰 E.难于上青天       冰，水为之，而寒于水 F.沛公居山东时，贪于财货，好美姬      于人为可讥，而在己为悔。 G.吾祖死于是，吾父死于是      于是秦王不怿，为一击缶 H.吾长见笑于大方之家     今是溪独见辱于愚，何哉 十五、与 1.下列句中“与”的意义和用法相同的是(                                 )(多选) A.B.莫能与之争     不得与之言 C.夫子喟然叹曰：“吾与点也。”      暴虎冯河，死而无悔者，吾不与也 D.是鲁孔丘与    虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与 E.今者有小人之言，令将军与臣有郤      臣与将军戮力而攻秦 F.与尔三矢，尔其无忘乃父之志      则与一生彘肩 G.吾孰与徐公美      较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍 H.沛公曰:“孰与君少长?”       丘不与易也 I.陈涉少时，尝与人佣耕     故遣将守关者，备他盗出入与非常也 J.失其所与，不知       竖子不足与谋 十六、则 1.下列句中“则”的意义和用法相同的是(                                 )(多选) A.此则岳阳楼之大观也。      三人行，则必有我师 B.于其身也，则耻师焉，惑矣。      臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许 C.向吾不为斯役，则久已病矣      入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡 D.项王曰:壮士!赐之卮酒。则与斗卮酒。      故木受绳则直，金就砺则利 E.位卑则足羞，官盛则近谀     入则孝，出则弟 F.阳处父追之，及诸河，则在舟中矣     非其身之所种则不食 十七、者 1.下列句中“者”的意义和用法相同的是(                                 )(多选) A.古之学者必有师       师者，所以传道受业解惑也 B.逝者如斯夫！不舍昼夜     二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也 C.今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也     今者有小人之言，令将军与臣有郤 D.张良曰：“谁为大王为此计者？”     生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也 E.夥颐！涉之为王沉沉者！     言之，貌若甚戚者  F.求人，可使报秦者   十八、之 1.下列各句中“之”字用法归类正确的一项是(   ) ①齐楚之精英   ②杳不知其所之   ③秦人视之亦不甚惜 ④多于南亩之农夫   ⑤项伯乃夜驰之沛公军 ⑥欲人之无惑也难矣   ⑦师道之不传也久矣 ⑧夫晋，何厌之有   ⑨公将鼓之   ⑩句读之不知 A.①④/②⑤/⑥⑦/⑧⑩/③/⑨   B.①④⑦/②⑤/③⑨/⑥⑧⑩ C.①④/②⑤/⑥⑦/⑧⑩/③⑨       D.①④⑦⑩/②③⑨/⑤/⑥⑧ 2.下列句中加粗的“之”字与 “又以悲夫古书之不存”中的“之”字用法相同的一项是(   ) A.余之力尚足以入，火尚足以明也 B.后世之谬其传而莫能名者 C.褒之庐冢也 D.入之愈深，其进愈难 3.下列各句中，加粗的“之”字的意义和用法与例句相同的一项是(   ) 例：辍耕之垄上 A.项伯乃夜驰之沛公军 B.愿伯具言臣之不敢倍德也 C.使子婴为相，珍宝尽有之 D.今者有小人之言，令将军与臣有郤 4.下列各组句子中，之的意义和用法相同是(          ) A.古之圣人，其出人也远矣       深谋远虑，行军用兵之道 B.鸡豚狗彘之畜，无失其时       愚人之所以为愚，其皆出于此乎 C.子之武城    不得与之言 D.师道之不复，可知矣          夫庸知其年之先后生于吾乎 E.人非生而知之者        今之众人，其下圣人也亦远矣 F.臣之壮也，犹不如人    行李之往来，共其乏困 G.使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还    项伯乃夜驰之沛公军 H.君为我呼入，吾得兄事之    彼尔维何？维棠之华 I.渺沧海之一粟     古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得 J.阿母得闻之，零泪应声落  亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔 K.臣之壮也，犹不如人     夫晋，何厌之有 O.然而不王者，未之有也        用之如泥沙 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：统编版 高三 总复习 文言文阅读专题训练 上一个『2023届高考专题复习：小说的叙述方式语文试题』  下一个『2023届高考语文二轮复习：新高考散文创新题型分类汇编』

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