安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高三下学期期中语文试题 -- 人教版高三总复习

安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高三下学期期中语文试题

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安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高三下学期期中语文试题(高三总复习人教版)

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安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高三下学期期中语文试题一、现代文阅读（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下列小题。古代汉族成年礼源自上古成丁礼,发展至周代时已经摆脱了以考验为目的的严酷形式,而成为一种强调青年社会责任和赋予青年人权利的彬彬之礼。成年礼又有男女之分和阶层之分,至今能看到的比较完

试题预览
安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高三下学期期中语文试题
一、现代文阅读
（一）论述类文本阅读
阅读下面的文字，完成下列小题。
古代汉族成年礼源自上古成丁礼,发展至周代时已经摆脱了以考验为目的的严酷形式,而成为一种强调青年社会责任和赋予青年人权利的彬彬之礼。成年礼又有男女之分和阶层之分,至今能看到的比较完整的历史记载为《仪礼·士冠礼》中周代士人阶层的成年礼,有些文献中对士人以上的贵族阶层的成年礼也有零星记载,但庶人之成年礼则因“礼不下庶人”之故没有记载。
《礼记·曲礼上》中云“男子二十,冠而字”,即士人阶层男子二十岁时需加冠取字,以示成年。成年礼有一系列仪式化过程,先要占筮确定行礼日期、选择负责加冠的主宾和赞冠者。加冠当日,主人要在庙堂准备礼器、酒筵,并于门外,三揖三让,亲迎宾客。仪式开始,由主宾和赞冠者为冠者行三加冠之礼,初加缁布冠,再加皮弁,后加爵弁,同时颂念不同的祝辞。冠礼毕,冠者要拜见母亲。回来后再由主宾为其命字,有了字后再出见乡邻与尊长。此时主人则以酒筵招待宾客,然后送宾,以后还要派人给主宾赠送俎肉,这样才算完成整套成年礼。在这个庄重繁复的仪式中,冠者经过一系列显性的仪容改变和新的礼仪知识的习得;亲身感受到了成年所被赋予的诸多权利和责任,此后,冠者就有了祭祀神灵、出征、婚娶以及承担其他社会事物的资格。
女子笄礼在仪式上则要简略得多,并且甫一出现,就是与女子出嫁紧密相连的。《礼记·曲礼上》云“女子许嫁,笄而字”。许嫁的年龄一般为十五岁,仪式主要是结发戴簪和命字。女子从此不再被称呼以小名,而开启了“待字闺中”的人生新阶段。即使未许嫁,成年女子也要行笄礼,只不过仪式更简单一些,“年二十而笄,礼之,妇人执其礼”。正因为笄礼与许嫁的结合,使其与冠礼相比在仪式上保持了更强的稳定性,而男子冠礼的某些仪式则随着社会结构改变和历史变迁发生了重大变异。
古代汉族成年礼最核心的内容就是易服和命字。衣着发式的改变是成年的身体标识;命字则是人际交往中的成年标识,从此同辈之间便以字相称,而在人际交往中直呼其名被视为不敬。
成年礼对于个人、家族和国家都发挥着特定的作用。于个人,成年礼是个体生命历程中的特殊时刻,能促使一个人真正从身心发生改变,是入的生命转换和身份转换的特定标记。于家族,成年礼的举行不仅意味着接纳一个新的事务参与者,同时也是接纳一个风险分担者和利益分配者。于国家,接纳一个能分得田地的成熟的新的社会成员以后,也多了一个各种赋税和杂役的承担者。可见,成年礼所蕴含的功能意义牵涉到社会的不同层面,因而在人类社会中至今犹存。
1. 下列对文中“成年礼”的解说,不正确的一项是（）
A. 成年礼最初以考验为目的,到周代转变成一种以强调社会责任和赋予权利为目的的仪式。
B. 成年礼是士人阶层年轻人的专属礼仪,是男子可以承担社会事务和女子可以出嫁的标志。
C. 成年礼最核心的内容之一就是命字,取字之后同辈之间便以字相称,表示对对方的尊敬。
D. 成年礼是一个人生命转换和身份转换的特定标记,对于所在的家族和国家也有特定作用。

2. 下列理解和分析,符合原文意思的一项是（）
A. 古人对男子成年礼相当重视,会在男子二十岁生日时安排一系列繁复隆重的仪式,这些仪式还会随社会历史的改变而改变。
B. 主人在仪式前要准备礼器酒筵,于门外三揖三让亲迎宾客,然后招待客人,给每位客人赠送俎肉,这样才算完成整套礼仪。
C. 女子成年礼称为笄礼,一般在十五岁时与许嫁同时举行,跟男子的冠礼相比,仪式简略稳定得多,主要是结发戴簪及命字。
D. 男子加冠取字、女子举行笄礼都是个体生命历程中的特殊时刻,是男子成年的身体标识,也是女子人际交往中的成年标识。
3. 根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是（）
A. 冠礼中先后加缁布冠、皮弁、爵弁,代表着长辈对冠者的不同祝愿,也使其感受成年的诸多权利和责任。
B. 人们可根据一个人的衣着发式来判断他是否具备了祭祀神灵、出征、婚娶以及承担其他社会事务的资格。
C. 古代,所有女子在完成笄礼后就都开启了人生的新阶段,她们从此足不出户,一心一意于闺中等待出嫁。
D. 一个人成年之后,既可以得到属于自己的利益,也必须担负起应该承担的各种责任, 当今社会依然如此。
（二）实用类文本阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
“关于无人便利店，国外很早就有构想，像201 6年亚马逊Amazon Go的落地。”浙江大学管理学院教授郭斌指出，我们的消费在几年的积累和培育后，被细分成三大类场景——体验式消费、便利性消费和性价比消费。便利性消费场景就是图方便，便利店和社区店就踩在这个场景上。
公开资料显示，中国有超过500万家便利店，销售额超过10万亿元，市场空间极其广阔。
可以预期，无人便利店甚至可能像共享单车一样成为下一个超级风口。
7月19日下午，《商学院》记者前往上海市长阳路探访，找到了这个位于欧尚超市旁叫作“缤果盒子”的无人便利店。远远看去，外形如同一个透明的集装箱。缤果盒子占地面积较小，只有15～30平方米，在户外及建筑物内均可放置。缤果盒子于2016年由陈子林创建。手机注册扫码进入、选购商品、结账、核验后开门……整个购物过程不足5分钟，没有服务人员在场。
（摘编自中国经济网《无人便利店能否铺开的关键不在技术》）
材料二：

（摘编自《2016中国便利店发展报告》）
材料三：
记者了解到，缤果盒子2016年8月落地广东中山，2017年6月进入上海，7月在华南区进行200个盒子的铺设，并计划在一年内完成5000个盒子的落地。对于区域位置的选择，缤果盒子CEO陈子林表示，主要定位为高端社区。具体而言，位置要阴凉，不影响居民，不占用小区内的消防通道等公共区域，同时可以合理调整盒子朝向。此外，学校、医院也是可选择的区域。
目前缤果盒子主营便利性应急品，包括饼干、薯片、方便面等速食食品，乳制品，酒水饮料，应急快消品等。陈子林说，等自有供应链成熟，会引进生鲜这类高频刚需的货品。这一系列行为都将根据消费者的偏好来判断，继而优化商品渠道。同时，商品价格也会因与全球零售商的渠道资源合作而优于普通便利店。
陈子林说，在这样全数字化的零售体验中，会员、营销、供应链都将被打通，店铺可以获得非常清晰的用户画像：你在哪个货架上停留最长、下午2点什么产品最畅销、什么商品被经常拿起又被经常放回去，这些大数据与技术对接，可以使商家更加合理、精确地对货品、货架进行管理，最终让消费者体验到更优质的服务，带给他们“零售店更懂我”的感受。
无人零售体现了零售业的进步，但其最大价值并不是简单地将员工取代掉。单纯着眼于通过无人超市来节约人力和店面管理成本是短视的。销售终端上是否有人，可以根据产品特征、消费者体验需求等因素来决定。从短期来看，无人商店的扩张或许仍然会经历一定的反复，也会遇到一些阻力。
（摘编自腾讯财经网《上海无人便利店运营10个月：无一被盗》）
材料四：
亚马逊无人超市Amazon Go于2018年1月22日正式开业，它位于西雅图，占地约167平方米。它使用Amazon Go应用程序进入商店，能够自动检测商品何时从货架上取下或被重新放回，并在虚拟购物车中跟踪货物。买完东西不用付款便可离店，费用随后会从购买者的亚马逊账户中扣取。
根据此前亚马逊的官方说法，Amazon Go是技术创新的成果，在Amazon Go内应用了计算机视觉、深度学习算法、无线射频识别、图像分析和感测融合等多种技术，原理类似汽车无人驾驶。“不用排队结账，没有收银台”是亚马逊给出的承诺。然而，技术的发展通常会滞后。
（摘编自快资讯网）
4. 下列关于便利店的理解，不正确的一项是
A. 消费场景分为体验式消费、便利性消费和性价比消费三类，便利店和社区店就是依据便利性消费图方便特征而形成。
B. 中国目前拥有的便利店数量众多，销售额巨大，市场空间广阔，无人便利店必然像共享单车一样成为下一个超级风口。
C. 无人便利店“缤果盒子”是陈子林在2016年创建的，它构造简单，占地面积小，摆放方便，可放在户外及建筑物内。
D. 无人便利店购物方便，顾客用手机注册扫码进店，白选商品、付款，所花费时间短，购物过程无须服务员在现场服务。
5. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 材料二的图表表明，2016年中国便利店房租、人力成本的涨幅都比较大。房租与人力成本或许会成为制约便利店发展的瓶颈。
B. 无人便利店“缤果盒子”发展迅速，目前主要选择放在高端社区内，学校、医院也被纳人选择区域，盒子的朝向也可以调整。
C. 无人零售的最大价值并不是简单地将员工取代掉，应根据产品特征、消费者体验需求等因素来决定销售终端上是否安排员T。
D. 亚马逊无人超市采用无人驾驶汽车的工作原理，应用计算机视觉、深度学习算法等技术，不用排队结账，无收银台，即拿即走。
6. 无人零售便利店发展，目前遇到哪些问题？你能提供哪些改进措施？请结合材料简要概括。
（三）文学类文本阅读
阅读下面的文字，完成下列小题。
炖马靴（节选）
迟子建
父亲说借着雪地的反光，依稀看见敌手开始隐蔽。为了让敌手主动出击，他不顾严寒，将里层的秋衣脱下，用树杈将秋衣挑起来，还故意大声咳嗽几声，敌手果然连着两发子弹打过来。父亲丢下树杈，使对方以为他中弹了。当敌手走了十多米准备察看战果时，父亲扣动扳机，可是手冻得麻木了，子弹打飞了。
对峙了近半个小时，敌手背后传来凄厉的狼嚎，危机使敌手终于起身了。父亲一直全神贯注盯着敌手，就在敌手露头的一瞬，打了最后一枪。父亲很镇定，撤退时没忘了将中弹的秋衣拿上。父亲说自己太走运了，后来才知道最后一枪，击中了敌手的左肩，而那人开的最后两枪，都成了献给夜的小礼花。
雪越下越大，敌手无路可走，紧追父亲。父亲手握钢刀，做好了决战准备。可是敌手踩着父亲趟出的脚印，趔趔趄趄靠近他时，一头栽倒在雪地上，父亲先缴了他的枪。敌手挣扎了最后一程，死了。父亲搜敌手的身。他只在军服的口袋里搜出一样东西：一张二寸的黑白相片，那是个穿着和服的姑娘，她额头很宽，鼻子小巧，微微垂头，浅浅笑着，满眼都是甜蜜。父亲将相片放回敌手的口袋，然后在灌木丛划拉了一抱干枯的树枝，生起火来。父亲望了一眼敌手，他死时眼睛没闭上，父亲停下手，将敌手的那块蓝格子手帕掏出来，走过去蒙在他脸上。父亲说作为火头军，他总是背着一口铁锅；靠近胸口的地方，还缝了两个布袋，一个装盐，一个盛火柴。
篝火太美了，将它周围飘舞的雪花，映照得像一群金翅的蝴蝶！父亲饿得肚子咕咕直叫，可没有可煮食的东西。父亲突然有了救命的发现：敌手穿着的马靴，是长靴。马靴被炖了一段时间后，终于嚼得动了，父亲吃了两块，体力恢复了，他将剩下的牛皮捞出来分别揣进裤兜。父亲本不想天亮前出发的，可是狼逼得他必须走，因为它们窸窸窣窣地冲出灌木丛，朝向篝火了。
父亲借着残余的篝火，望见了一生难忘的情景，两条狼一前一后，呈一条直线，前面的狼高大威猛，后面的狼矮小瘦削。前狼挣扎着向前，后狼拼死咬住前狼的尾巴，试图阻止它的步伐。父亲认出了后狼就是瞎眼狼。父亲“嗨一嗨一”地叫了两声，这是以往瞎眼狼尾随支队，他抛给它食物时，惯常的招呼声。瞎眼狼显然熟悉父亲的呼唤，它更加用力地往回拽前狼，最终前狼让步了，被拖回灌木丛。父亲长舒一口气，感恩似的分出两块牛皮，投给它们。
父亲说得逆风而行才能到密营。走了一两里路后，风竟然没了，他等于丧失了唯一的路标。此时，他听见了背后的声音，回身一望，是那两条狼！瞎眼狼仍叼着前狼的尾巴。前狼见着父亲，目光柔和多了。瞎眼狼低低叫着，安慰着陷入绝境的父亲。父亲仔细打量前狼，发现它是条年轻的公狼，它对瞎眼狼不敢违命，原来是瞎眼狼的儿子啊！父亲说瞎眼狼所叼着的尾巴，是它生命的脐带，也是一道藏在心底的光啊。
天连阴了三天，不见日月，瞎眼狼和它的孩子在前引路，把父亲领出迷途。他们靠着所剩的煮熟的马靴皮，和山洞的骨头，渡过难关。而那些骨头，是瞎眼狼备下的。而小狼很卖力地想帮他们解决伙食，其间它发现一只雪兔，可它跳跃着要扑的时候，瞎眼狼松开它的尾巴过慢，扑了个空。母子狼最终带着他，靠近了一个村庄。父亲说闻到炊烟的气息后，瞎眼狼松开嘴，用两只前爪激动地刨着地，在雪地打了几个滚，然后起身抖了抖毛，沾在它身上的雪粉飞溅出来，飞进父亲的眼睛，与他的泪水相逢。
父亲中弹的棉绒秋衣，弹孔还在，边缘处的烧灼痕迹清晰可见，在抗联博物馆陈列室的橱窗里。每到小年的时候，他都要讲一遍炖马靴的故事。所以我落下了一个毛病，每年腊月二十三，我也给我的儿子，讲炖马靴的故事。
（有删改）
7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（   )
A. 小说开头描写了“父亲”与敌手对峙的场面，渲染了紧张的气氛，情节上惊心动魄，展现了小说的魅力。
B. 作者描写相片中的女子，笔调温柔而又美好，“微微垂头，浅浅微笑，满眼都是甜蜜”，反衬战争残酷。
C. 父亲不仅诱使敌手暴露目标，而且让敌手连发两弹，最终击中了父亲胸口上的两个布袋，洒落如小礼花。
D. 父亲每到小年给我讲炖马靴的故事，说明父亲的经历给了他深刻的印象，他在战争中的表现体现革命精神。
8. 请结合文本分析小说画横线句子的作用。
9. 有人说：“迟子建小说中所展现的生命关怀意识，是超越小说传奇色彩的另一点睛之笔。”请结合小说具体内容分析这种“生命关怀意识”在文中的具体体现。
二、古代诗文阅读
（一）文言文阅读
阅读下面的文言文，完成下列小题。
张纶，字公信，颍州汝阴人。少倜傥任气。举进士不中，补三班奉职，迁右班殿直。从雷有终讨王均于蜀，有降寇数百据险叛，使纶击之，纶驰报曰：“此穷寇，急之则生患，不如谕以向背。”有终用其说，贼果弃兵来降。以功迁右侍禁、庆州兵马监押，擢阁门祗候，益、彭、简等州都巡检使。所部卒纵酒掠居民，纶斩首恶数人，众乃定。
奉使灵夏还，会辰州溪峒彭氏蛮内寇，以知辰州。纶至，筑蓬山驿路，贼不得通，乃遁去。徙知渭州。改内殿崇班、知镇戎军。奉使契丹，安抚使曹玮表留之，不可。蛮复入寇为辰州澧鼎等州缘边五溪十峒巡检安抚使谕蛮酋祸福购还所掠民遣官与盟刻石于境上。
久之，除江、淮制置发运副使。时盐课大亏，乃奏除通、泰、楚三州盐户宿负，官助其器用，盐入优与之直，由是岁增课数十万石。复置盐场于杭、秀、海三州，岁入课又百五十万。居二岁，增上供米八十万。疏五渠，导太湖入于海，复租米六十万。开长芦西河以避覆舟之患，又筑漕河堤二百里于高邮北，旁锢钜石为十达，以泄横流。泰州有捍海堰，延袤百五十里，久废不治，岁患海涛冒民田。纶方议修复，论者难之，以为涛患息而畜潦之患兴矣。纶曰：“涛之患十九，而潦之患十一，获多而亡少，岂不可邪？”表三请，愿身自临役。命兼权知泰州，卒成堰，复逋户二千六百，州民利之，为立生祠。
居淮南六年，累迁文思使、昭州刺史。契丹隆绪死，为吊慰副使。历知秦、瀛二州，两知沧州，再迁东上阁门使，真拜乾州刺史，徙知颍州，卒。
纶有材略，所至兴利除害。为人恕，喜施予，在江、淮，见漕卒冻馁道死者众，叹曰：“此有司之过，非所以体上仁也。”推奉钱市絮襦千数，衣其不能自存者。
（节选自《宋史·张纶传》）
10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 蛮复入寇/为辰州/澧鼎等州缘边五溪十峒巡检安抚使/谕蛮酋祸福/购还所掠民/遣官与盟/刻石于境上
B. 蛮复入寇/为辰州澧鼎等州缘边五溪十峒巡检/安抚使谕蛮酋祸福/购还所掠民/遣官与盟/刻石于境上
C. 蛮复入寇/为辰州澧鼎等州/缘边五溪十峒巡检安抚使/谕蛮酋祸福/购还所掠民/遣官与盟/刻石于境上
D. 蛮复入寇/为辰州/澧鼎等州缘边五溪十峒巡检/安抚使谕蛮酋祸福/购还所掠民/遣官与盟/刻石于境上/
11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 进士：中国古代科举制度中，通过最后一级中央政府朝廷考试者，是古代科举殿试及第者之称。唐朝时以进士和明经两科最为主要，后来诗赋成为进士科的主要考试内容。
B. 三班：宋时武职，分东、西、横三班。入仕者先为三班借职，转三班奉职，以次递迁为右班殿直，左班殿直，右侍禁，左侍禁，西头供奉官，东头供奉官，内殿崇班……最高可至节度使。
C. 表：中国古代向帝王上书陈情言事的一种特殊文体。在古代，臣子写给君王的呈文有各种不同的名称，如章、奏、表、书、封事等。封事是请求君王实行封赏的奏议。
D. 兼权：兼是在本职之外兼任职务，权指暂时行使某职位的职权。古代表示兼任、暂代官职的词还有领、假、代、摄、行等。
12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 张纶功劳卓著，治军严明。因有功升官为右侍禁、庆州兵马监押，提拔为阁门祗候，益、彭、简等州都巡检使。有其他部士兵酒后闹事惊扰抢掠百姓，张纶砍了为首作恶的几个人的头以儆效尤。
B. 张纶坚持己见，敢于担当。面对人们的议论诘难，他坚持自己的主张。他认为大患更为重要，治理大患获利多损失少，并且坚持亲自前往供职工作。
C. 张纶颇有才略，兴利除害他疏通五渠，引太湖水入海，开凿长芦西河，筑漕堤，解除民患。
D. 张纶心怀百姓，乐善好施。在江、淮时，看到路上有冻死饿死的人，他认为这是地方政府和官员的问题，他们没有体会君主的仁义之策，并且拿出自己的俸禄帮助生活艰难的百姓。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）时盐课大亏，乃奏除通、泰、楚三州盐户宿负，官助其器用，盐入优与之直。　
（2）泰州有捍海堰，延袤百五十里，久废不治，岁患海涛冒民田。
（二）古代诗歌阅读
阅读下面这首宋诗，完成小题。
宴西楼①
陆游
西楼遗迹尚豪雄，锦绣笙箫在半空。
万里因循②成久客，一年容易又秋风。
烛光低映珠鞴③丽，酒晕徐添玉颊红。
归路迎凉更堪爱，摩诃池④上月方中。
【注】①陆游因为主张抗金，不合当权者口味而被一迁再迁，赶到川蜀，这首诗即写于此时。西楼、成都府治西侧有筹边楼，唐李德裕建，曾与热悉边事者在此共议抗御吐蕃等族侵扰事。又《蜀中名胜记》谓“转运司司园亦称西国，园中有西楼”。②因循：随意、轻率、怠惰。③珠鞴(bèi)：绣着珠饰的单衣，代指歌年女子。④摩诃池：摩诃池即汙池，在锦城西。为隋将军萧摩诃所开，因是得名。
14. 下列对本诗理解和分析，不正确的两项是
A. 诗歌首句紧扣题目，从宴饮的场所——西楼着笔。先以“豪雄”二字虚点一笔，引出次句对昔日奢华的着意渲染。
B. 第二句中“锦绣笙箫”描绘了歌管竟逐的景象，暗藏题内“宴”字；“锦绣”比喻美人，“在半空”则突出了西楼耸立天半的形象。
C. “烛光低映珠鞴丽，酒晕徐添玉频红”两句，描绘了宴饮之上歌女的俏丽，由此展现了宴饮场面的热闹。
D. 颈联续写西楼宴饮，意境温馨旖旎，表现诗人醉宴西楼，置身衣香鬓影之中，只不过是为了缓解精神的苦闷而己。
E. 诗歌尾联以景作结，描写宴罢归途，描绘了夜凉迎面，摩诃池上，明月方中的景象，对此佳景，诗人更生赏爱之情。
15. 古人评此诗颔联“语轻而感深”，你认为此联表达了作者哪些情感？请结合全诗简要概括。
（三）名篇名句默写
16. 补写出下列句子中空缺部分。
（1）岑参《白雪歌送武判官归京》中，把满天飞雪的西北边塞风物比作绚丽多姿的江南春景，唤起蓬勃春意的句子是“____________，____________”。
（2）杜甫在《登高》中用“____________，____________”两句，从空间、时间两方面着笔，表现了秋天客居他乡的悲伤心情。
（3）苏轼《赤壁赋》先正面描写洞箫声音呜咽、不绝如缕，后用“____________，____________”两句进行侧面描写，表现洞箫声音悲凉。
三、语言文字运用
阅读下面的文字，完成下面小题。
据报道，河北赵县 79 岁的非遗传人杨风申为火会表演制造烟花而获刑，不少业内人士为其叫屈。从法律层面讲，杨风申未经批准在居民区非法制造烟火药，的确涉嫌犯罪。但从保护民俗的层面看，五道古火会是一个河北赵县的有着广泛群众基础的非物质文化遗产项目，杨风申制造烟花的目的不过是为了在火会上使用。（）法律固然具有明确性和严格性，但同一件事情从不同的角度观察，看法的确可能截然不同。非遗传承人因传承非遗而获刑，法律的不由分说把“非遗的荣耀感”冲撞得_______，看起来只是一个个体不知法不懂法的偶发性事件，实际上反映的是一些古老民俗文化与现代秩序发生的激烈冲突。除了五道古火会，其他一些庙会、灯会上的烟火制造不也有违法的风险么？“人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同”“火树银花合，星桥铁锁开”，古人_______的烟花盛会，难道跳不出_______和“一刀切”的命运吗？法律是为了确保民众安全，火会、灯会等传统民俗活动是为了丰富人们的精神文化生活，二者都是为了让人们生活得更好。既然目标一致，就应减少相互的抵触和冲突，找到一条既确保安全又延续文化的_______的路径，实现应有的互洽。
17. 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（   ）
A. 支离破碎击节称叹投鼠忌器左右逢源
B. 分崩离析赞不绝口投鼠忌器两全其美
C. 分崩离析击节称叹因噎废食左右逢源
D. 支离破碎赞不绝口因噎废食两全其美
18. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ）
A. 五道古火会是河北赵县的有着广泛群众基础的一个非物质文化遗产项目，而杨风申制造烟花的目的不过是在火会上使用。
B. 五道古火会是河北赵县的一个有着广泛群众基础的非物质文化遗产项目，而杨风申制造烟花不过是为了在火会上使用。
C. 五道古火会是河北赵县的一个有着广泛群众基础的非物质文化遗产项目，而杨风申制造烟花的目的不过是为了在火会上使用。
D. 五道古火会是河北赵县的有着广泛群众基础的一个非物质文化遗产项目，而杨风申制造烟花不过是为了在火会上使用。
19. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（   ）
A. 他不具备危害公共安全的恶意，且传承的是古老的民俗艺术，因此获刑由情到理很难令人接受。
B. 他传承的是古老的民俗艺术，且不具备危害公共安全的恶意，因此获刑由情到理很难令人接受。
C. 他的获刑由情到理都很难令人接受，毕竟其不具备危害公共安全的恶意，且传承的是古老的民俗艺术。
D. 他的获刑由情到理都很难令人接受，毕竟其传承的是古老的民俗艺术，且不具备危害公共安全的恶意。
阅读下面的文字，完成下面小题。
到目前为止的研究发现，   ①   。有体外研究结果表明，叶绿素可抑制胰腺癌细胞，因为它能够抑制血红素氧合酶的mRNA表达和酶活性。此前学界发现，吃过多红肉会促进肠癌，这是因为血红素能催化脂质氧化，过多时还能促进细胞过度增殖，产生细胞毒性；   ②   ，那么大量叶绿素就会替代血红素，保护人体不被过多的血红素危害。这是因为叶绿素是含镁离子的卟啉结构，血红素是含铁离子的卟啉结构，两者因结构相似而有一种竞争关系。
有动物研究发现，用菠菜叶绿素提取物给高脂膳食造成肥胖的小鼠灌胃，可以减轻内毒素血症，降低多个炎症反应指标。其实，早在上世纪90年代研究就发现，叶绿素及其衍生物可以抑制多种化学致癌物的致突变。此后又在黄曲霉毒素污染地区的人体研究中发现，应用叶绿酸或富含叶绿素的食物进行预防干预，可以降低体内黄曲霉毒素代谢物的水平，可以降低黄曲霉毒素污染带来的肝癌风险。我国肝癌高发地区的研究也证实，   ③   ，最低成本的方法就是摄入叶绿素。
20. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
21. 概括第二自然段的主要内容。要求使用包含递进关系的句子，表达简洁流畅，不超过70个字。
四、作文
22. 阅读下面的材料，根据要求写作。
《诗经·秦风·无衣》：“岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛，与子同仇！岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟，与子偕作！岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵，与子偕行！”
朱熹评价这首诗，强调它体现了秦人“尚气概，先勇力，忘生轻死”的气魄和“与子同仇”的“欢爱之心”（《诗集传》）。
以上内容具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字

安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高三下学期期中语文试题
一、现代文阅读
（一）论述类文本阅读
阅读下面的文字，完成下列小题。
古代汉族成年礼源自上古成丁礼,发展至周代时已经摆脱了以考验为目的的严酷形式,而成为一种强调青年社会责任和赋予青年人权利的彬彬之礼。成年礼又有男女之分和阶层之分,至今能看到的比较完整的历史记载为《仪礼·士冠礼》中周代士人阶层的成年礼,有些文献中对士人以上的贵族阶层的成年礼也有零星记载,但庶人之成年礼则因“礼不下庶人”之故没有记载。
《礼记·曲礼上》中云“男子二十,冠而字”,即士人阶层男子二十岁时需加冠取字,以示成年。成年礼有一系列仪式化过程,先要占筮确定行礼日期、选择负责加冠的主宾和赞冠者。加冠当日,主人要在庙堂准备礼器、酒筵,并于门外,三揖三让,亲迎宾客。仪式开始,由主宾和赞冠者为冠者行三加冠之礼,初加缁布冠,再加皮弁,后加爵弁,同时颂念不同的祝辞。冠礼毕,冠者要拜见母亲。回来后再由主宾为�

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