2022届新疆维吾尔自治区乌鲁木齐地区高三二模语文试题（逐题解析） -- 统编版高三总复习

2022届新疆维吾尔自治区乌鲁木齐地区高三二模语文试题（逐题解析）

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2022届新疆维吾尔自治区乌鲁木齐地区高三二模语文试题（逐题解析）(高三总复习统编版)

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乌鲁木齐地区2022年高三年级第二次质量监测语文试卷（问卷）（卷面分值：150分；考试时间：150分钟）注意事项：1.本试卷为问答分离式试卷，由问卷和答题卡两部分组成，答案务必写或涂在答题卡指定位置上。2.答题前，请考生务必将自己的学校、姓名、准考证号等信息填写在答题卡的相应位置上。一、现代文阅读（36分）（一）论

试题预览
乌鲁木齐地区2022年高三年级第二次质量监测
语文试卷（问卷）
（卷面分值：150分；考试时间：150分钟）
注意事项：
1.本试卷为问答分离式试卷，由问卷和答题卡两部分组成，答案务必写或涂在答题卡指定位置上。
2.答题前，请考生务必将自己的学校、姓名、准考证号等信息填写在答题卡的相应位置上。
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面文字，完成下面小题。
中国古籍装帧是一门非常独到且独有的学问艺术，中国古籍的装帧文化与中华文明的传承是密不可分的。
纵观中国古代史籍，先后经历过简策、帛书、卷轴装、经折装、蝴蝶装、包背装、线装等十余种装帧形式，而其中一门装帧艺术在古籍装帧史上发挥了承上启下的作用，这就是宋版书的装帧——蝴蝶装。
何为蝴蝶装？据《书林清话》中记载：“蝴蝶装者，不用线订，但以糊黏书背，夹以坚硬护面。以版心向内，单口向外，揭之若蝴蝶翼然。”这种装帧方式因书页展开时犹如蝴蝶展翅，故称之为“蝴蝶装”。
与之前的装帧相比，宋代的装帧发生了翻天覆地的变化。这与宋代雕版印刷的发展有关。印刷与手抄是完全不同的两个概念，手抄可以不受任何限制随意书写，但是印刷却要受到版面的制约。一块雕版只能对应一叶书页，每版只能雕印一定的行款字数。这样的话，之前的装帧显而易见已不太能适应新的印刷方式了，于是就诞生了新的装帧形式——蝴蝶装。蝴蝶装第一次以单页集合体形式出现，应该是经折装的延伸艺术品，被称之为册页装的最初形式。
蝴蝶装的装帧优缺点很明显。它的优点主要有三个方面：首先，蝴蝶装可以很好地保存书页内容，因其书叶是反折的，书口朝内，三周边框无文字，可以很好地保护书叶内容不被磨损；其次，整册书无纸钉，无穿线针孔，即便散叶，书叶本身也不至于受到损，依然可以做到可逆修复；其三，蝴蝶装的收藏保存更为安全，因书脊较硬（可写卷名），存放时可将书脊朝外放醒目的位置，便于查找，这就类似现如今的平装书存放方式。正因如上优点，蝴蝶装对后世的平装书有着不容忽视的影响力。它的缺点也显而易见：首先，由于书口朝内，按页粘连，翻阅书籍的同时，先入眼的是两叶书页之间的空白页，因此在美观度上会有所不足；其次，因全书仅有糨糊固定，虽可收藏，但如果经常翻阅此书，书页容易散叶脱落；最严重的是，糨糊为粮食所制，如若大范围使用蝴蝶装，保存不当，易生虫蠹。
正是基于上述蝴蝶装的优缺点，宋中后期人们又在蝴蝶装的基础上进行改良，进而延伸出新的装帧方式，称之为“包背装”。包背装的问世，在一定程度上改善了蝴蝶装的一些弊端；其一、针对蝴蝶装只用糨糊、容易散叶的装帧方式，包背装在书脊处添加纸捻，用以固定全书，相较之下更加牢固；其二、包背装版心书口朝外，更加方便获取书页内部信息；其三，相较蝴蝶装而言，包背装的书脊部分更薄更轻便，包背装因有纸捻固定，因此仅需在书脊处使用糨糊，大大减少了糨糊的使用量，更利于书籍的保存。后世两部旷世巨作《永乐大典》、《四库全书》都采用了包背装的装帧形式。
宋代的蝴蝶装与包背装是装帧史上重要的转变，开启了宋代文学的辉煌篇章，推动了书籍以纸为单位到以册为单位的转变，提高了书籍的生产效率，促进了文化的传播。

（摘编自《浅谈宋本装帧艺术》）
1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）
A. 中国古籍装帧形式多样，其中在古籍装帧史上起承上启下作用的是宋版书的蝴蝶装。
B. 宋代雕版印刷的发展使印刷版面受到制约，之前的装帧形式已不适应新的印刷方式。
C. 蝴蝶装的书叶三周边框无文字、是反折的且书口朝内。这就能很好地保存书叶内容。
D. 装帧史上宋代的蝴蝶装与包背装推动了我国书籍从以纸为单位到以册为单位的转变。
2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（   ）
A. 文章采用总分总的论证结构，先提出论题，再阐明观点，然后深入分析，最后总结全文。
B. 文章第五段既肯定蝴蝶装的优点，也指出其不足，有助于人们全面了解，态度客观。
C. 文章多次采用比较论证的方法，如第六段将包背装与蝴蝶装二者的特点逐一进行了比较。
D. 文章以“首先”“其次”“最严重的是”等语言分条阐述，论证语言严密，条理清楚。
3. 根据原文内容，下列说法正确的一项是（   ）
A. 宋代的蝴蝶装与之前的装帧方法有一处不同，即不用线装订而只用糨糊黏贴书背固定。
B. 蝴蝶装是第一次以单页集合体形式出现的装帧形式，由此可见，它是经折装的延伸艺术品。
C. 固定蝴蝶装书叶的糨糊是由粮食制作的，因易生虫蠹，故而蝴蝶装不适合大范围地使用。
D. 虽然蝴蝶装有诸多不足，但如果没有它的出现，我国古籍装帧形式就不会发生巨大变化。
【1~3题答案】
【答案】1. B    2. C    3. D
【解析】
1题详解】
本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。

.B.“宋代雕版印刷的发展使印刷版面受到制约”强加因果。原文第四段“宋代的装帧发生了翻天覆地的变化。这与宋代雕版印刷的发展有关。印刷与手抄是完全不同的两个概念，手抄可以不受任何限制随意书写，但是印刷却要受到版面的制约”是说宋代的装帧与雕版印刷的发展有关，而“印刷版面受到制约”与雕版印刷的发展没有关系。
故选B。

【2题详解】
本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。

C.“特点”扩大范围，此处仅立足缺点进行了比较。
故选C。

【3题详解】
本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。

A.无中生有，“……有一处不同”原文并未提及；
B.“由此可见，它是经折装的延伸艺术品”过于绝对，原文只说“应该是经折装的延伸艺术品”；
C.原因列举不全，还有“保存”方面的因素。
故选D。

（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
五月晨空的蔚蓝色，或是海上日落的红色和橙色，都会引起人们的惊奇、诗兴，并激励他们去钻研科学。无论我们生活在地球上什么地方，不管我们操何种语言，有什么习俗和政治观点，我们都拥有同一个天空。我们中间大多数人企盼的都是蔚蓝色的天空。如果有一天早上日出时醒来，发现一丝云彩都没有的天空是漆黑的，或是黄的或绿的，我们都会理所当然地大吃一惊。洛杉矶和墨西哥城的居民们对褐色的天空已经变得习以为常，而伦敦与西雅图的市民却习惯于看见灰色的天。
蓝天是什么呢？1957年8月，人类第一次上升到蓝天之上并四处眺望。一位退休的空军军官、内科医生西蒙斯成为有史以来上升到最高处的人。他独自驾驶一个气球飞到30千米之上，并且透过气球的厚玻璃窗瞥见一个不同的天空。西蒙斯回忆说，那是暗黑和深紫色的天空。他已经到达地面上看见的蓝色被太空的完全漆黑所取代的过渡区域。
自从西蒙斯那次几乎被人们遗忘的飞行以来，许多国家的人都飞到过大气层之上。人类（包括机器人）多次在太空的直接体验清楚地说明，即使在白昼，天空也是黑的。
白昼天空的蔚蓝色，显然与大气有某种关系。可是当你向餐桌对面望去，你的同伴不会是蓝色的。天空的蓝色必定不是一点点空气，而是大量空气造成的。如果你从太空仔细地观看地球，就会看到有一条薄薄的蓝带把地球围住，这便是低层大气。在这条带的顶部，你可以看出蓝天逐渐消退成漆黑的太空。这就是西蒙斯第一次进入的过渡区。在常规的太空飞行中，你从蓝带的底层出发，起飞后几分钟就完全穿过它，然后进入无边无际的空间，在那里如果没有精心研制的生命维持系统，连吸一口空气也办不到。人类生命的存在实在有赖于蓝天。
我们在白天看见天空是蓝的，是因为我们头上和周围的大气在反射太阳光。在一个无云的夜晚，天空是黑的，这是因为没有一个很强的光源被大气反射。不知怎么的，大气总喜欢向我们反射蓝光，这该如何说呢？
太阳的可见光包含多种颜色——紫、蓝、绿、黄、橙、红——它们对应于波长各不相同的光。紫光与蓝光波长最短，而橙色与红色光波的波长最长。我们看出来的颜色，便是我们的眼睛和头脑“读”出来的光的波长。
当光谱中所有这些彩虹颜色像在太阳光里那样混合起来，就几乎成为白光。这些光波在8分钟内穿越1.5亿千米，一齐从太阳传到地球。它们射进主要由氮和氧分子组成的大气，有些波被空气反射回太空，有些在到达地面之前被反射到各个方向。大气对光波的这种全方位反射，叫作“散射”。
但是空气分子对各种光波的散射情况是很不相同的。波长越短的光（如紫光和蓝光）比起波长较长的光（像橙色与红色的光），越容易被散射。当我们在无云的白昼抬头仰望并赞美蓝天时，我们看到的是被优先散射的短波太阳光。这种散射称为瑞利散射，用以纪念对这种现象首先做出合理解释的英国物理学家瑞利。
那么落日为什么是红的呢？因为大气层是固态地球用重力吸引住的在其四周的一个气体薄层，在日落或日出时，太阳光斜穿大气层要比在中午直穿大气层经过更长的路程。由于紫波与蓝波在更长的过程中比太阳当顶时被散射得更多，我们望着太阳时看到的只是剩余部分，即阳光中几乎没有散射掉的波段，尤其是橙色和红色的光。这样，蓝天形成了红的落日。
地球上天空的蓝色与大气的成分关系不大——只要大气不吸收光线，氧和氮分子都不吸收可见光，它们只把光散射到其他方向上去。然而有些别的分子却能“吞食”光线。汽车引擎和工业燃烧产生的氮的氧化物。真的会吸收光，因此它们是烟雾中暗棕色的来由。吸收和散射一样，也能使天空变色。
其他的星体，如水星、地球的月亮以及其他行星的大多数卫星都是很小的星体：它们的重力很微弱，因此他们不能保留自己的大气，于是大气会慢慢地向太空流散。这样一来，近乎真空的空间会延伸到他们的表面。太阳光在传播途中既不被散射也不被吸收，会毫无阻拦地射到它们的表面。这些星体的天空是漆黑的，甚至在正午也是这样。
（摘编自卡尔•萨根《暗淡蓝点•神圣的黑暗》，叶式辉、黄一勤译）
4. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）
A. 我们在地面上看到的天空颜色与西蒙斯在30千米之上看到的不同，说明人们看到的天空颜色与观察的高度有关。
B. 早晚时，太阳光斜穿大气层，紫波与蓝波被散射得更多，留下的主要是橙色和红色的光，所以朝阳和落日多是红的。
C. 氮的氧化物会吸收光，从而成为烟雾中暗棕色的来由，这就能解释为什么废气污染严重的城市的天空都是褐色的了。
D. 与地球相比，一些很小的星体重力很微弱，无法保留住自己的大气，故而这些星体的天空即便在正午也是漆黑的。
5. 下列对材料相关内容的分析和评价，正确的一项是（   ）
A. 本文与《宇宙的边疆》一样，以说理为主、穿插了一些灵动活脱的表述，与说明性文字配合自然，延续了卡尔•萨根一贯的语言风格。
B. 为了让读者更好地理解天空的蓝色与大气的成分关系不大，作者借用“当你向餐桌对面望去，你的同伴不会是蓝色的”这一现象进行说明。
C. 在无云的夜晚，我们看到天空是漆黑的，在黑色天空的背景上，星星看起来要亮一些，也更为清楚，这符合文中所提到的瑞利散射原理。
D. 作者在文中详细介绍了天空呈现蓝色、深紫色、黑色的原因，这让我们认识到，根据已有的观测经验，应可预测出其他星球天空的颜色。
6. 哪些因素决定我们在地面上看到的天空会呈现出不同的颜色？请根据材料简要说明。
【4~6题答案】
【答案】4. C    5. A
6. 大气层因素：①大气的量不同。大量空气被地球的重力留住从而形成大气层，瑞利散射使天空呈现蓝色；②大气的成分不同。有些分子能吸收光，从而使天空的颜色呈现出暗棕色等。太阳光因素：①光源强，可以对大气形成全方位的反射，而晚上没有光源，天空便呈黑色；②太阳穿过大气时角度不同（路径长短不同），早晨和傍晚太阳光斜穿大气层，经过的路程更长，使太阳和天空会呈红色。
【解析】
【4题详解】
本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。

C.“废气污染严重的城市的天空都是褐色的”说法绝对，原文“汽车引擎和工业燃烧产生的氮的氧化物。真的会吸收光，因此它们是烟雾中暗棕色的来由。吸收和散射一样，也能使天空变色”只是说废气能使天空变色，但污染严重的城市的天空不都是褐色的。
故选C

【5题详解】
本题考查学生对材料相关内容的分析和评价的能力。

B.“天空的蓝色与大气的成分关系不大”错，这一现象主要说明的是天空的蓝色与空气的量的关系；
C.“这符合文中所提到的瑞利散射原理”错，这一现象主要是“因为没有一个很强的光源被大气反射”；
D.“详细介绍了……深紫色……的原因”错，文章没有详细介绍深紫色天空的成因。
故选A。

【6题详解】
本题考查学生对文章信息的整合和对内容的理解、概括能力。

大气层因素：结合“白昼天空的蔚蓝色，显然与大气有某种关系”“天空的蓝色必定不是一点点空气，而是大量空气造成的”“波长越短的光（如紫光和蓝光）比起波长较长的光（像橙色与红色的光），越容易被散射。当我们在无云的白昼抬头仰望并赞美蓝天时，我们看到的是被优先散射的短波太阳光”概括出：大气的量不同。大量空气被地球的重力留住从而形成大气层，瑞利散射使天空呈现蓝色。
结合“汽车引擎和工业燃烧产生的氮的氧化物。真的会吸收光，因此它们是烟雾中暗棕色的来由。吸收和散射一样，也能使天空变色”概括出：大气的成分不同。有些分子能吸收光，从而使天空的颜色呈现出暗棕色等。
太阳光因素：结合“我们在白天看见天空是蓝的，是因为我们头上和周围的大气在反射太阳光。在一个无云的夜晚，天空是黑的，这是因为没有一个很强的光源被大气反射”概括出：源强，可以对大气形成全方位的反射，而晚上没有光源，天空便呈黑色。
结合“在日落或日出时，太阳光斜穿大气层要比在中午直穿大气层经过更长的路程。由于紫波与蓝波在更长的过程中比太阳当顶时被散射得更多，我们望着太阳时看到的只是剩余部分，即阳光中几乎没有散射掉的波段，尤其是橙色和红色的光”概括出：太阳穿过大气时角度不同（路径长短不同），早晨和傍晚太阳光斜穿大气层，经过的路程更长，使太阳和天空会呈红色。

（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
老境苍凉  深情以往
佚名
①当时间从指缝间漫不经心地滑过，当苍老步步逼近，像一只小怪兽举着刀枪剑戟站在你的城下，咄咄逼人，你是缴械投降，还是出城迎战？
②“伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。”物是人非奈若何？英雄气短，美人迟暮，时间从不曾厚待过谁，在光阴面前，任何人都无能为力，只能眼看着时间的花朵从光阴的树上一朵一朵萎地。卑微渺小，如你如我，仿佛一夕老去，还没有来得及细细咀嚼生活的滋味，时光便已匆匆远去，山高路远，长亭晚照，多少陈年旧事，旖旎风景，都消散成一缕风。唯独记得那个少年曾在佛前许下的三个愿望：一愿，鲜衣怒马少年时，不辜负锦绣年华，不辜负大好青春，踏雪看风，飞花逐月；二愿，茫茫人海中与你邂逅，彼此温暖，彼此关爱，哪怕擦肩而过，也能感受到你的温度；三愿，得遇一良人，相看执手，厮守终老，不求大富大贵，但求简静安好，粗茶淡饭，甘之如饴。
③老，是一件令人恐惧的事情，当一头青丝变成苍苍白发，当如花美颜皱成核桃皮一般，当炯炯有神的双目变得混浊不堪，当活蹦乱跳变得步履蹒跚，甚至要依靠拐杖和轮椅，一步步走向老境的时候，你只能接纳，不能拒绝，不可推辞。既然如此，何不坦然接受？活着的时候，就好好活着，深情地活着。老去的时候，就从容老去，优雅地老去。
④认识一个朋友，年过不惑，忽然迷上了京剧。每天晨昏去公园里学唱，咿咿呀呀，唱腔并不优美；水袖轻甩，身段并不婀娜。毕竟是上了些年纪的，嗓音不再清亮，身段不再柔软，就连眉梢眼角的风情也染上了霜华，想学戏早已晚了三秋。可是她却乐此不疲，顶着露珠，踩着月光，风雨无阻，一往而情深。别人笑她：“疯了吧？想学戏，早干什么去了？”她也不恼，问人家：“你种花遛狗是为了什么？”人家说：“当然是因为喜欢。”她笑说：“我也是。”众人明了，原来她学戏，低吟浅唱，不过是因为喜欢。还有什么理由比“喜欢”更充分？年华易老，从容地做一件自己喜欢的事情，不带任何功利色彩，没有得失算计，遵从本心，岂不是一件很幸福的事情？
⑤老境苍凉，深情以往。珍惜当下，见喜欢的人，做喜欢的事，不辜负光阴，不辜负自己，哪怕一碟清炒素菜，也能吃得有滋有味。人活着，总要有一点高于物质的追求。虽说物质也很重要，但若没有物质之上的那一点念想，生活岂不是很乏味？那一点念想就是一个人对生活的深情。就像阳光对花朵，日月对山河，星辰对大地，春天对万物，就像一只蝴蝶对另一只蝴蝶，就像梁山伯对祝英台，就像一个孩子对母亲的深深的爱。
⑥闲读杨绛先生的《一百岁感言》，一时间感慨万千，人生“好比香料，捣得愈碎，磨得愈细，香得愈浓烈”。深情地活过，就不怕老去。尽管没有人喜欢老，没有人愿意老，可是老还是会不请自来。林语堂先生说：“优雅地老去，也不失为一种美感。”老得优雅、从容、坦然，是时光的恩赐，是岁月的沉淀，如陈年老酒，芳香甘醇。
⑦朋友的母亲就是这样一个妙人儿，她开朗、有趣，年过六十开始学舞学画学茶道，忙得不亦乐乎。七十多岁还出版了画册，虽是自费，但这一招一式，也是功力不凡。她穿着旗袍，顶着银发，用力地活着。别人夸她，说她活得深情，老得优雅，活成了精。她笑，说：“这才哪到哪，如果我能活过百岁，我的人生才刚刚过半，我还年轻着呢！”好一句“我还年轻”！这份精气神值得欣赏。不拘泥于皮相才是活得明白的人，心灵丰盈才能踏实应对老境的到来。
⑧老去的时光，能有一个人陪着最好。一起吵吵架、拌拌嘴，一起唠唠嗑、看看夕阳，哪怕什么都不说，知道那个人在，就好。老去的时光，能有点闲钱最好。趁还走得动，去想去的地方看看，去生活过的老地方瞅瞅，去看看老朋友，等走不动的时候，心中也有个念想。老去的时光，能有点本钱最好。俗话说，身体是革命的本钱。尽可能别活成别人的负担，做些力所能及的事情。如此，安好。
⑨老，不会放过任何一个人，老境苍凉如水，也正因为如此，我们才会尽最大的能力去活。活得深情，老得优雅，方不负此生。
7. 下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（   ）
A. 第②段回忆许下的三个愿望，流露出作者对青春年华的追忆，同时也表现出对时光流逝的感伤。
B. 第⑥段引用杨绛的话，体现作者对“人总要有一点高于物质的追求”的人生思考，很有启发性。
C. 作者在行文时运用比喻、排比等修辞手法，描写苍老，也表现出面对苍老的态度，富于感染力。
D. 文章开头以“你是缴械投降，还是出城迎战”发问，结尾对此作了回答，首尾呼应，圆合自如。
8. 面对老境该如何“深情以往”？请结合文本简要分析。
9. 有人认为第⑧段游离了文章的中心，请结合全文，说说你的看法及理由。
【7~9题答案】
【答案】7. B    8. ①坦然面对，从容优雅；②超越功利，遵从本心；③珍惜当下，不负光阴；④心灵丰盈，充实有趣。
9. 没有游离。理由：①内容、结构上，是前文的补充和深入，使文章更完整。前文侧重谈面对苍老应有的心态，在此基础上，本段侧重谈怎样能更好地应对老境。②表达效果上，回应部分读者可能会有的关于如何优雅老去的疑问，引发共鸣与思考。（若回答“游离”，言之成理亦可）
【解析】
【7题详解】
本题考查学生分析鉴赏内容及艺术特色的能力。
B.“引用杨绛的话，体现作者对‘人总要有一点高于物质的追求’的人生思考”错误，引用杨绛的话，意在表现经过磨砺淬炼而沉淀的人生才会更有味道。
故选B。
【8题详解】
本题考查学生筛选并整合信息的能力。
从“一步步走向老境的时候，你只能接纳，不能拒绝，不可推辞。既然如此，何不坦然接受？活着的时候，就好好活着，深情地活着。老去的时候，就从容老去，优雅地老去”可见，面对老之将至，应该坦然面对，从容优雅。
从“年华易老，从容地做一件自己喜欢的事情，不带任何功利色彩，没有得失算计，遵从本心，岂不是一件很幸福的事情”可见，应该超越功利，遵从本心。
从“老境苍凉，深情以往。珍惜当下，见喜欢的人，做喜欢的事，不辜负光阴，不辜负自己”可见，要珍惜当下，不负光阴。
“人活着，总要有一点高于物质的追求。虽说物质也很重要，但若没有物质之上的那一点念想，生活岂不是很乏味？那一点念想就是一个人对生活的深情”“不拘泥于皮相才是活得明白的人，心灵丰盈才能踏实应对老境的到来”可见，要心灵丰盈，充实有趣。
【9题详解】
本题考查学生分析情节语段作用的能力。
看语段是否游离中心，其实是考查语段在文中的作用，可从内容、结构、主旨等方面考虑。
从结构上来看，前文都是写个人应对苍老时应该持有的心态，而本段则进一步完善了老年生活的方式，“有一个人陪着最好”“去想去的地方看看”“做些力所能及的事情”，展现老年生活多姿多彩的一面，从而对前文进行了有力的补充，让人明白如何更好地应对老境。
从主旨上来看，前文是在说要有什么心态，这一段则告诉我们可以通过什么方式获得那些面对老境的心态，即具体怎么做，从而解除了读者心中的疑问，并引发读者的共鸣与思考。
二、古代诗文阅读（共34分）
（一）文官文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文。完成下面小题。
大司马（刘）秀至河北，所过郡县，考察官吏，黜陟能否，平遣囚徒，除王莽苛政，复汉官名。吏民喜悦，争持牛酒迎劳，秀皆不受。
会故广阳王子接起兵蓟中以应（王）郎，城内扰乱，言邯郸使者方到，二千石以下皆出迎。于是秀趣驾而出，至南城门，门已闭。攻之得出。遂晨夜南驰不敢入城邑舍食道傍至芜蒌亭时天寒烈冯异上豆粥至饶阳官属皆乏食。秀乃自称邯郸使者，入传舍，传吏方进食，从者饥，争夺之。传吏疑其伪，乃椎鼓数十通，绐言“邯郸将军至”，官属皆失色。秀升车欲驰，既而惧不免，徐还坐，曰：“请邯郸将军入。”久，乃驾去。
更始遣使立秀为萧王。秋，萧王击铜马注于鄡，吴汉将突骑来会清阳，士马甚盛，汉悉上兵簿于莫府，请所付与，不敢自私，王益重之。王以偏将军沛国朱浮为大将军、幽州牧，使治蓟城。铜马食尽夜遁，萧王追击于馆陶，大破之。受降未尽，而高湖、重连从东南来，与铜马余众合。萧王复与大战于蒲阳，悉破降之，封其渠帅为列侯。诸将未能信贼，降者亦不自安。王知其意，敕令降者各归营勒兵，自乘轻骑按行部陈。降者更相语曰：“萧王推赤心置人腹中，安得不投死乎！”由是皆服。悉以降人分配诸将，众遂数十万。南徇河内，河内太守韩歆降。
行至鄗，召冯异诣鄗，问四方动静。异曰：“更始必败，宗庙之忧在于大王，宜从众议。”会儒生强华自关中奉《赤伏符》来诣王，曰：“刘秀发兵捕不道，四夷云集龙斗野，四七之际火为主。”群臣因复奏请。六月己未，王即皇帝位于鄗南，改元，大赦。二年春正月庚辰，悉封诸功臣为列侯。梁侯邓禹、广平侯吴汉皆食四县。博士丁恭议曰：“古者封诸侯不过百里，强干弱枝，所以为治也。今封四县，不合法制。”帝曰：“古之亡国，皆以无道，未尝闻功臣地多而灭亡者也。”
（节选自《通鉴纪事本末•光武中兴》）
【注】铜马：即铜马军，与后文高湖、重连同为新莽末年农民起义军。
10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）
A. 遂晨夜南驰/不敢入城邑/舍食道傍/至芜蒌亭时/天寒烈/冯异上豆粥/至饶阳/官属皆乏食
B. 遂晨夜南驰/不敢入城邑/舍食道傍/至芜蒌亭时/天寒烈/冯异上豆粥/至饶阳官属/皆乏食
C. 遂晨夜南驰/不敢入城邑/舍食道傍/至芜蒌亭/时天寒烈/冯异上豆粥/至饶阳官属/皆乏食
D. 遂晨夜南驰/不敢入城邑/舍食道傍/至芜蒌亭/时天寒烈/冯异上豆粥/至饶阳/官属皆乏食
11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）
A. 黜陟，官吏降免或升迁。陟，提升官职，与“抵”“拜”“迁”同义。
B. 莫府，也作“幕府”，文中为刘秀在外临时设置的作为府署的营帐。
C. 勒兵，一指治军，即操练或指挥军队；也指陈兵。文中用第二个意思。
D. 改元，指新君即位改用新的年号或同一位君王在位期间多次改换年号。
12. 下列对原文有关内容的概述。不正确的一项是（   ）
A. 吴汉率领突骑前来清阳与刘秀会合，他虽然兵马众多，但却不敢有私心，把军士名册全都上交，刘秀更加器重他。
B. 铜马军等战败投降、其首领被封为列候，但降者并不自安，刘秀知其想法，只身乘轻骑到降军部队，终消其顾虑。
C. 儒生强华手奉《赤伏符》去求见刘秀，认为在群雄逐鹿之时。刘秀应顺应天命，君临天下。此想法与冯异的相左。
D. 刘秀将功臣封为列侯，有的甚至食四县。而对博士丁恭的异议。他却认为古时亡国皆因君无道，而非功臣地多。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）传吏疑其伪，乃椎鼓数十通，绐言“邯郸将军至”，官属皆失色。
（2）更始必败，宗庙之忧在于大王，宜从众议。
【10~13题答案】
【答案】10. D    11. A    12. C
13. （1）驿馆官吏怀疑他们是假冒的，于是击了几十下鼓，骗（他们）说“邯郸将军到了”，（刘秀的）随行官员都大惊失色。
（2）更始帝必定失败，担忧宗庙社稷的大事就落在您身上了，（您）应当听从大家的建议（称帝）。
【解析】
【10题详解】
本题考查学生文言文断句的能力。

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