浙江省嘉兴市海宁市南苑中学2020-2021学年第一学期八年级期中语文考试试卷


您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 期中试卷
试题
名称		浙江省嘉兴市海宁市南苑中学2020-2021学年第一学期八年级期中语文考试试卷(八年级上册 部编人教版)
下载
地址		 试题下载地址1    下载地址2
分 享
2020-2021学年浙江省嘉兴市海宁市南苑中学八年级第一学期期中语文考试试卷（2020.11）今年适逢抗美援朝70周年，红星中学文学社组织了一系列纪念活动，重温先辈们浴血奋战的历史，振奋民族精神！小钟和小华是学校八年级的学生，也积极参加了纪念活动！让我们跟随他们去完成相关的活动吧。本次活动共进行120分钟，分为三个专题
试题预览
2020-2021学年浙江省嘉兴市海宁市南苑中学八年级第一学期期中语文考试试卷
（2020.11）
今年适逢抗美援朝70周年，红星中学文学社组织了一系列纪念活动，重温先辈们浴血奋战的历史，振奋民族精神！小钟和小华是学校八年级的学生，也积极参加了纪念活动！让我们跟随他们去完成相关的活动吧。
本次活动共进行120分钟，分为三个专题，满分100分，其中书写3分，请将活动结果写在答题卷上。
专题一 聆听历史（27分） 
活动一：爱我中华，唱响《我的祖国》（4分）
学校举办了迎接国庆的合唱节，一首悠扬而深情的开场歌曲深深打动了会议厅里每个人的心雇，这就是《我的祖国》。

一条大河波浪宽                          好山好水好地方
风吹稻花香两岸                          条条大路都宽畅
我家就在岸上住                          朋友来了请好酒
听惯了（1）       (shāo)公的          若是那（3）      （本意是指野名。形
号子                                    似犬而残猛如痕，比喻贪婪残恶的人。) 
看惯了船上的白帆                        来了
姑娘好像花儿一样                        迎接它的有猎抢
小伙儿心胸多宽广                        (合)这是强大的祖国
为了开（2）      （pì）新天地         是我生长的地方
唤醒了沉睡的高山                        在这片温暖的土地上
让那河流改变了模样                      到处都有明（4）      （mèi）的风光
(合)这是英雄的祖国
是我生长的地方

小钟：这首歌真好听，从这首歌中能够感受祖国的辽阔和壮美，也能感受到我们民族的英雄辈出，让人心潮澎湃。
小华：这首歌就是电影《上甘岭》的主题曲，这首歌中有些词语用得很好，既能体现对祖国的自豪，也能体现对侵略者的痛恨。
在聆听这首歌的时候，小钟和小华对其中的几个词的写法彼此提问，现在让我们一起来填写一下吧！
（1）      （2）      （3）      （4）      
【答案】（1）艄公 （2）开辟  （3）明媚 （4）豺狼
活动二：漫游古诗文，探寻家国精神之源（23分）
1. 生命的意义不在于简单地“活着”， 而在于奋发有为，李白移步换景（1）“               ，               。”勾勒出一幅气势雄泽的万里长江图。崔颢登楼描画出（2）“               ，               。”的名丽之景。曾操在幕年时更是发出了（3）“               ，               。”的豪迈之音。 (6分） 
小钟：在灿若星辰的唐诗里，边塞诗是最能体现唐诗强健气质的文学形式，你最喜欢哪首边塞诗，说来听听。
【答案】（1）山随平野尽，江入大荒流。（2）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。（3）老骥伏枥，志在千里。
小华：我最喜欢的边塞诗歌是王昌龄的《出塞》其二，我们一起来赏析一下吧。
出塞（其二）
王昌龄
骝马①新跨白玉鞍，战罢沙场②月色寒。
城头铁鼓声犹震③，匣里金刀血未干。
①骝马：黑鬣黑尾巴的红马，骏马的一种。②沙场：指战场。③震：响。
2. 试分析诗歌第二句中“寒”字的妙处。(3分）
                                                                            
                                                                            
3.全诗刻画了一位怎样的主人公形象?并简要分析是如何刻画的。（4分）
                                                                            
                                                                            
【解答】
这首诗描写了一惊心动魄的战斗刚刚结束的情景。枣红马刚刚装上白玉装饰的马鞍，战士就骑着它出发了战斗结束的时候天已经很晚，战场上只留下寒冷的月光。城头上催战的鼓声仍在旷野上回荡，刀鞘里的钢刀血迹未干。诗人用寥寥数笔，就把将士们的英武气概，胜利者的神态生动地描绘出来。
（1）本题考查诗歌词语的赏析.首先在诗文中要找到该炼字，炼字一般为动词、形容词或特殊词（如叠词、拟声词、表颜色的词等）.炼字赏析常见答题格式：字在诗句中的意思是…•，作用是…，它运用了•…•的修辞（或化静为动，或化抽象为具体，或化虚为实）写出了
…•的景象，表达了诗人……•的思想感情。答题格式基本为：字的含义+句中意义+作者情感，此句为写景，“寒”字主要用以渲染环境，烘托氛围。
（2）本题考查分析人物形象的能力.人物形象的特点要求在理解诗歌内容的基础上，通过诗句的归纳得出。作者在这首诗中抓住战斗刚刚结束的场面加以描写，运用了烘托的手法，以战马的神骏和马鞍的名贵衬托出将军高贵的身份和赫赫战功，以战事结束后的沙场月寒、战鼓犹震和金刀血迹未干来烘托将军的英勇善战。塑造了一个英姿飒爽、勇猛善战的将军形象，热情地歌颂了将士们为国杀敌立功的勇敢精神。
【答案】
（1)“寒“字暗示了战事持续之长，战情之酣，酣到“忘我”的境界；写出了战场的空旷寒冷，突出了战争之惨烈。
（2）诗中刻画了一位威武自信、浴血沙场、豪情盈怀、不畏牺牲、英勇善战的将军形象。全诗不着一语直写人物，而是通过玉鞍战马、带血战刀的侧面描写及城头战鼓、月下沙场的烘托渲染来刻画将军的形象。
译文：
将军刚跨上配了白玉鞍的宝马出战，战斗结束后战场上只剩下凄凉的月色。城头上的战鼓还在旷野里震荡回响，将军刀匣里的宝刀上的血迹仍然没干。
小华：《出塞》（其二）中塑造了一个边疆沙场浴血征战的将军，那么你最喜欢古代的哪位将军呢?
小钟：在中国汉代武帝时期，因国力强盛，所以一改前期对匈奴人的妥协退让政策，而是积极进攻，由此诞生了许多优秀的将领，其中飞将军李广尤其给我留下了深刻的印象，下面我们来读一读《史记》对他的记载，更好地了解他。
李将军广者，陇西成纪人，其家世代受射。
其后四岁，广为将军，出雁门击匈奴。匈奴兵多，破败广军，生得广。单于素闻广贤，令得李广必生致之。胡骑得广，广时伤病，置广两马间，络①而盛卧广。行十余里，广佯死，睨其旁有一胡儿骑善马，广暂骑腾而上胡儿马，因推堕儿，取其弓，鞭马南驰数十里，匈奴捕者骑数百追之，广行取胡儿弓，射杀追骑，以故得脱。
广廉，得赏赐，辄分其麾下，饮食与士共之。广之将兵，乏绝之处，见水士卒
不尽饮广不近水士卒不尽食广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。广为人长，猨臂，其
善射亦天性也。虽其子孙他人学者，莫能及广。广讷口少言，与人居则画地为军陈，专以
射为戏。其射，见敌急，非在数十步之内，度不中不发，发即应弦而倒。
 （节选自《史记 李广将军传》，有删改）
【注释】①络：用绳子编的网兜。
4.下列句子加点的词在文句中的意思解释有误的一项是（    ）（2分）
A.行十余里，广佯死（佯：假装)
B.广暂骑腾而上胡儿马（暂：暂时）
C.广之将兵，乏绝之处（将：带领）
D.与人居则画地为军陈（陈，通“阵”，阵地）
5.文中画波浪线的句子断句正确的一项是（   ）2分）
A.见水/士卒不尽饮/广不近水/士卒不尽食/广不尝食
B.见水士卒/不尽饮广不近水/士卒不尽食/广不尝食
C.见水/士卒不尽饮广/不近水士卒不尽食广/不尝食
D.见水士卒/不尽饮广/不近水士卒/不尽食广/不尝食
6.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（3分）
度不中不发，发即应弦而倒。
                                                                            
7. 李广治军有什么特点？用自己的语言概括。（3分）
                                                                            
                                                                            
【解答】4.本题主要考查点是文言实词的理解。为解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词
A句意：走了十多里，李广假装死去.佯：假装
B句意：李广突然一纵身跳上匈奴少年的马，暂：突然
C句意：李广带兵，每到缺粮缺水的地方，将：带领
D句意：与人在一起就在地上画阵势.陈：通“阵”，阵地
故选：B
5.本题考查学生划分文言句子节奏的能力，一般来说，主谓之间应该有停顿，句领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构，根据句意来划分：
句意：士卒不全喝过水，他不到水边去；士卒不吃过饭，他不吃饭，故选：A
6.本题主要考查点是对句子翻译，翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换”，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就耍把省略的成分补充完整。
①重点词有：南：向南。句意：（李广）用鞭子打马向南飞驰几十里。
②重点词有：度：估计。句意：（李广）估计射不中就发射，只要一发射，（敌人）立即随着弓弦之声倒地。
7.本题主要考察对人物形象的分析，对故事情节的梳理。
【答案】4.B
5.A
6.（李广）估计射不中就发射，只要一发射，（敌人）立即随着弓弦之声倒地。
7.亲近士卒，爱护士卒；清廉垂范；执法宽严有度。
参考译文：
李广将军，陇西成纪人，李广家世代传习射箭.四年以后，李广由卫尉被任为将军，出雁门关进攻匈奴。匈奴兵多，打败了李广的军队，并生擒了李广。单于平时就听说李广很有才能，下令说：“俘获李广一定要活着送来.“匈奴骑兵俘虏了李广，当时李广受伤生病，就把李广放在两匹马中间，装在绳缤的网兜里躺着。走了十多里，李广假装死去，斜眼看到他旁边的一个匈奴少年骑着一匹好马，李广突然一纵身跳上匈奴少年的马，趁势把少年推下去，夺了他的弓，打马向南飞驰数十里，重又遇到他的残部，于是带领他们进入关塞，匈奴出动追捕
的骑兵几百名来追赶他，李广一边逃一边拿起匈奴少年的弓射杀追来的骑兵，因此才能逃脱。
李广很廉洁，得到赏赐常常分给部下，饮食与士卒在一起。李广带兵，每到缺粮缺水的地方，士卒不全喝过水，他不到水边去；士卒不全吃过饭，他不吃饭，他待人宽厚不苛刻，士卒因此爱戴他乐于为他出力。李广身材高大，臂膀象猿一样，他的善射也是天赋。虽然子孙或别人向他学，但谁也不能赶上他。李广口舌笨拙很少说话，与人在一起就在地上画阵势，饮酒专以射箭作游戏。他射箭的办法是，见到敌人逼近，不在几十步之内，估计射不中就不发，一发箭敌人立即应弦倒下。
专题二 重回战场（25分）
活动一：制作纪念展板，铮铮男儿保家国（10分）
小钟：从《出塞》其二与《史记•李将军列传》可以看出，中华民族自古以来就有抵御外辱，保家卫国的传统。抗美援朝是这种精神的一脉相承。小华，如果要多了解抗美援朝的事迹，你有这方面的资料吗？
小华：我们可以借助图书馆和网络，进行资料收集活动，再制作相应的展板，向更多的同学介绍这段历史。
（一）非文学类作品阅读
今年，是中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年。红星中学举行了“英雄气魄垂千古，烈士精神永存心”主题纪念活动。下面我们和小钟与小华一起参加这项活动吧！
请根据以下链接材料，和他们一起完成活动内容。

【链接一】红星中学校报《星星之火》将以纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年为专题，陆续推出一些板块。比如：
——图说历史。从抗美援朝战争及战后相关事件中，遴选具有内容代表性和视觉冲击力的图片；讲述其背后的故事，解读其深刻的含义。
——本刊特稿。围绕抗美援朝运动依靠军政军民大团结、众志成城取得战争胜利的重大主题，深入诠释中国共产党领导下的社会主义制度优势和中国人民的爱国主义精神。
（1）           。                                                             
                                                                              。
（2）           。                                                             
                                                                              。
 
【链接二】
红星中学九（1）班举行了“莫忘先烈敢牺牲，和平年代当珍爱”主题班会。为获取第
一手资料，主持人小钟和小华在同学的带领下，来到抗美援朝老兵张爷爷家进行了采访。
结束时，两位主持人向98岁的张爷爷告别。
小钟：张爷爷，谢谢您今天接受我们的采访。我怕还有些内容到时候还要向您请教，能否把您的联系方式告诉我们？让我们惠存一下。
张爷爷：好的。希望你们珍惜今天的美好生活，努力学习，报效祖国。
小华：谢谢张爷爷的教诲，祝您身体健健康康！

【链接三】
朝鲜内战爆发后，傲慢的美国政府自恃有足以压倒一切的实力，悍然派兵进行武装干涉，发动对朝鲜的全面战争，并不顾中国政府多次警告，越过三八线，直逼中朝边境的鸭绿江和图们江，出动飞机轰炸我国东北边境城市和乡村，把战火烧到了新生的中华人民共和国国土之上，对新中国的安全和发展利益构成了严重威胁。为了捍卫祖国和人民的利益、为了维护祖国和民族的尊严，毛泽东同志果断决策：“我们认为应当参战，必须参战，参战利益极大，不参战损害极大。”全国各条战线和广大人民积极响应党和政府号召，开展了轰轰烈烈的抗美援朝运动，支援前线，支援战争。
在整个抗美授朝战争期间，志愿军将士以勇于担当的英气、 横刀立马的豪气、舍我其谁的勇气、赴汤蹈火的胆气，与美帝国主义进行了一次次惊心动魄的抗争，上演了一幕幕威武雄壮的活剧。上甘岭战役是整个抗美援朝战争的缩影。“上甘岭战役中，危急时刻拉响手雷、手榴弹、爆破筒、炸药包与敌人同归于尽，舍身炸敌地堡、堵敌枪眼等，成为普遍现象”。敌人先后投入6万多兵力，倾泻了190万发炮弹，投掷炸弹5000佘枚，耗时43天，付出伤亡和被俘2. 5万余人的沉重代价，山头被削低2米，志愿军官兵仍牢牢地铆在阵地上。在“空中拼刺刀”的勇猛战斗中，志愿军官兵搏击长空，创造了世界空战史上的奇迹。
壮烈牺牲在抗美援朝战场上的“特级英雄”杨根思，生前说过三句话：“不相信有完不成的任务！不相信有克服不了的困难！不相信有战胜不了的敌人！”这正是不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神的生动写照。
疾风知劲草，板荡识诚臣。革命忠诚精神，在中国人民志愿军司令员兼政治委员彭德怀身上，体现得尤为鲜明。在我军尚无直接同美军进行大规模战场较量的经验、任何一位将帅领衔出征都没有必胜把握的条件下，彭德怀毅然闻令出征，完全置个人荣辱于度外。
这场正义之战既激发了志愿军将士愈战愈勇的旺盛斗志，也得到全世界爱好和平国家和人民的同情、支持和援助，最终正义之师赢得了战争胜利，打乱了帝国主义扩张势力范围的部署，维护了亚洲以及世界的和平。（选自刘光明《抗美援朝精神的丰富内涵》，有删减。）

1.小钟、小华在编辑校报的纪念板块时，发现栏目不够丰富。你能仿照“链接一” 中的板
块，在空白横线处给他们补写两个栏目，为他们提供一些参考吗？（4分）
                                                                               
                                                                               
2. 链接二小钟、小华的采访结束语中，有一处语言不得体，请找出并说明理由。（2分）
                                                                               
                                                                               
3.小钟、小华在准备主题班会时，对于志愿军战士为什么被称为“最可爱的人”不太明白，
班主任给他们提供了链接三的材料。请你根据材料，告诉小钟、小华志愿军战士“可爱”
的原因。（4分）
                                                                               
                                                                               
                                                                               
【答案】
1.示例一：纪念动态。反映特色鲜明、丰富多彩的纪念抗美援朝70周年的相关活动。
示例二：英雄赞歌。讲述志愿军官兵出国作战中的英雄故事，讲述人民群众倾力拥军支前的生动故事，讲述抗美援朝老兵战后续写新篇的感人故事。
示例三：视频短片。制作反映抗美援朝主题内容的短视频，展示抗美援朝伟大精神。
2.“惠存”一词用的不恰当。“惠存”是敬词、谦词，意思是请保存。多用于赠人照片、书籍等时所题的上款。例如：一点薄礼，不成敬意，望君惠存。让长辈把电话号码给自己，并不符合“惠存”的意思，所以“惠存”一词用在这里不恰当。
3.（1）因为中国人民志愿军有着高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神，在国家被侵略之际，他们挺身而出，将爱国主义与革命英雄主义精神体现的淋漓尽致；（2）志愿军战士保家卫国、支援朝鲜，赴朝作战，在战斗中英勇顽强，不畏艰险，许多战士献出了自己宝贵的生命，最终赢得了这场战争，保卫了国家度，也为国家为民族在国际上赢得了荣誉。

活动二：阅读纪实文学，枪林弹雨铸军魂（15分）
小钟：围绕抗美援朝战争，应该诞生了批优秀的文学作品，哪些文学作品比较好呢，你
可以推荐一下吗？
小华：王树增的《远东朝鲜战争》就是其中比较优秀的代表，下面让我们来管中窥豹，
看一看其中的节选吧！这有助于我们更好地了解这场战争，了解纪实文学的特点。

（二）纪实文学作品阅读
云山：中美士兵的首次肉搏
王树增
这是朝鲜战争战局将要发生重要转折的一天。
联合国军的右翼在没能最后判断出与他们交战的军队来自何方的情况下已被击溃，沃克虽然调整了部署，渡过清川江的兵力有所增加，但各部队仍然处于分散状态。在一种莫名其妙的侥幸心理的驱使下，麦克阿瑟计划在感恩节之前结束战争。
彭德怀敏锐地感觉到，志愿军刚入朝时的那种部队调动有些混乱的局面已经结束，各军目前已经到达指定位置，志愿军可以集中10-12个师共15万兵力作战，兵力的优势迎来了制胜的战机。彭徳怀要给联合国军以一次巨大打击的战役计划是：在敌人已经破碎的右翼突破而进，正面进攻配合纵深迂回，割断联合国军的南北联系，将敌人歼灭于清川江以北地区。
……
心急如火的中国第三十九军的炮火准备，于11月1日下午16时40分开始了。
五顺六色的信号弹在黄昏的天色中腾空而起，各种火器发出的声音震荡着云山山谷。紧跟在炮火之后，志愿军步兵开始向云山发起了冲击。
中国军队的进攻很快逼近到美军的面前。根据美军的战史记载，中国的炮火十分猛烈，一捡查弹道，发现是二战中曾在斯大林格勒出现的、让德军胆战心惊的82毫米的苏制“喀秋莎”火炮。这种武器的出现，意味着进攻的军队不是一般的军队，美第八骑兵团这时开始认识现实了。中国军队几乎看不出队形的攻击人流在各个方向上时隐时现，瞬间便冲到美军眼前了。三四七团的一个叫张生的中国士兵在部队受到机枪射手的阻击停止前进时，绕到这个机枪阵地的后面，他没有用枪，而是抱住美军的机枪手一起滚下了山崖-----类似的情景在云山四周山岗上如墨的黑暗中到处发生，云山外围的一个个高地随之被突破，美军士兵们在他们听不明白的呐喊声中不断地死伤或争相逃命，美军的防御阵地被迅速压缩。
在肃清云山外围的战斗中，第三十九军三四八团二营的官兵创造了一项朝鲜战争中的纪录。他们沿着三滩川东岸向云山方向攻击，在一座公路桥上与美军士兵进行了白刃战之后，一班副班长李连华在炮弹爆炸的火光中发现前面不远处有四个房屋大小的物体。李连华在战前曾到这里侦察过，这里原是一片开阔地。他谨慎地向前摸过去才看清楚，这里居然有四架飞机!
中国士兵们占领这个临时机场后，立即用人力企图把沉重的飞机推到隐蔽的地方藏起来，但是推不动，于是就用太量的玉米秸把起四架飞机掩盖了起来。
……
这时云山城内已经陷入混乱之中。冲入城内的第三十九军一一六师三四六团的先头部队四连到达了公路大桥，守桥的是美骑兵第一师八团三营M连。“一个连的士兵纵队沿着通往龙山洞的干道严肃而整齐地接近南桥面。警戒该桥的美军士兵可能认为他们是南朝鲜军队，没有查问就让其通过了，因为他们是堂堂正正、十分肃静地走过来的。“美军战史记述道。”纵队通过桥以后一直在干道上北进，不久接近了营部。突然间吹起了军号，开始一齐向营部袭击。“四连的军事行动如同是在舞台上演出，除了胆大包天之外，中国士兵的机智在此表现得淋尽致。
据中国第三十九军史料记载，中国士兵通过桥梁的时候甚至“还和美军握了一下手”。美军八团三营营部立即混乱起来，中国士兵成扇面队形展开，营部周国一片白刃战的格斗声。
志愿军冲入云山街头的一个先头班只剩下四个人还没有负仿，他们两人一组，沿着街道搜索，但是被一辆美军坦克封锁住了前进的道路。坦克上的重机枪火力使后续的中国部队受到伤亡，先头班班长赵子林火了。他爬到一间小商店旁边，从与美军坦克对射的友邻部队那里弄到一根爆破筒，赵子林接着爆破筒向那辆坦克爬去。美军坦克掩护着几辆载满美军士兵的卡车，疯狂地向接近的中国士兵射击，为了掩护赵子林，中国士兵拼死与美军纠缠，赵子林终于接近坦克了。坦克的声音很大，震得街道的地面剧烈地颤抖。赵子林突然在坦克的正面站了起来，一直到坦克升到他眼前的时候，他拉开了爆破筒的导火线。他没有来得及隐蔽，巨大的爆炸声惊天动地，赵子林最后用力地睁开了眼，中国士兵正穿过黑色的硝烟向美军士兵冲去。
------节选自王树增纪实文学《远东朝鲜战争》，有删减。
1.云山硝烟(3分)
志愿军入朝作战为什么选择云山进行第一次战役，请结合内容从作战要素等方面进行作战原因分析?
                                                                            
                                                                            
2.勘察细节(3分)
文中有一个稻草藏飞机的细节，你认为这个细节在作品中有什么作用？
                                                                            
                                                                            
3.英雄气概(4分)
先头班班长赵子林的舍身炸坦克，你如何评价志愿军战斗中多次出现以血肉之躯对抗先进武器的行为?
                                                                            
                                                                            
4.人物评说(5分)
中国人民志愿军是毛泽东同志等领导人创立的军队，这支军队的领导人和士兵都毫无疑问是英雄，通常英雄都是高高在上，但是在读过《红星照耀中国》后，小钟和小华围绕“红军英雄形象大讨论”活动展开了论，你赞同谁的观点呢?请结合原著内容和纪实作品的特点，谈谈你的看法和理由。

 小华

斯诺对毛泽东评价很高，你看，说他是蒋介石悬赏25万银洋，不论死活要缉拿的大难不死的传奇人物，一个精通中国旧学的有成就的学者，一个颇有天才的军事政治家，让我们感觉毛泽东非常崇高，很了不起。
 小钟
我不同意，我觉得斯诺分明就是抹黑他，你看，写他光着头在街上走，和农民谈话聊天：十三岁时与父亲吵架，离家出走，非常叛逆，分明是个熊孩子的形象；和斯诺谈话时，他还松下裤带搜索着什么寄生物，这太不雅了吧。他还否认毛泽东是中国的“救星”。
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
【答案】
1、（1）可以割断联合国军的南北联系，将敌人歼灭于清川江以北地区。（2）云山地势险要，方便作战，容易隐藏。（仅供参考）
2、（1）、说明李莲华为人比较谨慎小心。（2）、说明当时战斗实力的悬殊，突出我军士兵英勇无畏（3）、为后面我军的胜利埋下伏笔。（仅供参考）
3、他们是英勇无畏的英雄，不怕牺牲，保卫国家的安全。（言之有理即可）
4、斯诺对毛泽东的描写没有抹黑毛泽东的意思。他带着外界对毛泽东的传闻，用他耳闻目睹的生活细节，如实客观地报道了他采访毛泽东的过程，用事实说话，通过描述毛泽东的言谈举止没追溯他们的青少年时的故事，试图从其出身和成长经历中，探寻他成为共产党人的原因。这体现斯诺的实录精神，体现实纪作品的真实性。他否认毛泽东是中国的救星，让伟人从神坛走下来，从普通人是视角还原人物，表现出一个平易近人、不拘小节的毛泽东，使人更丰富，伟人的平凡拉近了与读者的距离。这是实纪作品文学性的具体表现。
专题三 铭记传承
活动一：战场奇招缘何生（5分）
  志愿军突破封锁的时候，竟然能大摇大摆地与敌人握手，你如果是这支志愿军先头部队的指挥官，您是出于什么考虑作出这样的决定的，请以志愿军指挥官的身份，用第一人称并结合内容谈一谈你的见解！（50字作左右）
【答案】我认为与敌人握手，是对敌方的尊重，更是对我们自己的尊重。攻无不克，战无不胜。
活动二：铭记最可爱的人（40分）
小钟：通

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示：关键词之间用空格隔开)
把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：人教版 八年级 上册 期中试卷


上一个『云南省文山市2020—2021学年第一学期期末考试八年级语文试题』  下一个『浙江省嘉兴市南湖区北京师范大学南湖附属学校2020—2021学年八年级上学期10月月考卷语文试题』

浏览更多试题，请访问




本页手机版