2020年武汉市部分学校高三在线学习摸底检测语文试卷 -- 人教版高三总复习

2020年武汉市部分学校高三在线学习摸底检测语文试卷

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2020年武汉市部分学校高三在线学习摸底检测语文试卷(高三总复习人教版)

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2020年武汉市部分学校高三在线学习摸底检测语文试卷武汉市教育科学研究院命制 2020.5.8 1.答卷前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均

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2020年武汉市部分学校高三在线学习摸底检测
语文试卷
武汉市教育科学研究院命制
2020.5.8
1.答卷前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。

一、现代文阅读 ( 36 分）
（一）论述类文本阅读（本题共3 小题，9 分）
阅读下面的文字．完成l-3 题。
利瓦伊的狩猪部落和著名战士的土地都被迁移来的白人农民抢走了。这些农民又是怎样战胜这些著名的战士的呢？
不同部族在史前的不同时期学会了粮食生产。有些部族，如澳大利亚土著，却从来没有学会粮食生产。从间接的意义说，粮食生产是枪炮、病菌和钢铁发展的一个先决条件。因此，不同大陆的族群是否或何时变成农民和牧人存在的地理差异，在很大程度上说明了他们以后截然不同的命运。
第一个因果关系是最直接的因果关系：佳够获得更多的可消耗的卡路里就意味着会有更多的人。在野生动植物物种中，只有很少一部分可供人类食用，或值得猪捕或采集。通过对我们能够吃的那几种动植物的选择、饲养和种植，使它们构成每英亩土地上的生物量的90%\' 结果，每英亩土地就能养活多得多的牧人和农民一一般要比以狩措采集为生的人多 10 倍到100 倍。这些没有感情的数字所产生的力量，就是生产粮食的部落取得对狩猪采集部落军事优势中的第一个优势。牲畜在四个不同的方面养活了更多的人：提供肉类、奶脂、肥料以及拉犁。这就是动植物驯化比狩猎采集的生活方式能生产出更多的食物从而导致更桐密人口的直接因素。
另一个比较间接的因素涉及粮食生产所带来的定居生活方式。许多狩猎采集社会里的人经常跑来跑去寻找野生食物，但农民必须留在他们的田地和果园附近，固定居所缩短了生育间隔期而促使人口变得更稠密起来。经常变换营地、以狩猜采集为生的母亲把孩子出生的间隔安排为大约每 4 年一个。相比之下，许多农业部族的生育间隔期是两年左右。定居生活的另一个结果是人们可以把多余的粮食贮藏起来，用于养活不生产粮食的专门人材。到处流浪的狩猪采集社会几乎没有或完全没有这类专门人材。专门人材有两类：国王和官员。狩措采集社会往往比较平等，它们没有专职的官员和世袭的首领，只有在族群和部落层次上的小规模的行政组织。国王和官员组成的复杂的行政单位比平等主义的措人群体能更好地发动持久的征服战争。与之关系最直接的是，剩余粮食储备还可以用来养活职业军人。这是不列颠帝国最终打败新西兰武装精良的本土毛利人的决定性因素。粮食储备还可以养活为征服战争提供宗教理由的神职人员，养活像制造刀剑、枪炮和发展其他技术的手艺人。

驯化的大型哺乳动物在 19 世纪铁路发展起来之前成为主要的陆路运输手段，从而进一步使人类社会发生了革命性的剧变。动植物驯化对征股战争的最直接的贡献是由欧亚大陆的马做出的，它们在军事上的作用，使它成了那个大陆上古代战争中的吉普和谢尔曼坦克。当马在后来被套上马车和其他车辆时，马拉战车开始在近东、地中海地区和中国使战争发生了革命性的剧变。
在征服战争中同样重要的是在驯养动物的社会中演化的病茵。像天花、麻疹和流行性感冒这类传染病作为人类的专化病菌出现了，它们原是动物所感染的十分类似的祖代病茵由于突变而衍生出来的。驯养动物的人成了这些新演化出来的病菌的第一个受害者，并逐步形成了对这些新疾病的杂大抵抗力。当这些有部分免疫力的人与以前从来没有接触过这种病菌的人接触时，流行病于是产生了 , 99%的以前没有接触过这种病菌的人因之丧命。从驯养的动物那里最后获得的病菌，在欧洲人对美洲、澳大利亚、南非和太平洋诸岛的土著的征服中起了决定性的作用。
（摘编自贾雷德• 戴蒙德（枪炮、病菌与钢铁：人类社会的命运》）
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是 ( 3 分）
A.粮食生产是其它方面发展的先决条件，而多数动植物是不能用作食物的。
B.生产了更多的粮食而使人口增多，这是农业部落相对于狩猎部落的一大优势。
C.狩猎采集社会的剩余粮食储备，除了养活国王和官员，还能养活其他专门人材。
D.古代战争中的吉普和谢尔曼坦克就是动植物驯化对征服战争的最直接贡献。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是 ( 3 分）
A.文章开门见山提出问题，然后从三个方面阐释回答问题，主次分明，逻辑严谨。
B.文章三四两段运用对比手法，阐述了农业部落相对狩猎采集部落所具有的优势。
C.文章从粮食生产、大型哺乳动物驯养、病菌等方面展开论述，层层推进，揭示观点。
D.文章在论述粮食生产的优势时，从促进人口稠密和养活各类人材两个方面依次展开。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3 分）
A.驯养动物的人感染病菌后逐渐形成抵抗力，这是抗击人类出现的专化病菌的一种方法，自古就有。
B.粮食生产成了定居的、行政上集中统一的、社会等级分明的、技术上富有革新精神的社会发展的先决条件。
C.剩余粮食储备养活的职业军人是不列颠帝国最终打败新西兰武装精良的本土毛利人的决定性因素。
D.在欧洲人对美洲、澳大利亚等土著的征服战争中，马和在驯养动物的社会中演化的病菌起了同样重要的作用。
（二）实用类文本阅读（本题共3 小题，12分）
材料一：
新华社北京 3 月 16 日电 ”在新冠肺炎疫情防控斗争中，你们青年人同在一线英勇奋战的广大疫情防控人员一道，不畏艰险，冲锋在前，舍生忘死，彰显了青春的蓬勃力量，交出了合格答卷。”
习近平总书记 15 日给北京大学援鄂医疗队全体 90 后“党员回信，向他们和奋斗在疫情防控各条战线上的广大青年致以诚挚的问候。谌详嘱托，激励着广大青年勇挑重担，为打嬴疫情防控阻击战贡献力量，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。
云南省昆明市东川区乌龙镇园子村包村扶贫干部肖华龙一直关注着疫情防控的动态。那些奋战在一线的同龄人的感人事迹，也激励着这位大学毕业后便投身脱贫攻坚的年轻人。谈起工作，肖华龙充

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